2022年福建各地质检卷之文言文专题

2022年福建各地质检卷之文言文专题厦门卷阅读甲乙两则文言文，回答问题。（16分）【甲】景春曰：“公孙衍、张仪，岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之。女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰:‘往之女家，必敬必戒，无违夫子!’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志与民由之，不得志独行其道；富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：此之谓大丈夫。”（选自《孟子·滕文公下·富贵不能淫》）【乙】至潮阳，见弘范①，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之。与俱入厓山②，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能扞③父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固④，乃书所过《零丁洋诗》与之。其末有云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破，军中置酒大会，弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然⑤出涕，曰：“国亡不能捄=6\*GB3⑥，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎。”弘范义之，遣使护送天祥至京师，天祥在道不食八日，不死，即复食。至燕，馆人供张甚盛。天祥不寝处，坐达旦，遂移兵马司，设卒以守之。……天祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣！”南乡拜而死。（节选自《宋史·文天祥传》）【注】①弘范：元军元帅。②厓山：地名。③扞（hàn）：保卫。④固：坚持。⑤泫（xuàn）然：水滴下的样子。=6\*GB3⑥捄：同“救”。5.解释下列句中加点的字词。（4分）（1）往之女家（2）居天下之广居（3）与俱入厓山（4）乃书所过《零丁洋诗》与之6.与甲文“往送之门”中“之”字意思和用法相同的一项是（）（3分）A.此之谓大丈夫B.左右命之拜C.辍耕之垄上D.水陆草木之花7．将下列句子翻译为现代汉语。（4分）（1）是焉得为大丈夫乎？（2）弘范遂以客礼见之。8．你认为乙文中的文天祥符合甲文中“大丈夫”的标准吗？请结合甲乙两文简要分析。（5分）（二）漳州卷阅读文言文选段，完成5-9题。（18分）【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【乙】有间，王斗曰：“昔先君桓公所好者五，九合诸侯，一匡天下，天子受籍①，立为大伯。今王有四焉。”宣王说，曰：“寡人愚陋守齐国唯恐失抎②之焉能有四焉？”王斗曰：“否。先君好马，王亦好马。先君好狗，王亦好狗。先君好酒，王亦好酒。先君好色，王亦好色。先君好士，是王不好士。”宣王曰：“当今之世无士，寡人何好?”王斗曰：“世无骐驎騄耳③，王驷④已备矣。世无东郭俊、卢氏之狗，王之走狗已具矣。世无毛嫱、西施，王宫已充矣。王亦不好士也，何患无士?”王曰：“寡人忧国爱民，固愿得士以治之。”王斗曰：“王之忧国爱民，不若王爱尺縠⑤也。”王曰：“何谓也?”王斗曰：“王使人为冠，不使左右便辟⑥而使工者何也?为能之也。今王治齐，非左右便辟无使也，臣故曰不如爱尺縠也。”宣王谢曰：“寡人有罪国家。”于是举士五人任官，齐国大治。（《战国策·齐策》）【注释】①受籍：受封。②抎：yǔn，丧失；失掉。③骐驎、騄耳：骏马名；耳，駬。④驷：同驾一辆车的四匹马。⑤縠：hú，绉纱一类的丝织品。⑥便辟：君主左右的宠信小臣。5.用“/”给乙文中画波浪线的句子断句，限三处。（2分）寡人愚陋守齐国唯恐失抎之焉能有四焉6.解释下面加点字的意思。（4分）（1）臣之妻私臣（）（2）闻寡人之耳者（）（3）宣王说（）（4）王使人为冠（）7.与乙文“不使左右便辟而使工者何也”中的“而”意思相同的一项是（）（3分）A.时时而间进B.