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兰坪县民族中学生物课堂背诵目标10分钟检查班级:姓名:第一章知识小测下列不属于生物共同具有的特征的是(C)。生物都能进行呼吸B、生物都能对外界刺激作出反应C、生物都生活在水中D、生物都能排出体内产生的废物下列各项中,属于生物的是(D)。A、苹果B、种子C、鸡蛋D、树苗仙人掌的叶变成刺形,肉质茎能贮存水分,这是生物对什么环境的适应?(A)干旱B、高温C、大风D、寒冷把大小两种草履虫放在一起培养,它们会争夺食物,其中一种会死亡。这两种生物之间的关系是(D)。捕食B、寄生C、合作D、竞争一个生态系统中,正确的食物链关系是(D)狼→羊→草→阳光B、蛇→蛙→昆虫→草C、阳光→草→羊→狼D、草→昆虫→蛙→蛇一个生态系统捕论大小,都是由(C)动物和植物组成的B、生产者、消费者和分解者组成的C、生物部分和非生物部分组成的D、所有生物组成的7、下图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少非生物部分和分解者。本图中有5条食物链,它们相互关联,形成食物网。此图中最长的一条食物链为草→鼠→蛇→鹰如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先增加。在该生态系统中,与鼠有直接关系的生物是草、狐、蛇、鹰,对鼠有间接关系的生物是兔。生物量最多的是草。生态系统中的能量均来自于着一类群通过光合作用固定的太阳能。在该生态系统中,生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态的现象叫生态平衡。通过食物链和食物网,生态系统进行着物质循环和能量流动,且能量传递其有单向性和逐级递减的特点。第二章知识小测班级:姓名:在实验观察中,某同学找到了物像,但不太清晰,他应该(D)。换用高倍镜B、调节光圈C、调节反光镜D、调节细准焦螺旋在显微镜下观察某一物像,发现物象在视野的左下方,要把它移到视野的中央,应将玻片标本移向(A)。左下方B、左上方C、右下方D、右上方制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,正确放盖玻片的方法是(B)将盖玻片迅速盖在载玻片上B、将盖玻片的一端先接触液滴,形成一条水线后,再将盖玻片缓缓落下C、将盖玻片放在载玻片一端,推向中央D、将盖玻片的一端先接触液滴,形成一条水线后,再将盖玻片迅速落下观察人的口腔上皮细胞时,应在载玻片的中央滴一滴(C)蒸馏水B、清水C、生理盐水D、稀碘液将菠菜放入开水中煮几分钟,开水变成了淡绿色、有不错味的泡菜汤。但如果把菠菜放在冷水中,冷水却不会变成菜汤。这里因为开水不坏了细胞的某种结构,造成菠菜细胞内物质的外流。这种结构是(D)细胞壁B、细胞核C、细胞质D、细胞膜将小麦种子切开,滴加少量碘液,小麦种子变蓝,这说明种子中含有(C)A、水分B、蛋白质C、淀粉D、脂肪人体进行各种生命活动所需要的能量,从根本上说来自(C)叶绿体B、食物中的能量C、太阳能D、有机物的分解克隆羊“多莉”的成功培育,说明遗传物质主要存在于(C)细胞膜B、细胞质C、细胞核D、细胞液在下列细胞中,不属于已分化的细胞的是(A)受精卵B、构成肌肉组织的细胞C、构成神经组织的细胞D、构成结缔组织的细胞10、番茄果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的(C)。①输导组织②分生组织③营养组织④保护组织④②①B、④①②C、④③①D、④①③杜鹃(花)杜鹃(鸟)的结构层次相比,所少的是(D)细胞B、组织C、器官D、系统将下列草履虫的结构与功能连线①呼吸A、纤毛②运动B、表膜③消化C、食物泡④排除残渣D、收集管与伸缩泡⑤排出多余的水和废物E、胞肛将下列结构与其功能用线连接起来①上皮组织A、产生兴奋、传导兴奋②结缔组织B、收缩和舒张③肌肉组织C、保护、分泌④神经组织D、支持、连接、保护、营养第三章知识小测试1、种子是有哪几部分组成的?