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第页共页2023年“认识你自己”主题班会教案主题：认识你自己时间：2023年地点：学校多功能厅目标：通过本次主题班会，让学生们认识自己的优势和劣势，提高自我认知和自我管理能力，为未来的成长与发展打下坚实的基础。一、开场导入（10分钟）1.播放音乐，营造活泼的氛围。2.主持人简单介绍本次班会的主题和目标。二、认识自己的优势（20分钟）1.引导学生思考，鼓励他们回忆自己在过去一年中所取得的成就和收获。2.学生自由发言，分享他们的成功经验。3.集体讨论，总结学生们取得成功的共同特点和优势。4.给学生们分发《个人优势分析工具》，引导他们填写自己的优势，并互相交流和分享。三、认识自己的劣势（20分钟）1.结合学生填写的《个人优势分析工具》，引导学生们思考和分析自己的劣势。2.引导学生们认识到劣势是每个人成长过程中不可避免的一部分，鼓励他们积极面对并主动改进自己的劣势。3.给学生们分发《自我反思问题》，引导他们思考自己的劣势，并写下改进计划。四、提高自我认知和自我管理能力（20分钟）1.分组讨论，学生们根据自己的个人特点和需求，共同制定一个“自我认知和自我管理”的行动计划。2.学生代表分享各组的行动计划，并进行集体评议。3.师生互动，老师根据学生们的行动计划给予指导和建议。五、巩固与总结（10分钟）1.编排表演，学生们可以通过小品、朗诵、演讲等形式，再次展示自己的优势和反思及改进的成果。2.演示《认识你自己》的主题海报和展板，总结本次班会的核心内容。3.鼓励学生们形成个人总结，反思自己在本次班会中的收获和感悟。六、结束语（5分钟）1.主持人致辞，感谢学生们的积极参与和付出。2.引用名言名句，激励学生们在未来的成长与发展中保持对自己的认识和管理。3.祝愿学生们在未来的道路上取得更大的成就。注：以上教案仅供参

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