人教版三年级信息技术下册教案

人教版三年级信息技术下册教案第一课键盘操作再加强教学目标回忆学过的键盘学问，进一步娴熟根本指法和特别键的用法。争论过程中，要到达以下目标：把握正确的指法分工。3.体验用键盘输入信息的过程与方法。教学重点：根本指法教学难点：生疏特别键教学预备：调试每台计算机。翻开计算机并由教师机把握。3．由体委带队有秩序地进入微机室。教学过程：一、导入课：同学们，我们在上学期学会了用键盘输入字母，还有很多键盘操作没学呢，下面我们一起来争论吧！二、根本指法教师演示讲解：ASDFJKL8个键叫做根本键。实际操作时，双手拇指悬放在空格键上，其余手指依次放在这8个根本键上。操作键盘时，要让10个手指分工，分别负责敲击键盘上的键。三、翻开\写字板\窗口教师演示讲解：\写字板\和\记事本\一样，都是Windows系统自带的软件，可以用来输入文字、字符等。学生试操作。四、生疏特别键教师演示、讲解：主键盘区包含字母键、双字符键和局部的常用功能键。个中，字母键有26个，双字符键有21个，键帽上都标有上、下两种字符。标稀有字的双字符键也叫数字键。第5行的长条键是空格键。第1行最右侧的键是退格键。主键盘和Enter的回车键。五、练一练：在\写字板\窗口中输入以下符号、句子。Ｐ7六、六、总结。通过这节课的争论，你们再次生疏了键盘，生疏了根本键，知道了在键盘上的特别键的作用，能在在\写字板\中输入字符，教师为你们开心，期望你们以后多动手操作，能够更加娴熟的把握、使用键盘！教后反思：这节课是学生的第一节课，上实际操纵课学生们很兴奋，经由过程争论，学生们再次生疏了键盘，知道了键盘上特别键的利用方法，也可以在\写字板\窗口中输入简洁的字母和符号。个别学生操纵时稍弱一些，上档键和大小写字母转换的不是很灵敏，需求多加操演！教学目标启动\金山打字通\软件，在操演英文打字和玩打字玩耍的过程中，到达以下目标：1.进一步熟键盘指法。闇练英笔墨母和标点符号的输入。体验打字玩耍，在消遣中闇练根本操纵技术。教学重点：输入英笔墨母教学难点：输入英文标点符号教学过程：一、导入课\金山打字通\软件输入字母和标点符号，生疏键盘指法操作！二、输入英文字母教师演示讲解：根本键上面的一排叫做上排字母键，下面的一排叫做下排字母键。双手手指先放在根本键上，输入上排字母时，手指上移，用指尖敲相应的键后快速回到根本鍵；输入下排字母时，手指下移，敲相应的键后回到根本键。学生试操作。\金山打字通\中还供给了特地操演英文标点符号的课程。1.2.学生试操纵。四、学问窗：在\金山打字通\软件中：1.窗口上部的方框里显示着要求输入的字符。2.插入点指示了将要输入的字符的位置。键盘图上以绿色显示目标键，提示应当敲的键。操演过程中，会显示所用时间、敲键速率和正确率等。五、练一练：利用\金山打字通\软件。六、总结。\金山打字通\软件，教师为你们开心，期望你们以后多动手操作，能够娴熟的使用指法。教后随记：学生们格外宠爱这节课的内容，通过\金山打字通\软件的争论，学生对键盘的使用更加娴熟了，能够依据提示输入相对应的字母和符号；少数学生对指法把握的还不是很好，还需要多加练。教学目标\写字板\中输入汉字的过程，到达以下目标：1.学会选择中文输入法。2.学会输入汉字。3.体验用键盘输入中文的乐趣。