(D)A、种皮、果皮、胚B、种皮、果皮、胚乳C、果皮、胚、胚乳D、种皮、胚、胚乳2、种子萌发的内在因素是(A)A、完整且活的胚B、完整的胚C、完整的子叶D、充足的养料3、将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25~30摄氏度下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子的发芽状况是。(C)A、甲先发芽B、乙先发芽C、同时发芽D、都不发芽4、根生长的原因是(C)A、分生区细胞的分裂B、伸长区细胞的分裂C、伸长区细胞的伸长和分生区细胞的分裂D、成熟区细胞的分裂5、对于植物繁衍后代来说,花最重要的结构是(C)。A、花托和萼片B、花瓣和花托C、雌蕊和雄蕊D、萼片和花瓣6、我们爱吃的水蜜桃,是由下列哪个结构发育来的?(C)A、胚珠B、受精卵C、子房D、子房壁7、取一段木本植物的枝条,将其下端插入滴有红墨水的水中,过一段时间后,枝条的一部分会变红,变红的部位是(C)。A、所有木质部B、侵入水中的茎C、导管D、筛管8、在小树上栓铁丝,天长日久会形成个溜。这是由于哪个部位破坏而形成的?(B)A、木质部C、韧皮部C、形成层D、表皮9、植物体能把根部吸收的水分不断地运输到顶端,其动力主要是来自(C)。A、根的吸收作用B、茎的辅导作用C、叶的蒸腾作用D、叶的光合作用10、移载植物的枝叶被大量剪去,其主要目的是(C)。A、降低植物的光合作用B、降低植物的呼吸作用C、降低植物的蒸腾作用D、减少质量,有利于搬运11、过度密植会使作物的产量减少,其原因主要是植物下部的叶片(D)。A、光合作用强于呼吸作用B、光合作用和呼吸作用都旺盛C、光合作用和呼吸作用都微弱D、呼吸作用强于光合作用12、生长于新疆的西瓜比生长在其他地方的西瓜要大要甜,其原因是(A)。A、昼夜温差大B、太阳辐射强烈C、白天温度高D、降水多13、大力植树造林,可以改善环境的原因是(C)①光合作用旺盛,改善氧气和二氧化碳的平衡。②蒸腾作用旺盛,使大气湿度增加③呼吸作用旺盛,产生的水量和二氧化碳量最多。④为更多的动物提供栖息地和食物A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④14、提高植被覆盖率对保护大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定有重大意义。这是因为绿色植物能通过(A)A、光合作用吸收二氧化碳,放出氧气B、光合作用吸收氧气和二氧化碳C、呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气D、呼吸作用吸收氧气和二氧化碳从前的黄土高原是茫茫林海和无边的草原,而今却成了荒山秃岭,其主要原因是(C)自然灾害B、黄土高原常年缺水C、人类的乱砍滥伐,过度开发利用造成的D、黄土高原原发生过严重的虫灾下列对森林的保护措施中,正确的一项是(B)要保护森林,就要不能乱砍滥伐B、要保护森林,就要合理开发利用森林资源C、要保护森林,就要多种树,少种草D、要保护森林,就要多种草,少种树第四单元(一)知识小测关于现代类人猿与人类的根本区别的叙述中,不正确的是(C)。