【核心素养目标】5-1 走近我们的老师 第一课时 教案设计_第1页
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文档简介

第5课《走近我们的老师》教案设计第一课时我和老师的故事学科道德与法治年级三年级核心目标政治认同：了解教师工作的辛苦，体会教师对学生的爱。法治观念：理解老师，体谅教师，学会与老师进行沟通。师，体谅老师。责任意识：尊重和感谢老师付出的劳动，用实际行动为老师减轻负担。重点回忆和老师交往的经历，讲述和老师之间的故事，感受老师对自己的爱。难点学会和老师进行沟通，能正确处理师生关系。师”,这就是老师!>我收获了许许多多的知识。>我收获了来自老师的关心和爱意。我很生气吵起来。生气可以理解，控制情绪，态度平和地解释况告诉老师。干净，不和老师说什么。乐乐老师知道了实际情况，误会解除心平气和、有条理地说明情况避免与老师冲突，误会以后再找机会与老师解释15.怎样处理更好?为什么?

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