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文档简介
2021年新疆生产建设兵团中考数学试卷
一、选择题(本大题共9小题,共45.0分)
1.(2021•全国・历年真题)下列实数是无理数的是()
A.—2B.1C.>/2D.2
2.(2021.全国.历年真题)下列图形中,不是轴对称图形的是()
A.B.//C.||D.
3.(2021・全国・历年真题)不透明的袋子中有3个白球和2个红球,这些球除颜色外无其
他差别,从袋子中随机摸出1个球,恰好是白球的概率为(
A.1B.|C.|
4.(2021•全国•历年真题)下列运算正确的是()
A.2x2+3x2=5x2B.x2-x4=x8
C.%64-%2=x3D.(xy2)2=xy4
5.(2021.全国•历年真题)如图,直线。E过点A,且。E〃BC.若
ZB=60°,41=50。,则42的度数为()
A.50°
B.60°
C.70°
D.80°
6.(2021・全国・历年真题)一元二次方程/-4x+3=0的解为(
A.%!=-1,x2=3B.X]=1,小=3
C.Xj=1,x2=—3D.X1=1,x2=—3
7.(2021•全国•历年真题)如图,在Rt△ABC中,乙4cB=90°,乙4=30°,AB=4,CD1
力B于点。,E是AB的中点,则。E的长为()
8.(2021.全国•历年真题)某校举行篮球赛,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2
分,负一场得1分.八年级一班在16场比赛中得26分.设该班胜x场,负y场,则根
据题意,下列方程组中正确的是()
(x+y=26(x+y=26„fx+y=16(x+y=16
A,1x+2y=16R{2x+y=16{x+2y=26n(2x+y=26
9.(2021・全国・历年真题)如图,在矩形A88中,4B=8cm,j4[—--------
2D=6cm,点P从点4出发,以2cm/s的速度在矩形的/
边上沿4TBTCT。运动,点P与点。重合时停止运
动.设运动的时间为t(单位:s),△4PD的面积为S(单位:---------------
cm2),则S随f变化的函数图象大致为()
Scm;Scm2
4747
5cm2Scm2
二、填空题(本大题共6小题,共30.0分)
10.(2021•全国•历年真题)今年“五一”假期,新疆铁路累计发送旅客795900人次用科
学记数法表示795900为.
11.(202。广东省・其他类型)不等式2x-1>3的解集是.
12.(2020.浙江省温州市•期中考试)四边形的外角和等于度.
13.(2021・全国・历年真题)若点4(1,%),8(2,丫2)在反比例函数、=:的图象上,则为
丫2(填“或“
14.(2021•全国•历年真题)如图,在AABC中,AB=AC,zC=70°,分别以点A,B为
圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN交AC于点
D,连接BD,则NBDC=°.
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15.(2021•全国・历年真题)如图,已知正方形ABCQ边长为1,E为AB边上一点,以点
。为中心,将△D4E按逆时针方向旋转得ADCF,连接EF,分别交8。,CO于点
Ap2
M,N.若丝=则sin/EDM=_____.
DN5
三、解答题(本大题共8小题,共75.0分)
16.(2021・全国・历年真题)计算:(V2-1)°+|-3|-V27+(-1)2021.
17.(2021.全国.历年真题洗化简,再求值:品+喜).占其中4=3.
18.(2021・全国・历年真题)如图,在矩形A8CZ)中,点E在边8c上,点尸在8C的延长
线上,且BE=CF.
求证:⑴△ABE三△£)";
(2)四边形AEFD是平行四边形.
19.(2021・全国・历年真题)某校为了增强学生的疫情防控意识,组织全校2000名学生进
行了疫情防控知识竞赛.从中随机抽取了〃名学生的竞赛成绩(满分100分),分成四
组:A:60<x<70:B:70<x<80:C:80<x<90;D:90<x<100,并
绘制出不完整的统计图:
°^/6070—8090100一赢1/分
(1)填空:n=;
(2)补全频数分布直方图;
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(3)抽取的这〃名学生成绩的中位数落在______组;
(4)若规定学生成绩x>90为优秀,估算全校成绩达到优秀的人数.
20.(2021•全国•历年真题)如图,楼顶上有一个广告牌AB,从与楼BC相距15机的。处
观测广告牌顶部A的仰角为37。,观测广告牌底部B的仰角为30。,求广告牌48的
高度.(结果保留小数点后一位,参考数据:sin37。=0.60,cos37。«0.80,tan370”
0.75,V2«1.41,V3。1.73)
□□□
□□□
□□□
□□□
□□□
□□□
21.(2021.全国.历年真题)如图,一次函数y=/cjx+b(kr*0)与反比例函数y=
的图象交于点火2,3),B(n,-1).
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)判断点P(—2,1)是否在一次函数y=k1X+b的图象上,并说明理由;
(3)直接写出不等式七》+b>0的解集.