运动方式B、制造工具能力不同C、身高、体重不同D、脑发育的程度不同人体胚胎发育初期所需营养物质和胎儿发育时所需偶要的营养物质,主要分别来自于(B)①母体血液②卵黄③胚盘④子宫内膜A、②③④B、②①C、③④D、①③④下列各组食物中,含蛋白质较多的一组是(C)A、土豆、馒头、地瓜、白糖B、花生、芝麻、肥肉、香油C、鱼、蛋、瘦肉、牛奶D、梨、苹果、胡萝卜、甘蔗肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎影响了(D)肝脏分泌消化脂肪的酶B、小肠绒毛对脂肪的吸收C、消化脂肪的酶和胆汁的分泌D、肝脏分泌胆汁,从而影响了脂肪的消化人体消化和吸收的主要场所是(C)A、食道B、胃C、小肠D、大肠小丽的早餐吃了面包,喝了牛奶,当食物进入胃后,发生的变化是(C)所有的营养物质成分都已消化B、所有的营养成分都未消化C、对食物进行初步消化和吸收D、所有的营养成分得到初步消化下列属于不合理饮食习惯的是(A)①主食少吃,多吃零食。②以饮料代替饮用水③不吃蔬菜,多吃水果。④喜吃腌渍食品⑤每天早餐要喝以杯牛奶⑥经常变换食谱。①②③④B、③④⑤⑥C、②③④⑤D、①③④⑤肺泡中的气体进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少要经过几层细胞?(A)两层B、三层C、四层D、五层呼吸道的功能是(D)①进行气体交换②温暖吸入气体③清洁吸入气体④气体进入的通道⑤湿润吸入的气体①②③④⑤⑥B、①②③④C、②③④D、②③④⑤经过肺泡内的气体交换和组织里的气体交换,血液的成分的变化是(A)静脉血→动脉血→静脉血B、动脉血→静脉血→动脉血C、动脉血→动脉血→静脉血D、静脉血→动脉血→动脉血下列各项中血浆里不含有的是(C)血浆蛋白B、水C、血红蛋白D、葡萄糖、氨基酸、无机盐某人上臂受伤出血,血为鲜红色,呈喷射状流出,该血管名称和止血部位分别是(D)静脉和远心端B、静脉和近心端C、动脉和远心端D、动脉和近心端血液循环的动力器官是(A)心脏B、血管壁C、血管周围的肌肉D、神经血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是(A)心室→动脉→毛细血管→静脉→心房B、心室→静脉→毛细血管→动脉→心房C、心房→动脉→毛细血管→静脉→心室D、心房→静脉→毛细血管→动脉→心房输血的原则是(B)O型血的人可以将血输给任何血型的人B、输同型血C、输入亲人的血D、AB血型的人可以接受其他任何血型的人的大量血液第四章(二)知识小测1、肾脏结构和功能的基本单位是(C)A、肾小球B、肾小囊C、肾单位D、肾小管人眼中的“眼白”指的是(C)A、虹膜B、角膜C、巩膜D、脉络膜小明的爷爷和奶奶都是近六十的老人。爷爷平时戴眼镜,看书时要摘掉眼镜;奶奶相反,平时不戴眼镜眼镜,看书时要戴眼镜。请推断,爷爷和奶奶眼镜的镜片可能是(C)。A、变色镜和凹透镜B、凸透镜和变色镜C、凹透镜和凸透镜D、凸透镜和凹透镜从声波形成到听觉形成需经过(B)①听小骨②鼓膜③耳蜗内的听觉感受器④外耳道⑤大脑皮层的听觉中枢A、①→②→③→④→⑤B、④→②→①→③→⑤C、④→①→②→③→⑤D、④→③→①→②→⑤下列四组疾病中,因缺乏激素而引起的一组是(B)A、夜盲症和佝偻病B、侏儒症和糖尿病C、高血压和地方性甲状腺肿D、白化病和色盲症现在,我们大力提倡拒绝使用一次性木筷的出发点是(B)A、减少个人经济支出B、节约木材,保护森林C、减少固体垃圾污染D、避免其传播人类疾病按照神经冲动的传递方向顺序,反射弧结构依次包括:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。请用所学的生物知识解释下列生活中的现象。课间休息时,同学们在教室玩耍,小刚的手不小心被钉子扎了一下,立即缩回。这属于简单反射,说明脊髓具有反射功能。这时,突然听到有人喊了一声:“老师来了!”教室里马上安静了下来。这属于复杂反射,该反射的神经中枢位于大脑皮层。下面是一个人的血、原尿和尿液样品中主要物质的浓度比较表,请根据此表回答问题。物质样品A样品B样品C葡萄糖(克/100克)0.00.10.1无机盐(克/100克)1.60.750.59蛋白质(克/100克)0.0微量7左右尿素(克/100克)2.00.030.3样品A是尿液,依据是不含葡萄糖和蛋白质,尿素含量高。