南京师范大学附中2014年5月高三模拟试题历史卷

PAGE第5页共10页南京师大附中2014届高三模拟考试试卷历史2014.05本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共120分。考试用时100分钟。注意事项：答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。选择题答案按要求填涂在答题卡上；非选择题的答案写在答题卡上对应题目的答案空格内，答案写在试卷上无效。考试结束后，交回答题卡。第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．农业生产技术的发明与改进，推动了农业经济的发展。如果要研究曹魏时期的新发展，下列图示的哪种农业生产工具可以帮助说明ABCD2．宋代山水画家郭熙在《林泉高致》说：“诗是无形画，画是有形诗”；宋代作家蔡绦在《西清诗话》中指出：“丹青，吟咏妙处相资”。他们这种观念的形成主要是因为A．中国传统历来一直认为诗与画为姊妹艺术B．中国诗与画都具有极强的写意功能C．诗与画都重在表现画家或作家的自我体验D．诗与画都是中国独特的民族文化3．顾炎武认为：“知封建之所以变而为郡县，则知郡县之敝而将复变。然则将复变而为封建乎？曰：不能。有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣。”表明其主张A.反对封建君主专制B.郡县制避免了分封制的弊端C.应重新恢复分封制D.中央集权和地方分权相结合4．下表为中国近代某一时期的华资企业增长表（据费正清《剑桥中华民国史》编制）。指出其变化对当时中国社会产生的最大影响是时间厂数（家）创业资本（元）工人（人数）1913年698330,824,000270,7171919年1,759500,620,000557,622A.迈出了中国近代化的第一步B.促进民主共和思想广泛传播C.民族资产阶级从此登上政治舞台D.为新民主主义革命到来奠定基础5．右图是著名漫画家钱病鹤先生于1909年创作的题为《各国联合龙灯大会》的漫画。对其表达的寓意表述正确的是A.反映了当时人们只关心铁路的经济利益B.对帝国主义列强对华商品输出的强烈不满C.具有反帝和反对清政府的鲜明政治倾向D.列强争夺中国筑路权促进中国铁路业的发展6．孙中山认为：“因为民生不遂，所以社会的文明不能发达，经济组织不能改良和道德退步，以及发生种种不平的事情……所以社会中的各种变态都是果，民生问题才是因。”为此，他主张必须进行A．民族革命B．政治革命C．社会革命D．民主革命7．毛泽东指出：“在处理重工业和轻工业、农业的关系上，我们没有犯原则性的错误。我们比苏联和一些东欧国家作得好些。……我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。”据此判断这来自毛泽东的哪一著作？A．《新民主主义论》B．《论人民民主专政》C．《论十大关系》D．《关于正确处理人民内部矛盾问题》8．右图是某著名战役示意图，下列对此表述正确的是A．国民革命军出师北伐中的战役B．“工农武装割据思想”的胜利C．发生在抗日战争的防御阶段D．反映了中共敌后战场的战略战术9．“现在所要建立的中华民主共和国，只能是在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国，这就是新民主主义的共和国，也就是真正革命的三大政策的新三民主义共和国。……这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式，但是不可移易的必要的形式。”以下体现了这一主张的是A．1912年《中华民国临时约法》B．1949年新政协《共同纲领》C．1954年《中华人民共和国宪法》D．1982年《中华人民共和国宪法》10．邓小平说：“改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。”“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”这些论断的直接效果是A.促成家庭联产承包责任制的全面推广B.促使国家开放14个沿海港口城市C.引导经济体制改革的进一步深化D.