教学重点：中文输入法的选择教学难点：输入单个汉字教学过程：一、导入课：同学们，这节课我们来争论汉字的输入。我们一起试试吧！二、选择中文输入法。输入中文时要选择一种中文输入法，智能ABC输入法是Windows系统中自带的中文输入法。它简洁易学，词库内容丰富，是目前使用较为普遍的输入法之一。1.教师演示讲解。2.学生试操作。三、输入单个汉字教师演示讲解：选择智能ABC输入法后，输入一个字的拼音，就可以完成单个汉字的输入了。学生试操纵。4、输入词教师演示讲解：用智能ABC输入法，可以输入词库里已有的词。输入词时，先连续输入每个字的拼音，然后再敲空格键。学生试操作。五、练一练：在\写字板\窗口里输入以下汉字。XXX圈砚蒙药控航六、总结。通过这节课的争论，你们学会了在\写字板\中输入汉字，教师为你们开心，期望你们以后多动手操作，能够把指法使用的更娴熟。少数学生指法把握的不是很好，要多加练哟！教后\写字板\中输入汉字，但是输入速度很慢，少数学生指法把握的不是很好，要多加练哟！教学目标1.娴熟切换中英文输入法的操作。2.学会依据需要输入中英文标点符号。3.学会美化文字。4.体验中英文输入的不同之处。教学重点：输入中英文标点符号教学难点：混合输入中英文教学过程：一、导入课：同学们，中文和英文能一起混合输入，我们一起试试吧！二、输入中英文标点符号：选择中文输入法后，既可以输入中文标点符号，也可以输入英文标点符号。1.教师演示讲解。2.学生试操作。三、混合输入中英文教师演示讲解：输入汉字的过程中，假设要输入英文，先切换到英文输入状态，再次输入中文时，再切换到中文输入状态。学生试操作。四、美化文字教师演示、讲解。学生实际操作。五、练一练：输入一篇日志并设置适当的字体、字号和色彩。六、总结。教后随记：学生们很宠爱这节课的内容，能够在\写字板\中输入文字，并且大局部学生能够把握中英标点符号的转换。少数学生的输入速度比较慢，还需要多加练。教学目标通过上网扫瞄网站，查看图文资料的争论活动，到达以下目标：1.生疏IE扫瞄器，了解超链接。2.把握扫瞄网站的根本操作方法。3.感受因特网的魅力。教学重点：生疏IE扫瞄器教学难点：访问网站教学过程：一、导入课：同学们，你们上过网吗？网上都有些什么？下面跟着教师一起上网扫瞄信息吧！IE扫瞄器一般状况下，启动IE扫瞄器软件后，计算时机主动访问一个网页并把网页显示在窗口中；同时地址框中会显示与网页对应的网址。1.教师演示讲解。2.学生试操纵。三、访问网站教师演示讲解：因特网上的每个网站都有自己的网址，启动扫瞄器后，在地址框里输入网址并敲回车皱起这，就可以访问相应的网站了。学生试操作。四、扫瞄网站教师讲解：输入网址时，可以不输入扫瞄主页时，鼠标指针移到一些文字、图片或按钮上时，会变成\手\形。此时单击，就可以翻开与之相连的网页。扫瞄网页时，常常会遇到能够使鼠标指针变成手形的文字或图片。单击这些文字或图片，可以调出与它们相连的网页。之所以有这种操作效果，是由于制作时承受了一种叫做超链接的技术。惯上，把这类文字或图片叫做\超链接文字\或\超链接图片\。五、练一练：访问学生科技网〔网址是通过这节课的争论，你们学会了启动IE扫瞄器，并能够，访问因特网，教师为你们开心！期望你们在今后的争论中能够文明上网，应用网络争论更多的学问！教后随记：这节课的内容学生们格外宠爱，通过这节课的争论，你们学会了启动IE扫瞄器，并能够，访问因特网，老师为你们开心！