22.(2021.全国•历年真题)如图,AC是。。的直径,BC,
BO是。。的弦,M为BC的中点,OM与BD交于点
F,过点。作CEJ.BC,交8c的延长线于点E,且
CD平分乙4CE.
(1)求证:OE是0。的切线;
(2)求证:乙CDE=LDBE;
(3)若OE=6,tanzCDF=求8尸的长.
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23.(2021.全国・历年真题)已知抛物线y=ax2-2ax+3(a*0).
(1)求抛物线的对称轴;
(2)把抛物线沿),轴向下平移31al个单位,若抛物线的顶点落在x轴上,求。的值;
(3)设点P(Q,%),<?(2,乃)在抛物线上,若%1>为,求。的取值范围.
答案和解析
1.【答案】C
【知识点】无理数、算术平方根
【解析】解:4-2是有理数,不是无理数,故本选项不符合题意;
A1是有理数,不是无理数,故本选项不符合题意;
C.鱼是无理数,故本选项符合题意;
D2是有理数,不是无理数,故本选项不符合题意;
故选:C.
根据无理数的定义逐个判断即可.
本题考查了无理数的定义,能熟记无理数的定义是解此题的关键,注意:无理数是指无
限不循环小数.
2.【答案】B
【知识点】轴对称图形
【解析】解:4是轴对称图形,故此选项不合题意;
员不是轴对称图形,故此选项符合题意;
C.是轴对称图形,故此选项不合题意;
。是轴对称图形,故此选项不合题意;
故选:B.
利用轴对称图形的定义进行解答即可.
此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部
分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
3.【答案】C
【知识点】概率公式
【解析】解:从袋子中随机摸出1个球,恰好是白球的概率为六=|,
故选:C.
直接利用概率公式计算可得.
本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(4)=事件A可能出现
的结果数千所有可能出现的结果数.
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4.【答案】A
【知识点】同底数基的除法、同底数幕的乘法、暴的乘方与积的乘方、合并同类项
【解析】解:A.2x2+3x2=5x2,故此选项符合题意;
B.x2-x4=x6,故此选项不合题意;
C.x6+M=/,故此选项不合题意;
D(xy2)2=x2y4,故此选项不合题意;
故选:A.
直接利用同底数基的乘除运算法则以及合并同类项法则、哥的乘方运算法则分别判断得
出答案.
此题主要考查了同底数暴的乘除运算以及合并同类项、暴的乘方运算,正确掌握相关运
算法则是解题关键.
5.【答案】C
【知识点】平行线的性质
【解析】解:••,DE〃BC,
4DAB=/.B=60°,
•••Z2=180°-/.DAB-Z1=180°-60°-50°=70°.
故选:C.
先根据平行线的性质,得出NDAB的度数,再根据平角的定义,即可得出42的度数.
本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时关键是注意:两直线平行,内错角相等.
6.【答案】B
【知识点】解一元二次方程-因式分解法
[解析】解:x2-4x+3=0,
•••(x-l)(x-3)=0,
则无一1=0或%—3=0,
解得久1=1,x2=3,
故选:B.
利用因式分解法求解即可.
本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接
开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解
题的关键.
7.【答案】A
【知识点】含30。角的直角三角形、直角三角形斜边上的中线
【解析】解:•••4ACB=90°,44=30°,
乙B=60°>
E是4B的中点,AB=4,
.:CE=BE=1AB=IX4=2,
.•.△BCE为等边三角形,
•••CD1AB,
:,DE=BD=\BE=^2=1,
故选:A.
利用三角形的内角和定理可得48=60°,由直角三角形斜边的中线性质定理可得CE=
BE=2,利用等边三角形的性质可得结果.
本题主要考查了直角三角形的性质,熟练掌握定理是解答此题的关键.
8.【答案】D
【知识点】由实际问题抽象出二元一次方程组
【解析】解:设该班胜x场,负y场,
依题意得:{IX=26-
故选:D.
设该班胜X场,负y场,根据八年级一班在16场比赛中得26分,即可得出关于x,y
的二元一次方程组,此题得解.
本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程
组是解题的关键.
9.【答案】D
【知识点】动点问题的函数图象
【解析】解:当点P在线段AB上运动时,AP=2t,S=ix6x2t=6t,是正比例函
数,排除8选项;
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当点P在线段BC上运动时,S=1x6x8=24:
当点尸在线段8上运动时,DP=8+6+8-2t=22-2t,S=|x/l/)xD/3=jx6x
(22-2t)=66-63是一次函数的图象,排除A,C选项,。选项符合题意;
故选:D.
分三段,即点尸在线段A3,BC,C。上运动,分别计算AAPO的面积S的函数表达式,
即可作出判断.
本题考查了动点问题的函数图象,一次函数的图象,体现了分类讨论的数学思想,解题
的关键是当点P在线段AB,BC,CO上运动,分别计算出AAP。的面积S的函数表达
式.