推动社会主义商品市场体系初步确立11．“（雅典）国家公民的权利和义务，是按照他们的地产的多寡来规定的。于是，随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥。”材料所指的这一时期A．实施陶片放逐法确保民主B．发放工资和津贴鼓励公民参政C．雅典的民主政治确立起来D．废除债务奴隶制保障公民权利（3）据材料三并结合所学，指出中国外交“转型”的时代背景及外交建树。（5分）（4）综合上述材料并结合所学，谈谈你对当今中国的外交转型有何建议。（2分）23.（15分）有人说：“理想与现实并存”，我们不仅要看到理想与现实之间的差距，还应该看到理想与现实之间的联系性，对于全球化的研究亦如此。阅读下列材料：材料一随着全球化进程的加深，“反全球化”的各种力量也在孳生、汇聚、增强，成为一种蓬勃发展的世界现象。除了以召开社会论坛的形式抨击西方主导的全球化外，除了频频以黑客身份攻击西方主要发达国家的官方网站和大型跨国公司以及各种全球性经济机构组织的网站以发泄自己对当前全球化的不满情绪之外，反全球化运动采取的主要形式应该说是针对西方主要发达国家、大型跨国公司及其控制的世界经济组织的大规模的游行示威。——许朝兵《全球化与反全球化》材料二综观当前的反全球化运动，有人认为，它的意义主要也就在于提出问题而已，因而，它的局限性是非常明显的。且不说各种分散化的反全球化运动组织很难统一起来，……单从反全球化运动人士提出的一些口号，诸如“全球化要具有人性”、“世界应该公平对待每个国家”，我们就不难发现，他们还对西方发达国家的垄断资产阶级心存幻想。——菲德尔·卡斯特罗《全球化与现代资本主义》材料三正如现代科技进步催生了全球化尤其是经济全球化一样，现代科技手段，还有各种非政府组织也极大地促进了反全球化运动的兴起。……人类从来没有像今天这样拥有如此巨大的科技潜力和创造财富与福利的如此非凡的能力，同时，世界也从来没有像今天这样不平等和存在如此严重的不公正。在通讯和距离方面使世界变得更小的那些令人惊叹的技术成就，同贫富之间和发达与不发达之间的巨大和日益悬殊的差距同时存在。这不能不说是人类智慧的一个悲剧。——雅克·阿克《经济全球化》材料四理解“反全球化”的视角很多，可以从经济、政治、社会等不同角度去分析，其结果也不尽相同。但无论从哪方面出发，有一点是一致的，就是“反全球化”并不是要反对全球化这种趋势。全球化是历史发展的选择，是任何反对力量都无法逆转的一种趋势，这种趋势是人为反对所阻止不了的。况且从本质上讲，“反全球化”本身也是一种全球化的结果。——黄晴《危险的失衡》请回答：（1）结合材料一二，概括反全球化的方式及局限性。（5分）（2）运用上述材料并结合所学，从多个视角，以“全球化的发展与未来”为主题撰写小论文。（10分）（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表达清楚；250字左右）24.（10分）明治维新和戊戌变法是19世纪东亚世界发生的重大政治事件，在当时均曾产生过不小的影响。阅读下列材料：材料一西方文化对日本和中国文化的“置换”效率和结果都是不同的……曾担任过美国驻日大使的著名日本问题专家、史学家赖肖尔在《近代日本新观》一书中指出：“世界文明的发展是由十分之一的独特性和十分之九的移植组成的。实际上，说它是百分之一的独创性和百分之九十九的移植组成的也许更为明确的。”——倪力亚，倪健民主编《文明中国：把怎样的一个国家带入21世纪》材料二梁启超指出：“今日我中国积弊更深于日本幕末之际，而外患内忧之亟，视日本尤剧百倍”。……各地农民因对幕府统治不满而纷纷起义，支持倒幕斗争。……康有为在奏折中曾提醒光绪帝：当今“乱机遍伏，即无强敌之逼，揭竿斩木，已可忧危”。……维新派是在不掌握权力的情况下，只是靠不停地向皇帝条陈奏折，由皇帝颁发诏书的方式来进行维新的。——谢俊美著《东亚世界与近代中国》材料三以明治维新为起点的日本近代化改革和以戊戌变法为高潮的晚清中国近代化改革便产生了完全不同的结果。——田正平良小朋《中国和日本的近代化改革的比较考察》请回答：（1）据材料一结合所学，列举日本明治维新“移植”西方的内容。百日维新中“置换”西方文化有什么缺陷。（4分）（2）材料二从哪几个方面比较了明治维新和戊戌变法的不同？