鸣之而不能通其意C.博学而笃志D.登轼而望之8.翻译下面句子。（4分）（1）由此观之，王之蔽甚矣。（2）于是举士五人任官，齐国大治。9.请结合选文内容，从劝谏方式的角度简要分析邹忌与王斗的不同表现。（5分）（三）宁德卷阅读文言文，完成6—10题。（16分）【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】(苏秦)说秦王书十上而说不行。黑貂之裘敝，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。负书担囊，形容枯槁，面目黧黑，状有愧色。归至家，乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简①练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。期年揣摩成乃说赵王于华屋之下。扺②掌而谈。赵王大说，封为武安君，受相印。（节选自《苏秦以连横说秦》）【注释】=1\*GB3①简：选择。=2\*GB3②扺（zhǐ）掌而谈：指谈得很融洽。扺掌，击掌。6.用“/”给下面句子断句，断2处。（2分）期年揣摩成乃说赵王于华屋之下7.解释下列加点的词。（4分）（1）劳其筋骨劳：（2）发于声而后喻喻：（3）形容枯槁形：（4）赵王大说说：8.下列选项中加点字的意思和用法不同的一项是（）（2分）A.舜发于畎亩之中不求闻达于诸侯B.说秦王书十上而说不行不可久居，乃记之而去C.必先苦其心志其妻献疑曰D.得太公《阴符》之谋宴酣之乐，非丝非竹9.翻译下列句子。（4分）（1）所以动心忍性，曾益其所不能。（2）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。10.甲乙两文告诉人们一个共同的道理是什么？请简要说说你是如何得出的。（4分）（四）泉州卷文言文阅读。（16分）[甲]山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（陶弘景《答谢中书书》）[乙]三房十四叔，非不勤读，只为傲气太胜，自满自足，遂不能有所成。京城之中，亦多有自满之人。识者见之，发一冷笑而已。又有当名士者，鄙科名为粪土，或好作诗古文，或好讲考据，或好谈理学，嚣嚣①然自以为压倒一切矣。自识者观之，彼其所造，曾无几何，亦足发一冷笑而已。故吾人用功力除傲气力戒自满毋为人所冷笑乃有进步也诸弟平日皆恂恂②退让，第累年小试不售③，恐因愤激之久，致生骄惰之气，故特作书戒之。务望细思吾言而深省焉！幸甚幸甚！国藩手草。（选自《曾国藩家书》）注：①嚣嚣：喧哗，吵闹。这里指沸沸扬扬。②恂恂：恭谨温顺的样子③不售：不中。5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（2分）A．故吾人用功／力除傲／气力戒／自满毋为人所冷笑／乃有进步也／B．故吾人用功／力除傲气／力戒自满／毋为人所冷笑／乃有进步也／C．故吾人用功／力除傲气／力戒自满／毋为人所冷／笑乃有进步也／D．故吾人用功／力除傲／气力戒／自满毋为人所冷／笑乃有进步也／6．解释下面加点词的意思。（4分）①四时俱备俱②夕日欲颓颓③或好作诗古文或④恐因愤激之久恐7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）自康乐以来，未复有能与其奇者。（3分）（2）务望细思吾言而深省焉！（3分）8．所谓“见字如面”，就是“读这封信的内容就像是我当面跟你说话一样”。甲、乙两封书信“说话”的内容及写作目的有何不同？请简析。（4分）（五）莆田卷阅读文言文选段，回答问题。（16分）【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。（《出师表》节选）【乙】诸葛亮与司马懿①相守百余日，亮数挑战，懿不出。亮乃遗懿巾帼妇人之服，懿怒，上表请战，帝使卫尉辛毗②仗节③为军师以制之。护军姜维谓亮曰：“辛佐治④仗节而到，贼不复出矣。”亮曰：“彼本无战情，所以固请战者，以示武于其众耳。将在军，君命有所不受，苟能制吾，岂千里而请战邪？”（《资治通鉴》节选）注：①司马懿（yì）：人名②辛毗（pí）：人名③仗节：手持符节④佐治：辛毗的字5．解释下列加点字词在文中的意思。