




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit1
Success
WritingWorkshop
0102
LearningObjectivesToreadandtalkaboutalifestoryToidentifythemainstructureand
learnandpractisetimeexpressions03TowritealifestoryofapersonyoulikeoradmireLeadinWhoisthepersonyouadmiremostinyourlife?Youaregoingtowritealifestoryofapersonyoulikeoradmire.LeadinDiscusswithyourpartner.Whoareyougoingtowriteabout?Whatisspecialabouthim/her?Whatbigeventsdidhe/sheexperienceinhis/herlife?Beforereading,let’spredictthesequestions.Readforwriting1WhoisLangPing?2WhywasLangPingnamed“IronHammer”?3WhatisLangPing’sexperienceasanathlete?4WhatisLangPing’sexperienceasacoach?5WhydopeoplelikeLangPing?Inthislesson,we’lllearnhowtowritealifestoryofapersonyoulikeoradmire.LeadinInthislesson,we’lllearnhowtowritealifestoryofapersonyoulikeoradmire.Readthearticleandcheckyourpredictation.WhoisLangPing?WhywasLangPingnamed“IronHammer”?Herstrongandpowerfulplayingstyleearnedherthename“IronHammer.LangPingisoneofChina’smostrecognizedathletes.
3.WhatisLangPing’sexperienceasanathlete?Inthe1984Olympics,China'steamwonthegoldmedal.WithLangPing’shelp,theteamachievedaseriesofamazingwinsfrom1981to1985,includingtheWorldCup,OlympicsandtheWorldChampionship.5.WhydopeoplelikeLangPing?Peoplelikehernotonlybecauseofherdevotiontohercareer,butalsobecauseofherhugeinfluenceonthesportofvolleyball.4.WhatisLangPing’sexperienceasacoach?Labeltheparagraphs(a-c)intheboxesofeachparagraph.baac时态多为一般过去时,主要人称为第三人称。Narrative以时间顺序介绍人物Lifestory特征—真实性,介绍要实事求是。Write2-3sentencesaboutthepersonthatyouaregoingtowriteabout.UsetheSentenceBuildertohelpyou.TimeExpressions(1)duringLangPingplayedonChina’snationalvolleyballtemduringthe1980s.atLangwasamemberoftheteamwhentheyachievedaseriesofsuccessincludinggoldmedalsatthe1984Olympics…SentenceBuilderafterAfterretiringasanathletein1986shehasbeensuccessfulasavolleyballcoachintheUnitedStatesandItaly.thatyearThatyear,LangPingwasgiventheBestCoachandtheSportsSpecialContributionawards…SentenceBuilderFindmoredetailedinformationaboutthepersonyouaregoingtowriteabout.OutliningCompletetheoutlineoftheperson’slifestorybasedonActivity3.DraftingUseyouroutlineandtheWritingHelptowriteyourfirstdraft.EditingEdityouressayinpairs.Thensharewhatyouhavewritteninclass.WritingaLifeStoryIt’simportantto:focusonwhatisspecialaboutthepersonyouarewritingabout;chooseimportanteventsandachievementstoshowwhyhe/sheisspecial;usetimeexpressionstodescribepasteventsorexperiences;usepasttensestowriteabouteventsinthepast.WritingHelpOutlining.Completetheoutlineoftheperson’slifestorybasedonActivity3.体裁话题时态人称文章架构说明文,人物介绍以一般现在时和一般过去时为主;以第三人称为主首段:引出话题,介绍我最喜欢的科学家屠呦呦中段:介绍屠呦呦的主要成就尾段:表达自己的愿望【写作任务】某英语学习app写作板块“Influentialpeopleinhistory”在面向其用户征文。请你根据以下提示用英语写一篇短文介绍伟大的生物学家——亚历山大•弗莱明(AlexanderFleming)并投稿。生卒年份1881年—1955年出生地苏格兰经历与成就★由母亲和哥哥抚养,农场生活经历锻炼了其观察能力;★1906年以优异成绩从伦敦帝国学院圣玛丽医学院(StMary’s
HospitalMedicalSchool,ImperialCollegeLondon)毕业并开始研究工作;★1928年发现了青霉素(penicillin),其应用挽救了无数人的生命;★1945年获得诺贝尔奖。注意:1.词数100左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【写作指导】一、审题定调本写作要求介绍生物学家弗莱明,属于记叙文的写作范畴。这类文章的关键之处在于突出人物主要成就。人称应以第三人称为主,时态则以一般过去时为主。二、谋篇布局此类文章一般采用“总—分—总”的组织模式,力求给读者一个较为清晰且完整的印象。针对本篇写作任务,我们可以列出以下提纲:第一部分:总体介绍(其身份、生卒年、出生地等);第二部分:列举其主要经历和成就(按时间顺序);第三部分:总结全文(对其历史地位进行简要评价)。三、组织语言常用词汇:courage,determination,patience,theory,experiment,attitude,confidence,research,gain,discovery,devotion,interest,influence,win,receive,...carefor,learn...byoneself,befondof,leada(n)...life,begoodat,makecontributionsto,succeedin,makeeffortsto,beproudof,beconsideredas,behonouredwith,befamousfor/as...,growup,beawardedto,...常用句型:...got/receiveda(n)...degreein......wasbornin...anddiedintheyearof......play(s)animportantroleinthedevelopmentof...Aftergraduation,he/shedecidedto......willberememberedforever.【范文展示】Possibleversionone:AlexanderFleming(1881-1955)wasaScottishbiologist,whodiscoveredpenicillin.Itsusehasbeensavingsomanylives.Flemingwasraisedbyhismotherandelderbrother.Itwasbecausehegrewuponafarmthathedevelopedgreatpowerofobservation.Theyear1906sawFleminggraduateasatopstudentfromStMary'sHospitalMedicalSchool,ImperialCollegeLondonandbeginhisresearch.Hemadeoutstandingcontributionstomedicalsc
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 福建水利电力职业技术学院《室内空气污染监测与治理实验》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 山西航空职业技术学院《数学分析》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 南京审计大学《科学技术哲学专题》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 江苏旅游职业学院《数学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 辽宁科技学院《外国文学经典》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 长春工业大学人文信息学院《影视后期与非线性编辑技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 云南省峨山县大龙潭中学2025届高三下学期“一诊模拟”考试(二)化学试题含解析
- 2025年保安证考试复习资料试题及答案
- 知识梳理保安证试题及答案
- 西安汽车职业大学《园林工程原理》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 5G通信技术在智慧城市中的应用
- 新生儿吞咽功能障碍训练课件
- 宜家营商环境分析报告
- 工伤预防教育培训课件
- 2024年高等教育法学类自考-00227公司法历年考试高频考点试题附带答案
- 电梯故障维修报告书
- 朊病毒感染的护理查房课件
- (完整文本版)河南2016定额计算规则
- 考研有机化学复习题
- 出差审批单 差旅费报销单
- 钢梁现场安装检验批质量检验记录
评论
0/150
提交评论