期望你们在今后的争论中能够文明上网，应用网络争论更多的学问！教学目标通过利用关键字搜寻网页和图片的争论活动，到达以下目标：1.生疏常见的搜寻引擎网站。把握用关键字搜寻的操作，学会保存搜到的图文资料。感受网络搜寻的便捷。教学重点：搜寻网页。教学难点：搜寻图片。教学过程：一、导入课：同学们，在网上通过搜寻引擎能够找到自己需要的内容！我们一起试试吧！二、生疏搜寻引擎网站如何在漫无边际的因特网中快速找到需求的信息？一些公司或机构创立了为查找信息效劳的搜寻引擎网站，用它们可以高效地查找信息。教师演示、讲解。2.学生试操纵。三、搜寻网页1.教师演示讲解：搜寻与大熊猫有关的网页。2.学生试操作。四、搜寻图片教师演示、讲解：除了搜寻网页，还可以经由过程搜寻引擎网站搜寻图片。现在良多搜寻引擎网站都供给了图片搜寻效劳，单击网站主页中的\图片\超链接，就可以用它们搜寻图片了。学生试操纵。五、练一练：试着用下面的关键字在搜寻引擎网站中搜寻图片。天安门、长江、黄河、长城、故宫六、总结。经由过程这节课的争论你们学会了在利用搜寻引擎搜寻信息，期望你们多加操演，可以把网络应用的更好。教学过程：3WinXP的错误报告？右键单击\我的电脑\，翻开\系统属性\窗口，选择\高级\标签，单击\错误报告\，选择\禁用错误报告\，以后Windows就不会询问你是否要发送报告了，只会告知你程序出错需要关闭。第七课一、导入课：同学们，可以把网址和网页中的文字保存\中国科普博览\网，网址是教师演示、讲解：保存时，计算时机自动把网页中的图片等资源文件保存在相应的文件夹中，力求完整地保存网页信息。但受种种因素限制，保存的网页常常有空白区。学生试操作。三、保存局部文字教师演示讲解：选定的文字不符合要求时，可以先单击窗口中的空白处取消它们的选定状态，然后再重选定。学生试操作。四、保存网址教师演示、讲解：访问因特网时，可以把网页的网址保存下来，以便再次扫瞄检察。IE扫瞄器的\保藏夹\可以用来保藏网址。学生试操纵。五、练一练访问搜寻网站，查找奥运会会徽，并把感兴趣的图片保存起来。以\奥林匹克活动会\长城\等关键字搜寻信息，然后把感兴趣的图片、网页、网页中的局部笔墨或相应的网址保存起来。六、总结。经由过程这节课的争论，你们知道了保藏夹的作用，知道了网页保存的过程。期望你们多加操演，可以把网络应用的更灵敏。第八课奇奕画笔灵敏用教学目标通过启动奇奕画笔软件，生疏它的窗口并用其中的工具与图库组合图画的争论活动，到达以下目标：1.2.了解奇奕画笔中常用工具和图库的用法。3.感受国产绘画软件的便捷和优势。教学重点：生疏绘画工具教学难点：用图库组图教学过程：一、导入课同学们，可以利用国产绘画软件--奇奕画笔，里面有各类画笔和图库。现在我们就入手下手争论吧！XXX画笔窗口教师演示讲解：奇奕画笔窗口组成：菜单条、画板区、工具箱、单元区、图层面板、调色板、选项栏。窗口中间的大块空白局部是画板区，绘制的作品就显示在画板区。利用菜单条，可以对绘画作品进展各种命令操作，如建、保存、翻开、打印图画等。窗口左下角是单元区，包含绘画、暗房、图库三大单元，单击不同的单元图标，会消灭相应的工具箱和选项栏。三、生疏绘画工具学生试操纵。4、用图库组图：图库单位包括各类图片，可以轻松地增长背景、角色和动画。1.教师演示、讲解。2.