（4分）（1）先帝不以臣卑鄙（2）遂许先帝以驱驰（3）亮数挑战（4）亮乃遗懿巾帼妇人之服6．下列选项与乙文“帝使卫尉辛毗仗节为军师以制之”中的“以”字意思相同的一项是（）（3分）A．咨臣以当世之事B．先帝不以臣卑鄙C．以伤先帝之明D．以光先帝遗德7．用现代汉语翻译下列句子。（5分）（1）受任于败军之际，奉命于危难之间。（2）苟能制吾，岂千里而请战邪？8．【甲】【乙】两文分别从不同的角度体现了诸葛亮的品质，【甲】文主要体现诸葛亮；【乙】文主要体现诸葛亮。（4分）（六）三明卷阅读下面文言文，完成7—11题。（16分）【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）【乙】景公①之时，雨雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐于堂侧陛。晏子②入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善！寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。令所睹于途者，无问其乡；所睹于里者，无问其家；循国计数，无言其名。士既事者兼月③，疾者兼岁。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”（节选自《晏子春秋·内篇谏上》）【注】①景公：齐景公。②晏子：名婴，齐国宰相。③士既事者兼月：士人已任职的发给两个月的粮食。7．用“∕”给下面句子划分停顿。（划二处）（2分）乃令出裘发粟与饥寒者。8.解释下面加点词语。(3分)（1）臣诚知不如徐公美（）（2）皆朝于齐（）（3）公被狐白之裘（）9．下列加点词意思和用法相同的一项是（）。（3分）A．闻寡人之耳者寡人闻命矣B．时时而间进晏子入见，立有间C．皆以美于徐公其受之天也，贤于材人远矣D．晏子能明其所欲其如土石何10．将文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）（1）令初下，群臣进谏，门庭若市。（2）雨雪三日而不霁。11．通读甲乙两文，完成填空。（4分）甲乙两文都写了臣子劝谏君王的故事。甲文中邹忌用设喻说理，讽劝齐威王要；乙文中晏子用“”（用原文词句回答）的做法暗示齐景公，使齐景公明白了。（七）龙岩卷阅读文言文选段，完成问题。（16分）（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。（《桃花源记》）（乙）上与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰:“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”自是数年之后,海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。（《唐太宗论止盗》）5．解释加点词。（4分）（1）渔人甚异之（2）屋舍俨然（3）故不暇顾廉耻耳（4）或请重法以禁之6．与乙文“或请重法以禁之”中的“以”字意义和用法相同的一项是（）。（3分）A．皆以美于徐公B．以是人多以书假余C．以光先帝遗德D．策之不以其道7．将下面句子翻译成现代汉语。（6分）（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。（2）使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪？8．甲乙两文都描绘了“大同”社会的生活风貌，请说出两者的区别。（3分）（八）福州卷阅读下面文言文选段，完成7—11题。（19分）【甲】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】子城西北隅①，雉堞②圮毁，蓁莽③荒秽。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，平挹④江濑⑤，幽阒辽夐⑥，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮铮然。皆竹楼之所助也。