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文档简介
初中物理*精品文档*PAGEPAGE1初中物理*精品文档*给我一个支点,可以撬起整个地球。——阿基米德沪教版九年级物理上册第6章单元测试一、单项选择题(共8小题;共16分)1.水结成冰后,不变的物理量是
A.体积 B.质量 C.比热容 D.密度2.瓶身标有“500 mL”字样的一瓶矿泉水的质量约为 A.0.05千克 B.0.5千克 C.5千克 D.50千克3.动物大都有各自的“秘密武器”。如图所示的“秘密武器”中,可以减小压强的是
A. 骆驼的脚掌 B. 野牛的角 C. 鹰爪 D. 啄木鸟的嘴4.第一个用实验的方法测定大气压强值的科学家是
A.牛顿 B.帕斯卡 C.托里拆利 D.阿基米德5.如图所示的装置中应用连通器原理的是
A. B. C. D.6.甲、乙两个实心正方体物块放在相同的海绵上,甲下方海绵的凹陷程度比较深。将它们沿水平方向切去一部分后,剩余部分下方海绵的凹陷程度如图所示。则
A.甲切去的质量一定比乙小 B.它们切去的质量一定相等 C.甲切去的高度一定比乙大 D.它们切去的高度一定相等7.如图所示。轻质圆柱形容器A、B分别盛有质量相等的不同液体(SA<SB)。现有质量相等的甲、乙两实心球(ρ甲 A.甲放入A中 B.甲放入B中 C.乙放入A中 D.乙放入B中8.如图所示,盛有水的容器和物体A放在水平桌面上(S容>SA)。若将甲物体完全浸没在水中,水不溢出;将乙物体放在A上,水对容器底部压强的变化量Δp水大于A物体对水平桌面压强的变化量 A.ρ甲一定大于ρ乙 B.G C.V甲一定大于V乙 D.G二、填空题(共6小题;共18分)9.在“测定物质的密度”实验中,需要测量的物理量是物体的
和
。在“探究物质质量与体积的关系”实验中,为了得出普适规律,要多次测量不同体积同种物质的
,并选择
物质进行多次测量(选填“一种”或“多种”)。10.如图(a)所示的器材是
,它的量程为
牛。现在的示数为
牛。图(b)所示的仪器是
。该仪器可以测量物体的
。此时的示数为
克。 11.著名的
实验证明了大气压强存在且很大。大气压强的数值会随着海拔高度的增加而逐渐
(选填“增大”、“不变”或“减小”)。拦河大坝设计成上窄下宽则是因为水的
越大,水对大坝的压强越大。12.城市的一些低洼路段在洪水来临之际经常会造成车辆被淹和人员伤亡事故。车辆被淹没后无法浮起的主要原因是:车辆受到的重力
浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”);车辆被淹得越深,车门越难从里面推开的主要原因是:
。若车的门把手在水下1米处,受到水的压强为
帕。13.重为10牛的物体浸没在水中,受到水向下的压力大小为12牛、向上的压力大小为16.9牛,则物体受到的浮力大小为
牛。体积为
米。当物体在水底静止时,物体受到的重力和浮力的合力大小为
牛。方向
。14.如图(a),(b)所示,将同一长方体木块以两种方式放在底面积相同的两个圆柱形盛水容器中,则水对木块底部产生的压强pa
pb,水对木块底部产生的压力Fa
Fb。木块放入前后,水对容器底部压强的变化量Δpa 三、实验题(共2小题;共18分)15.小华和小鹏同学研究物体浸入水的过程中所受浮力大小与哪些因素有关,做了如图所示的实验。他们先把金属圆柱体挂在弹簧测力计下,静止时测力计示数为F1。如图(a)所示。然后把圆柱体慢慢地浸在水中不同位置处,如图(b)、(c)、(d)所示,测力计示数分别为F2、F3和F (1)分析比较图(a)与(b)或(a)与(c)或(a)与(d)可得出的初步结论是:
。(2)分析比较图(a)与(b)与(c)与(d)可得出的初步结论是:
。(3)接着小华同学提出浮力大小可能与物体的形状有关。为了验证此猜想,他们选取材料、质量相同而形状不同的物块进行研究,实验发现测力计挂着不同物块在空气中与浸没在水中时的示数之差都是相等的,由此可得出的初步结论是:
。16.为探究浸没在水中的物体对容器底部的压力与哪些因素有关。某小组同学利用DIS数据采集系统及若干重力G和密度ρ已知的实心物体等器材进行实验。他们将实心物体放入盛水的平底容器中(如图所示),测出物体对容器底的压力F,并将实验数据记录在表一中。 表二 (ρ- (1)分析表一中实验序号
中的数据及相关条件可得出的初步结论是:当物体的重力相等时,浸没在水中的物体对容器底部的压力随物体密度的增大而增大。(2)分析表一中实验序号1、2与3(或4、5与6,或7、8与9)中的数据及相关条件可得出的初步结论是:
。(3)小组同学进一步综合分析表一中的数据有了新发现,他们将经计算得到的部分数据记录在表二中。①表二中空缺的数据依次为
、
、
。②按表二中数据反映的规律推理:若浸没在水中某实心物体的密度ρ=4克/厘米,重力G=12牛,则物体对容器底部的压力F=
牛。四、作图题(共2小题;共16分)17.如图所示,重为6牛的物体静止在水平地面上,用力的图示法在图中画出物体对地面的压力F。 18.如图所示,重为3牛的小球漂浮在水面,用力的图示法在图中画出小球受到的浮力F浮 五、计算题(共4小题;共20分)19.体积为1×10320.质量为9千克的冰块,密度为0.9×(1)求冰块的体积V冰(2)若冰块吸热后,有3×10-321.如图所示,底面积分别为S和2S的柱形容器A和B放在水平桌面上,容器A中酒精的深度为3h,容器B中水的深度为2h。( (1)求B容器水面下0.1米处水的压强p水(2)若从两容器中分别抽出质量均为m的酒精和水后,剩余酒精对A容器底的压强为p酒精,剩余水对B容器底的压强为p水ʹ,且p22.如图所示,实心均匀圆柱体A和薄壁柱形容器B置于水平地面上,A的质量为50千克,体积为2×10-2 米3 (1)求圆柱体A的密度ρA(2)求液体对容器B底部的压强p液(3)继续向B容器內注入部分同种液体(液体未溢出),当容器B底部液体深度与A的高度之比为5:4时,发现该液体对容器B底部压强等于A对地面压强的12,求液体的密度ρ六、综合应用题(共1小题;共13分)23.学习了压强知识后,某物理兴趣小组选取一定质量的空气密封起来。改变它的温度和体积,用压强传感器测出了它的压强,记录在下表中,请根据表中的数据回答问题: (1)当该一定质量的密封空气温度为40∘C体积为20升时,它的压强为(2)当该一定质量的密封空气体积一定时,压强与温度的关系是:
。(3)根据表中数据,可以推测:当温度为20∘C,该密封空气受到挤压后体积变为10升时,它的压强约为答案第一部分1.B2.B【解析】矿泉水的体积:V=500 矿泉水的密度ρ=1×由ρ=mm=ρV=1 3.A4.C【解析】A、牛顿研究了牛顿三大定律。不符合题意。B、帕斯卡研究了帕斯卡定律,研究了液体压强问题。不符合题意。C、托里拆利研究了托里拆利实验,准确测量大气压的值。符合题意。D、阿基米德发现了杠杆平衡条件和浮力的影响因素。不符合题意。5.A6.C7.B8.B第二部分9.质量;体积;质量;多种10.弹簧测力计;0∼5;2.011.马德堡半球;减小;深度12.大于;水的深度越大,水对车门的压强越大;3920013.4.9;0.0005;5.1;竖直向下14.小于;等于;等于【解析】(1)液体产生的压强与液体密度和物体所处深度有关,由于(b)图中木块所处深度大于(a)图中木块所处深度,根据p=ρ水gh可知,木块底部所受水的压强(2)由图可知,木块在两图中都处于漂浮状态,上表面受到水的压力为0,则F浮=G,同一木块重力相等,则浮力相等,所以,木块底部所受水的压力(3)由(2)知,木块在两图中受到的浮力相等,根据F浮=ρ水g第三部分15.(1)物体浸入水的过程中,物体受到水对它竖直向上的浮力
(2)物体浸入水的过程中,物体排开水的体积越大,所受浮力越大
(3)材料、质量都相同的物体浸没在水中时,所受浮力大小相等,且与物体的形状无关16.(1)1与4或2与5或3与6
(2)当物体的密度相等时,浸没在水中的物体对容器底部的压力与物体的重力成正比
(3)①1:2;3:5;2:3
②9第四部分17.略18.略第五部分19.9.8牛【解析】V排=V20.(1)
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