专题培优讲解碳单质及碳的氧化物

B．不可能是混合C．不可能是一种化合 (1)C60

2Cu+CO23C+2Fe2O3

2C+Fe3O4高温3Fe+4充足燃烧：Ｃ＋O2

不充足燃烧：2C＋O2

B．CO2和 D．CO和考点 常见碳单质的物理性质和用例1 【规范解答 C60【同类拓展 1“（ A、B．C、D四种元素，A元素构成的单质是空气中含量最多的气体，B元A元素名 (2)B元素构成的一种单质的名 (3)C离子的符 (4)D和B形成化合物的化学 考点 碳单质的化学性 【切题技巧】墨的重要成分是碳，在常温下化学性质稳定，因此古代墨宝保存时间【规范解答】【借题发挥】即使碳单质的物理性质有很大的差别，但多个碳单质的化学性质却是14个电子，既不易获得电子，也不易失去电子，2、可燃性：完全燃烧（氧气充足CO2：C＋O2点燃不完全燃烧（氧气不充足CO：2C＋O2点燃3

高温 C＋CO2高

它还原的金属氧化物有：Zn、Fe、Cu等的氧化物。【同类拓展 3．由下列实验现象可知，黑色粉末可能 A．CuO和 B．Fe和 D．Fe粉和考点 木炭还原金属氧化物的实验操作及其探例 （ 1：生成气体是二氧化碳；假设2：生成气体是一氧化碳；假设3：生成气体是 实验中通入的气体是纯净干燥的N2，分析不用空气的重要理由是 B．空气中的氧气会和木炭粉反映生成CO或CO2而干扰实验成果C．空气中的二氧化碳、水蒸气会和木炭粉反映生成CO而干扰实验成果 2.4g木炭粉混合，在上述装置中完全反映。测得剩余固体11.2g，且能完全溶于稀硫酸。【实验结论】解决上述实验数据后可知，假 对的FeOFe2O39：20Fe2O3上述催化剂，可向其中加入适量木炭粉，发生以下反映：2Fe2O3＋C高温4FeO＋CO2为制得这种活性最高的催化剂，应向240gFe2O3粉末中加入木炭粉的质量 g【切题技巧】本题的难点是Ⅱ中的定量研究部分，对【实验结论】的分析以下：由11.2g＝7.2gCOCO2的混合物；其【拓展与延伸】的分析以下：设240gFe2O3粉末中参加反映的质量为x，需要木炭粉的质量是y 【规范解答】I(1)有木炭粉剩余(2)固体全部溶解；COCO2的混合物【设计实验】(1)BC3【拓展与延伸】【借题发挥】木炭还原金属氧化物的实验探究普通是围绕三个问题而展开，一是探（（【同类拓展】4CuO的探究实验，发现【查阅资料】氧化亚铜(Cu2O)为红色固体；Cu2O能和常见的酸（HNO3除外）反映生CO2、CO；Cu、Cu2O。为此，请你和他们一起进行以下探究。【实验探究】(1)①点燃A ；若B中石灰水不变浑浊，C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变成蓝色，则阐 【实验反思】(1)c0COC＋2CuO高温2Cu＋CO2CO； 【实验探究】(2)Cu2O l(3)为进一步探究红色固体产物的构成及质量分数，爱好小组的同窗另取4.00g。请通过计算协助他们分析固体产物的构成及质12．(1)氮元 (2)金刚石（或石墨等 (4)CO、【实验探究】①Cu或Cu2O或Cu和Cu2O②CO2CO若澄清石灰水变浑浊，湿润的黄色氯化钯试纸 是CO和CO2的混合物C＋CuO高

Cu＋COCO2＋C

2CO【实验探究】 【实验探究】 控制、生成物中的气体最佳只有要制备的一种气体、低能耗，污染小（最佳无污染）(2)①固体气体、固体＋固体C、D可控制反映的快慢；E、F、G、H能控制反映的随时发生和停止。(3)气体的收集和测量办法（详见第2讲）化学性质：(1)一氧化碳有可燃性：2CO＋O2点燃2CO2(2)一氧化碳有还原性：CO＋CuO