学生实际操纵。五、练一练1.连续试用奇奕画笔中的绘画工具、图库和暗房，总结它们的用法。2.发挥想象，组合几幅图画并适当添加效果。六、总结。经由过程这节课的争论，你们生疏了XXX画笔，知道了奇奕画笔的窗口组成，可以用奇奕画笔进展简洁的图形组合。XXX画笔利用的更灵敏。教学目标通过用蜡笔、颜料治理以及倒色、图形模板、操作工具等绘制大黑鸟的争论活动，到达以下目标：学会利用蜡笔、颜料治理画图，生疏图层及其操纵。2.操演倒色、区域选择、操纵工具的用法。3.感受电脑绘画的过程与乐趣。教学重点：蜡笔、颜料治理工具教学难点：图层的利用教学过程：一、导入课同学们，从这一课花粉囊，我们通过绘制一幅幅图画作品，来生疏、体验用奇奕画贪图画画的过程与方法，我们一起试试吧！二、生疏蜡笔、颜料治理工具1.教师演示、讲解。学生试操作。三、生疏图层教师演示、讲解：调整图层的透亮度：单击或手动图层面板上的滑标，可以转变当前图层的透亮度，值为０时，透露表现全透亮。选定图层：单击图层缩略图，可以选定相就的图层；单击图层前面的眼睛图标，可以显示或隐蔽该图层。单击图层面板下面的图标，可以增长、删除、挪动、复制、归并图层，可以把图像输入到图层，或把图层中的内容输出成图像。四、练一练：总结蜡笔、倒色、操作、区域选择等工具的用法，思考图层的功能，总结有关图层的根本操作方法。五、总结。通过这节课的争论，你们学会了在奇奕画笔中的蜡笔、颜料治理工具的使用，少数学生能够使用图层进展绘画，教师为你们开心，期望你们以后多动手操作，能够让自己创作的图画彰显共性。教学目标通过用铅笔、特制笔、水彩笔、喷笔、毛刷等工具绘制国过来人争论活动，到达以下目标：1.生疏铅笔、特制笔、水彩2.3.体验用计算机软件绘画的便捷。教学重点：特制笔、水彩笔、喷笔工具教学难点：使用绘画工具画图教学过程：一、导入课：同学们，这节课我们连续争论奇奕画笔的使用！二、生疏特制笔、水彩笔、喷笔工具勾画轮廓线条：1.教师演示讲解：画好线条稿以后，就可以给画面着色了。在着色过程中，不要受外表线条的束厄局促，任凭一些往往会获得更好的\国画\效果。2.学生试操纵。三、推拉变形效果教师演示讲解：利用特制笔工具，可以画出多种笔刷式样，有严峻的、枯燥的、线状的、点状的等多种类型。利用水彩笔工具，可以一层一层地绘制边缘有水彩印迹的线条，叠加的层次越多，颜色就越深，笔触相对圆润而饱满。利用毛刷工具，可以刷出毛刷的质感和枯燥度，有毛燥、硬朗的边缘效果。学生试操纵。4、练一练总结特制笔、铅笔、毛刷、水彩笔、喷笔、柔化、推拉变形等工具的功能和用法，说说它们的应用场合。。五、总结通过这节课的争论，你们学会了作用奇奕画笔中的铅笔、特制笔、水彩笔、喷笔工具，使用画面创作更加合理，教师为你们开心，期望你们以后多动手操作，能够让自己的画面更加丰富多彩。教学目标经由过程综合应用前面所学绘画工具、效果工具描画飞奔的小熊的争论活动，到达以下目标：1.进一步闇练各类绘画工具的操纵方法。2.可以灵敏应用绘画工具，并适当添加效果。3.激发利用绘画软件画画的热忱。教学重点：娴熟各种绘画工具的操作方法教学难点：灵敏应用绘画工具，并适当添加效果教学过程：一、导入课：同学们，这节课我们争论综合应用多种工具，使版面更美观。我们一起试试吧！二、娴熟各种绘画工具的操作方法为小熊画线条草图、为图画着色：1.