样品C是血液,依据是所列各种物质都含有,蛋白质含量较高。样品B是原尿,依据是除蛋白质含量不如血浆中含量多外,其余成分与血浆相似。下图中的曲线是男、女部分性器官的发育趋势图。下列说法不正确的是(D)A、10岁之前性器官的生长发育缓慢B、女子性器官迅速发育的年龄比男孩早C、性器官迅速发育时青春期的突出特征D、从出生至20岁是智力发展的黄金期第五单元知识小测下列动物中,属于脊椎动物的是(C)A、水螅B、蜈蚣C、蜥蜴D、蚯蚓下列关于腔肠动物和扁形动物的叙述中,错误的一项是(C)水螅属于腔肠动物B、涡虫属于扁形动物C、腔肠动物和扁形动物都是辐射对称D、腔肠动物和扁形动物都有口无肛门下列哪一项特征能够用来区分线形动物和环节动物?(D)是否具有口B、是否具有肛门C、身体是否细长D、身体是否分节华支睾吸血虫和蛔虫均营寄生生活,下列属于它们适于寄生生活特征的是(D)①有口无肛门②消化器官简单③身体细长④生殖器官发达A、①②B、②③C、③④D、②④下列叙述正确的是(C)A、软体动物没有专门的运动器官B、节肢动物均有翅和足,便于运动C、节肢动物体表有外骨骼,适于陆地生活D、软体动物身体分节是运动更灵下列不属于鱼类适于水生生活特征的是(D)A、身体流线型,减少水中阻力B、用鳃呼吸C、尾部和躯干部的摆动提供游泳的动力D、具有脊柱下列动物是真正的陆生脊椎动物的是(A)A、蛇B、蜈蚣C、蟾蜍D、蝗虫下列哪项不能作为解释恒温的体温保持恒定的依据(A)A、它们都属于陆生动物B、其体表都具有保温结构C、其心脏和肺结构发达D、其血液运输氧的能力强下列不属于家鸽适于飞行特点的是(D)A、食量大,消化能力强B、直肠短,不存粪便C、无膀胱,不存尿液D、体温恒定,适应能力强兔的下列特点中,与草食有着密切关系的是(B)①牙齿分化为门齿和臼齿②体腔内有膈③消化管长,盲肠特别发达④胎生,哺乳③④B、①③C、②④D、①④有人大笑时,上下颌突然不能合拢,这是因为(A)关节头从关节窝中脱出B、关节头从关节囊中脱出C、关节囊受到损伤D、关节软骨发生病变动物某种学习行为的建立是通过(D)先天因素B、遗传和变异C、语言交流D、生活经验和学习社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会行为的是(A)。A、森林中的一群狒狒B、池塘中的一群青蛙C、花盆下的一群鼠妇D、果盘上的一群果蝇下列各项措施最能提高一个生态系统的稳定性?(C)A、减少肉食动物和寄生生物的数量B、平衡生产者和消费者的数量C、增加物种的数量D、增加分解者的数量下列关于动物促进生态系统的物质循环的叙述中,错误的是(D)A、动物可以直接或间接地以植物为食,并通过消化吸收将其转变为自身物质B、有机物在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利于C、动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的物质D、动物可以帮助植物传粉和传播种子在一个培养皿中有大大小小许多个细菌和真菌的菌落,其中属于细菌菌落的是(B)A、绒毛状,面积较小B、光滑粘稠,面积小C、蜘蛛网状,面积较大D、絮状,面积较大细菌和真菌培养的一般方法有下面四个步骤,其正确的操作顺序是(C)①配制培养基②恒温培养③高温灭菌、冷却④接种①②③④B、④③②①C、①③②④D、③①④③下列培养真菌菌落的培养基制作配方中不正确的是(D)A、牛肉汁与琼脂混合B、牛奶与琼脂混合C、土壤浸出液与琼脂混合D、蒸馏水与琼脂混合在夏天雨后的树干和草丛中可以找到许多长出来的蘑菇,说明蘑菇的生长需要合适的(D)A、水分B、温度C、有机营养物质D、以上三项都是酵母菌比醋酸菌高等,主要是因为酵母菌细胞具有(C)A、细胞壁B、