（3分）（3）据材料三并结合所学，概括指出明治维新对东亚的影响、戊戌变法在中国的历史功绩。（3分）25.（10分）中国作为多民族统一国家有着十分悠久的历史，中国历史上杰出的政治家都重视民族关系，实行开明的民族政策。阅读下列材料：材料一唐兴，初未暇于四夷，自太宗平突厥，西北诸蕃及蛮夷稍稍内属，即其部落列置州县。其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。虽贡赋版籍，多不上户部，然声教所暨，皆边州都督、都护所领，著于令式。——《新唐书》材料二圣祖仁孝性成，智勇天锡。早承大业，勤政爱民。经文纬武，寰宇一统，虽曰守成，实同开创焉。圣学高深，崇儒重道。几暇格物，豁贯天人，尤为古今所未觏。而久道化成，风移俗易，天下和乐，克致太平。其雍熙景象，使后世想望流连，至于今不能已。——《清史稿》材料三中华民族作为一个自觉的民族实体，是近百年来中国和西方列强对抗中出现的，但作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程中形成的。——费孝通《中华民族多元一体格局》请回答：（1）材料一反映了唐太宗时期在突厥地区实行什么制度？结合所学指出这一做法有何积极作用。（3分）(2)《清史稿》认为（康熙年间）“天下和乐，克致太平”。结合所学指出，与唐太宗相比，康熙帝在治理多民族国家方面有哪些突出贡献？结合世界历史发展趋势，你怎样理解此时的“天下太平”？（4分）（3）据材料三并结合所学，指出中华民族的形成与哪些因素有关。（3分）南师附中2014年高三历史校模标准答案1-20DBDDCCCCBCDACCAABBBB21、（12分）（1）家庭伦理放大为政治伦理。仁的基础、前提、根本是孝（悌）。（2分）（2）董仲舒从天人关系层面论证孝存在的正当性（伦理道德观念源出于天，孝是天生的）。条件：儒学独尊地位逐步确立；儒学教育的发展，如建太学、天下郡国皆办学校；选官制度举孝廉。（4分）（3）使儒家的思想观念成为普通百姓的行为规范。成为南宋以后长期居于统治地位的官方哲学，有力地维护了封建专制统治。（3分）（4）父子关系不同于君臣关系。批判继承。（3分）22、（13分）（1）方针：强调意识形态或国家制度。影响：冲破了美国的外交孤立，迅速与苏联等17个国家正式建立了外交关系（保障国家利益）；不利于与更多国家的正常交往（局限了打破封锁的战略战术）。3分（2）原因：解决财政困难，解决国家周边的安全防务问题，与邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系。强调意识形态为主向维护国家利益的转变。3分（3）背景：改革开放的深化；多极化趋势的加强。成就：积极开展以联合国为中心的多边外交，积极参加地区性国际组织的外交活动，积极发展与周边国家的睦邻友好关系。（列举重大外交事件也可。）5分（4）建议：通过外交转型保护国家利益；在力所能及的范围内有所作为；树立大国的战略思维，和平崛起（中国国际角色认知的转变）；做负责任的大国。2分23、（15分）（1）方式：召开论坛、攻击网站、游行示威局限性：组织分散，难以统一；对西方资产阶级抱有幻想，未彻底抵制西方的全球化（5分）（2）评分标准：（10分）①梳理清晰全球化发展的历程（世界市场的产生及发展、二战后的资本主义世界经济体系建立、区域集团化及90年代以来的经济全球化趋势的加强）3分②推动全球化的因素分析：科学技术、跨国公司及各种国际组织、交通工具及通讯手段、两极格局瓦解等；2分③全球化发展的本质及弊端：发达国家主导下的资本全球范围内的新一轮扩张；环境污染、贫富差距扩大（地区间发展不平衡）；反全球化运动兴起3分④目标：致力于建立公正合理的国际政治经济新秩序；推动全球化向理想化的未来迈进2分24、（10分）（1）“移植”：从西方大力引进先进生产技术、设备和人才；修筑铁路、架设电报线、组建轮船公司，加紧建设近代交通通信事业；“文明开化”：翻译西方著作、按照欧美国家模式进行教育改革建立近代教育体制、大力推进生活习俗西化；仿照欧美国家建立一支常备军；仿照普鲁士宪法制定颁布《日本帝国宪法》（3分）特点：没有涉及到开国会定宪法等改革或仍停留在“中学为体、西学为用”层面。（1分）（2）国内国际背景、对农民的态度、领导力量（3分）。（3）中