Cu＋CO2Fe2O3＋3CO高温2Fe＋3CO2二氧化碳可与水反映：CO2＋H2O＝H2CO3，H2CO3定易分解，受热时更容易分解：H2CO3

CO2；二氧化碳有弱氧化性：C＋CO2高温2CO；(4)二氧化碳对环境的影响：(1)考点 一氧化碳还原金属氧化物的实例1 的是( 由于图中只涉及一氧化碳和氧化铜反映后生成的二氧化碳与石灰水反映因此C选项明显【规范解答 【借题发挥】做一氧化碳还原金属氧化物的实验应注意下列问题：一是通气与加热【同类拓展】1COCu2OCuCu2O在混合物中的质CO的体积yCu2OCu铜的质量m2CO还原Cu2O的化学方程式 要计算Cu2O在混合物中的质量分数，最少需要测定上述数据中的 用你选用的数据，列出Cu2O在混合物中的质量分数的体现式； 考点 二氧化碳的性质、用途和对环境的影例2 美国首颗“嗅碳”卫星2月24日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁， 【规范解答 例3 上述关系图能反映的化学观点或化学思想有(A．①②③B．①②③④⑤C．①④⑤⑥【切题技巧】 对照循环体系逐个分在循环体系中涉及多个化学反映，化学反映中元素种类是不变的①符合题液化石油气汽油甲醇等燃烧时其中的有机（如甲醇等）转变成了无机物（如二氧化碳等。既然是燃烧，就要发光放热，化学能就转化为热能和光能机动车的运动就是运用这些燃料燃烧时化学能最后转化为机械能来实现的故②③⑤符合题从反映条件看水转变成氢气过程中光能或电能能转化为化学能故④符合题通过上述循环二氧化碳得到了综合运用表明它是一种重要的资源故⑥符合题意。【规范解答】（111个氧原子。如果二氧化碳中含有少量一氧化碳，普通将混合气体通过灼热的氧化铜以除去一化碳在其中不能完全燃烧，加上燃烧后的气体又不好收集。二氧化碳可与石灰水反映：Ca(OH)＋C2＝CCO3↓＋H2CO2，与这类似，二氧化碳可2NaOH＋CO2＝a2CO3＋H2C2过量排放会引发温室效应，能引发温室效应的气体除二氧化碳外，尚有臭氧(3)、甲烷(CH4)、氟氯化烷（氟利昂）等，自然界中二氧化碳重要来源于人和动植物的呼吸、煤等燃料的燃烧等，而吸取二氧化碳的重要途径是绿色植物的光合作用。【同类拓展 2．现在“低碳经济”已成为我国经济生活的热门话题CO2近几十年来，大气中CO2含量增多的重要因素是 ①今年3月28日鞍山市许多市民参加了“地球一小时”活动，晚上熄灯一小时。下 B．减少温室气体排 C．观赏都市夜 ②低碳生活从细节做起，你的一种低碳举措 Cu2(OH)2CO3受热能分解成三种氧化物。按如图所示实验，向盛有少量固体X的试管内持续通入气体WXCuO、Fe2O3Cu2(OH)2CO3Y是O2、H2COXY的组合可能有哪几个？ 若X是C和CuO的混合物，Y是CO2，这种组合行不行？为什么 考点 气体的制4根据启普发生器原理，可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器（如图。将试管浸入烧杯或从中取出，能够控制反映的进行。下列气体的制取宜使用该装置的是()【切题技巧】实验室制取二氧化碳所用的酸是稀盐酸而不是稀C、D不符合题意。【规范解答】CaSO4微溶于水，会覆盖在CaCO3表面，制止反映的进行；不能用浓盐酸替代稀盐酸与Na2CO3易溶于水，与盐酸反映速率快，不利于收集。由于二氧化碳溶于水，故【同类拓展】4．下列化学反映都能产生二氧化碳气体：①C＋O2点

③2CO＋O2

④CO＋CuO

CO2以上化学反映中，最合用于实验室制取二氧化