公退⑦之暇，被鹤氅⑧衣，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第⑨见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳迎素月亦谪居之胜概也。吾闻竹工云：“竹之为瓦，仅十稔⑩。若重覆之，得二十稔。”噫！吾四年之间，出滁上，移广陵，入西掖，到齐安郡⑪，奔走不暇，未知明年又在何处！岂惧竹楼之易朽乎？（节选自王禹偁《黄冈竹楼记》）【注释】①隅：角落。②雉堞：城墙的泛称。③蓁莽：丛生的草木。④挹：收取，得到。⑤濑：流得很急的水。⑥幽阒：幽静。辽夐：辽阔。⑦公退：办完公事。⑧鹤氅：羽毛织成的道袍。⑨第：只。⑩稔：这里指一年。⑪滁上、广陵、西掖、齐安郡：均为作者贬谪之处。7.请用“/”为【乙】文画线部分断句。（断2处，2分）送夕阳迎素月亦谪居之胜概也。8.解释下列加点字词在句中的意思。（4分）⑴野芳发而幽香（）⑵觥筹交错（）⑶不可具状（）⑷被鹤氅衣（）9.用现代汉语翻译下面两个句子。（4分）⑴日出而林霏开⑵宜围棋，子声丁丁然10.对【甲】【乙】两文分析有误的一项是(）。（3分）A．【甲】文第一段描绘了山间早晚与四季不同的自然风光，以此表现“山水之乐”。B．【甲】文第二段描写的太守宴，食物就地取材，意在夸耀滁地富足，表明野餐的奢华。C．【乙】文第一二段写楼外风光以及楼内闲适生活，表现作者高雅不俗的志趣。D．【乙】文第一段画波浪线部分运用骈句，生动描绘了竹楼内外各种声响，琅琅上口,极富诗意。11.两文都写于作者贬官期间，但两文同中有异：它们都表达了作者面对贬谪的心态。【甲】文还表达作者的胸襟；【乙】文文末则含蓄表达作者的感情。（6分）（九）南平卷阅读【甲】【乙】两则文言文，完成5～9题。（16分）【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。，再而衰，三而竭。，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”【乙】楚庄王欲伐陈①，使人视之。使者曰：“陈不可伐也。”庄王曰：“何故？”对曰：“城郭高，沟洫②深，蓄积多也。”宁国③曰：“陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高，沟洫深，则民力罢④矣。兴兵伐之，陈可取也。”庄王听之，遂取陈焉。（《吕氏春秋·楚庄王欲伐陈》）注释：①陈：国名。②洫（xù）：护城河。③宁国：楚国大臣。④罢：通“疲”,衰竭5．解释下列句中加点词。（4分）（1）（）（2）小惠未徧（）（3）楚庄王欲伐陈（）（4）何故（）6．下列句中加点词意义不相同的一项是（）（3分）A．齐师伐我楚庄王欲伐陈B．故逐之兴兵伐之C．登轼而望之夫陈，小国也，而蓄积多D．夫战，勇气也夫陈，小国也7．翻译下面句子。（5分）（1），再而衰，三而竭。（2分）（2）城郭高，沟洫深，则民力罢矣。（3分）8.从【甲】文鲁国取胜和【乙】文陈国失败中可以看出，决定战争胜负的主要因素是：（2分）9.【甲】文鲁庄公和【乙】文中楚庄王有何相似之处？（2分）参考答案：厦门5.（4分）要点与评分：解释正确，每个1分。（1）女通“汝”，指你；（2）居住；（3）一道、一起；（4）写、书写。6.（3分）C7.（4分）要点与评分：翻译正确，表达通顺，每句2分。（1）这哪能算是大丈夫呢？（正确翻译出“是”1分，翻译出“焉得为……乎？”1分）（2）弘范就（于是）用接待客人的礼节（礼仪、礼数）和他见面。（正确翻译出“遂”1分，翻译出“客礼”1分）8.（5分）要点与评分：能围绕“威武不能屈”、“富贵不能淫”结合两文作答，与参考示例大意相同皆可得分。示例：甲文中，孟子认为大丈夫应该有所为有所不为，要行得正坐得直，任何外在诱惑都无法使他的内心产生动摇，这样的人才能够称作“大丈夫”。（1分）一方面，他被捕之后，面对元军的威逼，文天祥毫不畏惧、不写招降书，而是写下了《零丁洋诗》以表明自己为国捐躯的决心。（1分）后绝食明志，临刑时，他非常从容，“南乡拜而死”，这些都体现了他“威武不能屈”的“大丈夫”的精神品质。（1分）另一方面，面对元军将领弘范以高官诱惑，文天祥坚决拒绝。（1分）文天祥忠心报国，至死不渝的精神，很好地阐释了孟子“富贵不能淫”、“威武不能屈”的“大丈夫”精神内涵。（1分）（二）漳州（18分）5.（2分）寡人愚陋/守齐国/唯恐失抎之/焉能有四焉6.