细胞膜C、成形的细胞核D、遗传物质下列细菌与真菌的叙述,正确的是(A)A、构成的细胞都具有细胞壁B、构成的细胞都具有成形的细胞核C、都属于原核生物D、都以孢子生殖的方式繁殖后代以下各项对真菌繁殖描述,不正确的是(C)A、孢子小而轻B、只在繁殖季节才形成孢子C、孢子生殖是有性生殖D、真菌通过成形孢子繁殖细菌、真菌等微生物对自然界的主要作用是(D)A、分解有机物B、制造有机物C、导致动植物和人患病D、促进物质循环下列细菌中对人类有害处的是(D)A、甲烷细菌B、乳酸菌C、根瘤菌D、软腐病细菌酸奶中的酸味是由下列哪种细菌分解有机物所产生的?(B)A、枯草杆菌B、乳酸菌C、棒状杆菌D、甲烷细菌下列关于天花病毒的叙述,不正确的是(B)A、属于动物病毒B、靠宿主细胞的遗传物质完成繁殖C、离开了活细胞就不能进行生命活动D、由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成第六单知识小测某人采集到一植物,已知该植物以下一些特征:(1)子叶一枚;(2)叶脉平行;(3)花瓣为3的倍数,则可确定该植物不属于(D)。A、单子叶植物B、被子植物C、种子植物D、双子叶植物下列有关“种”的叙述,错误的是(B)。A、种为生物分类学上的最小单位B、同属必同种C、同种的雄雌个体可互相交配并产生后代,而该后代也都具有生殖能力D、不同种之个体可用人工方法达到交配之目的,但产生之后代并无生殖能力下列有关生物分类的叙述,错误的是(D)A、生物的分类中,分类等级愈高所包含的生物种类也愈多。B、同种的雄雌个体可以互相交配,并产生具有生殖能力的后代C、生物分类的主要依据是形态结构和生理功能等的特征D、学名以拉丁文的属名与种名组成,属名为形容词,种名为名词被称为“杂交水稻之父”的袁隆平院士,利用野生水稻育普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻。袁隆平院士的杂交水稻培育利用的是(B)生态系统多样性B、基因多样性C、物种多样性D、以上三项都是据历史记载,黄土高原也曾经是林海茫茫,如今我们见到的却是荒山秃岭,主要原因是(B)A、地壳频繁运动B、人类的过度开发和砍伐C、北方寒流长期侵袭D、生物物种灭绝下列各项中,保护生物多样性的根本措施是(D)A、保护生物的数量B、保护生物的遗传基因C、保护生物的种类D、保护生物的栖息地以及保护生态系统的多样性第七单元知识小测下列生物的生殖方式中属于无性生殖的是(C)①水螅的出芽生殖②豌豆的种子繁殖③月季的扦插繁殖④鱼的受精卵繁殖⑤细菌的分裂生殖⑥鸡的受精卵繁殖A、①②③B、④⑤⑥C、①③⑤D、②④⑥下列是王明同学对动物生殖和发育的有关叙述,错误的是(D)A、黄虫的发育包括卵、若虫和成虫三个阶段B、果蝇的发育过程属于完全变态发育C、哺乳动物生殖发育最主要的特点是胎生、哺乳D、青蛙和家鸽的生殖和发育都离不开水蝉蜕是一味中药,它是蝉在发育过程中脱掉的一层“皮”。下列有关蝉的正叙述是(B)。A、蝉的鸣叫是一种觅食行为B、这层“皮”是蝉的外骨骼C、蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段D、蝉的身体由许多节构成,属于环节动物下列有关生物的生殖和发育说法中,正确的是(D)A、嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖B、鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点,说明卵已受精C、家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期D、青蛙的生殖和幼体发育在水中进行

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