教师演示讲解：建一个适当大小的画板，建一个图层。在整体轮廓差不多完成的状况下，可以渐渐为小熊参与细节，如画鼻子、眼睛、眉毛、嘴等面部器官。假设想调整图形的某个局部，如在同一图层中两根眉毛中的一根，应先用\自由区域\工具选中要调整的图形区域，然后再进展适当调整。2.学生试操作。三、修饰美化教师演示讲解：电脑绘画不同于纸上绘画，它利用电脑及其软件进展构思和创作，其优势主要表达在：易操作，可模拟，很环保，好修改，好保存，易沟通。学生试操作。4、练一练：发挥想象，绘制几幅丹青并适当添加效果。五、总结：通过这节课的争论你们对XXX画笔的创作更加得心应手，教师为你们开心，XXX望你们以后多动手操作，能够让自己的奇奕画笔创作的更加丰富多彩。教学目标通过综合应用绘画工具、图库、暗房绘制秀丽的母鸡和燃烧的红烛的争论活动，到达以下目标：1.进一步生疏用奇奕画笔绘画的根本过程。2.能够灵敏应用各种绘画工具构思、创作图画。3.提升使用绘画软件创作图画的力气和兴趣。教学重点：绘画工具、图库的使用。教学难点：灵敏应用各类绘画工具构思、创作丹青。教学过程：\奇奕画笔\绘画！二、灵敏应用各种绘画工具构思、创作图画。1.画2.3.4.学生试操作三、学问窗：生疏仙女袋：1.仙女袋是奇奕画笔中最具特色的功能之一，包含单张仙女袋、多张仙女袋、动感仙女袋。2.单张仙女袋里收录了种类繁多的单张小物件图片，多张仙女袋由多张静态的小图片组成，动感仙女袋由多个小动画组成。在选项栏中选定一个图标，然后在画板上单击，会消灭一张或一组图片〔动画〕；在画板上手动，会连续消灭多张或多组图片〔动画〕。四、练一练：思考、总结奇奕画笔软件中各种工具的功能和用法。五、总结：通过这节课的争论，你们对XXX画笔的使用更加娴熟了，你们绘画的作品主明确一，版面设计合理，构思奇异，教师为你们开心！连续努力哟！教学目标在利用\光影魔术手\整理图片的过程中，到达以下目标：生疏\光影魔术手\窗口。3.初步体验\光影魔术手\教学难点：批量处理图片教学过程：\光影魔术手\软件可以用来整理图形，现在就让我们一起来试一试吧！二、启动\光影魔术手\教师演示、讲解：工具栏、编辑区、右侧栏。光影魔术手是一个用于改善数码照片画质和进展共性化处理的免费软件，通过简洁操作，就可以给图片添加特别效果，制作精巧的相框等。学生试操纵。三、批量处理图片：使用\光影魔术手\中的批量重命名功能，就会很便捷。\光影魔术手\中的批处理功能，除了可以批量重命名图片，还可以批量旋转、缩放图片、转换图片文件格式以及添加边框等特别效果。学生实际操纵。4、裁剪图片：\光影魔术手\供给了裁剪图片的功能，可以把图片裁剪成自己需求的大小，还可以依据需求对图片的局部进展裁剪或抠图。1.教师演示讲解。2.学生实际操纵。五、练一练：翻开几幅素材图片，操演裁剪与抠图操纵。\光影魔术手\窗口，学会了用\光影魔术手\旋转、裁剪图片，让图片更加灵敏、生动！教师为你们开心！连续努力哟！教学目标通过调整图片的明暗和色调以及处理人物图片等争论活动，1.2.学会处理人物图片、添加特别效果。3.体验用\光影魔术手\美化图片的便捷。教学重点：调整图片的明暗教学难点：调整图片色调教学过程：\光影魔术手\中供给了调整图片明暗、人像处理等功能，可以美化照片，现在我们就来争论吧！二、调整图片的明暗\光影魔术手\中供给了暴光、补光、反转片等多种功