（4分）（1）偏爱（2）使……听到（3）通“悦”，愉快，高兴（4）帽子7.（3分）B8.（4分）（1）由此看来，大王您受蒙蔽很深啦。（2）于是宣王选拔了五位贤士担任官职，因此齐国治理得特别好。9.（5分）邹忌采用委婉劝说的方式，以自己与徐公比美的生活小事设喻说理，由己及君，由家事到国事，道理由浅到深，极具说服力；王斗对齐宣王直言正谏，用先主与宣王作类比，一针见血地戳穿了宣王标榜的“忧国爱民”的谎言，促使其及时纠错。（三）宁德阅读文言文，完成6—10题。（16分）6.（2分，每处1分）期年/揣摩成/乃说赵王于华屋之下7.（4分）（1）使……劳累（2）通晓；明白（3）形体；身体（4）通“悦”，高兴8.（2分）B9.（4分）（1）用来使他的心惊动，使他的性格坚强起来，增加他所不具备的才能。（2）（苏秦）读书想要睡觉时，拿锥子刺自己的大腿，鲜血一直流到脚上。10.（4分，每问2分）甲乙两文都告诉我们艰难困苦的环境能造就人才（生于忧患）的道理。甲文先举历史上六位在逆境中成才的名人事例，在此基础上进一步论述，从而得出观点。乙文是将道理蕴含在苏秦说秦失败后发愤苦读最终成为赵国宰相的故事之中。（四）泉州5．（2分）B6.（4分）（1）全，都（2）坠落（3）有的人（4）担忧，恐怕7．（6分）=1\*GB2⑴（3分）自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。（“自”、“复”“与”各分）=2\*GB2⑵（3分）希望你们（诸弟）一定要仔细思考我说的话并深刻反省自己呀！（“务”、“省”各分）8.（4分）（4分）甲文侧重描绘山川的自然之美，以此表明自己娱情山水的志趣。乙文侧重阐述戒除傲气自满之气的道理（或：告诫诸弟为人处世的道理），表达自己对诸弟的殷切希望。（意思对即可。）附：【乙文译文】三房十四叔不是不勤读，只因傲气太盛，自满自足，便不能有所成就。京城之中，也有不少自满的人，有见识的人看见他们，不过冷笑一声罢了。又有当名士的，把科名看得和粪土一样，或者喜欢作点古诗，或者搞点考据，或者好讲理学，沸沸扬扬自以为压倒一切。有学识的人见了，认为他们的成就也没有多少，也只好冷笑一声罢了。所以我们用功，去掉傲气，力戒自满，不为别人所冷笑，才有进步。弟弟们平时都谨慎退让，但多年小考没有中，恐怕是因为愤激已久，以致产生骄惰的习气，所以特别写信告诫。务必要仔细想一想我说的话深切地省察！幸甚幸甚！（五）莆田5．（4分）（1）身份低微，见识短浅（2）奔走效劳（3）屡次（或多次，几次）（4）给予（或送给，赠与）6．（3分）D(A．拿，把B．因为C．以致，表结果D．来，表目的)7．（5分）（1）（2分）在战事失败的时候我接受了任命(1分)，在危机患难期间我受到委任(1分)。（意思正确，句子通顺即可）（2）（3分）如果他真能够战胜我，何必（哪里）要不远千里去请示（请求作战）呢？(反问句式1分、“苟”1分，意思正确，句子通顺1分)8．（4分）(2分)【甲】忠诚（或知恩图报；报先帝，忠陛下；鞠躬尽瘁；一心为国；为主分忧；与“忠”意思相近可得2分，如答“淡泊名利”等得1分）(2分)【乙】智慧（或聪明；运筹帷幄；指挥若定；料事如神等，与“智”意思相近可得2分，如答“勇于挑战”等得1分）参考译文：诸葛亮和司马懿两军对峙一百多天，诸葛亮几次挑战，司马懿坚守不出。诸葛亮就派人送给司马懿女人的服饰，司马懿大怒，上书请求作战。皇帝派卫尉（官职名）辛毗手持使节担任军师来制约司马懿。护军（将职名）姜维对诸葛亮说：“辛佐治持使节到了，敌人肯定不会出战了。”诸葛亮说：“司马懿本来就没有出战的意思，之所以坚持请求出战，是为了给部下鼓舞士气。将军在部队中，皇帝的命令也可以不接受，如果他真能够战胜我，何必要不远千里去请示呢？”（六）三明7.乃令∕出裘发粟∕与饥寒者。（每处一分）8．（3分）（1）确实，的确（2）朝见（3）通“披”，穿（每小题1分）9．（3分）C10．（4分）⑴命令刚下达，群臣都来进谏，（1分）门前、院内像集市一样。（1分）⑵夹雨带雪一连下了很多（三）天（1分）还不见晴。（1分）11．（4分）自己家庭亲友间的事情和切身感受（自身经历）（1分，意对即可）广开言路，修明政治（1分，意对即可）古之贤君（1分）作为君王要推己及人，以民为本，关心百姓疾苦，不可高高在上。（1分，意对即可）（七）龙岩5．①对……感到诧异/以……为异②整齐的样子③所以