10.【答案】7.959x105
【知识点】科学记数法-绝对值较大的数
【解析】解:795900=7.959x105.
故答案为:7.959X105.
用科学记数法表示较大的数时,一般形式为ax10%其中lW|a|<10,〃为整数,据
此判断即可.
此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,确定a与"的值是解题的关键.
11.【答案】x>2
【知识点】一元一次不等式的解法
【解析】
【分析】
本题主要考查解一元一次不等式.
移项后合并同类项得出2x>4,不等式的两边都除以2即可求出答案.
【解答】
解:2x-1>3,
移项得:2x>3+l,
合并同类项得:2x>4,
不等式的两边都除以2得:x>2,
故答案为:x>2.
12.【答案】360
【知识点】多边形内角与外角
【解析】解:•.•四边形的内角和为(4-2)-180°=360°,
而每一组内角和相邻的外角是一组邻补角,
二四边形的外角和等于4X180°-360°=360°.
故填空答案:360.
根据多边形的内角和定理和邻补角的关系即可求出四边形的外角和.
此题主要考查了多边形的内角和定理和多边形的外角和.
13.【答案】>
【知识点】反比例函数图象上点的坐标特征
【解析】解:"k=3,
二在同一象限内y随x的增大而减小,
V0<1<2,
二两点在同一象限内,
[%>72-
故答案为:>.
根据反比例函数的性质即可判断.
考查反比例函数图象上点的坐标特征;应先判断所给两点是否在同一象限;用到的知识
点为:在每个象限内,当k>0时,y随x的增大而减小.
14.【答案】80
【知识点】尺规作图与一般作图、线段垂直平分线的概念及其性质、等腰三角形的性质
【解析】解:•••AB=AC,ZC=70°,
•••AABC=zc=70°,
•••AA+/.ABC+ZC=180°,
乙4=180°-/.ABC-乙C=40°,
由作图过程可知:0M是4B的垂直平分线,
AD=BD,
•.Z.ABD=乙4=40°,
乙BDC=+4ABD=40°+40°=80°,
第12页,共19页
故答案为:80.
由等腰三角形的性质与三角形内角和定理求出乙4,由作图过程可得是AB的垂直平
分线,得到=再根据等腰三角形的性质求出N4BD,由三角形外角的性质即可
求得NBDC.
本题考查了作图-基本作图、线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质、三角形内角
和定理,能由作图过程判断出是AB的垂直平分线是解决问题的关键.
15.【答案】更
5
【知识点】解直角三角形、旋转的基本性质、正方形的性质
【解析】解:如图,过点上作EG1BD于点G,
设4E=2%,则DN=5x,
由旋转性质得:CF=AE=2xfZ.DCF==90°,
・・•四边形A8CO是正方形,
AZ-DCB=90°,/.ABC=90°,Z.ABD=45°,
Z.DCB+Z.DCF=180°,乙DCB=LABC,
・,•点3,C,尸在同一条直线上,
•:乙DCB=(ABC,乙NFC=(EFB,
2FNCfFEB,
NC_CF
EB-BF9
1-5%_2x
l-2x-l+2x,
1
解得:%1=一1(舍去),%=£,
2o
:•AE=2x-=
63
ED=y/AE2+AD2=J(|)2+l2=当
12
EB=AB-AE=l--=-
33f
在RfEBG中,EG=BE"45w|x州争
V2「
/nAlEGyV5
**•sinZ.E17DM=—=—?==—
ED叵5
故答案为:9
过点E作EG1BD于点G,设AE=2x,贝ijDN=5x,易证△FNCfFEB,得普=
求出x的值,进而得到AE,EB的值,根据勾股定理求出ED,在RtAEBG中求出EG,
根据正弦的定义即可求解.
本题考查了旋转的性质,相似三角形的判定与性质,正方形的性质,解直角三角形,证
明出△FNCsAFEB,求出x的值是解题的关键.
16.【答案】解:原式=1+3—3—1
=0.
【知识点】零指数塞、实数的运算
【解析】直接利用零指数基的性质以及立方根的性质、有理数的乘方、绝对值的性质分
别化简得出答案.
此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
17.【答案】解:原式=产蓝
x—2x1
%+2x+27x-1
%—24-x1
%+2x—1
_2(%-1)1
%+2x-1
2
X+2
当%=3时,
原式=2忘=而2=52
【知识点】分式的化简求值
【解析】直接化简分式,将括号里面进行加减运算,再利用分式的混合运算法则化简得
出答案.
此题主要考查了分式的化简求值,正确掌握分式的混合运算法则是解题关键.
18.【答案】证明:(1)・・・四边形ABC。是矩形,
:.AB=CD,Z,ABC=Z.DCB=90°,AD=BC,AD//BC,
••・Z.ABE=乙DCF=90°,
在△ABE和△DCF中,
AB=DC
Z.ABE=乙DCF,
BE=CF
•••△4BEwZkOCF(S4S),
第14页,共19页
(2)vBE=CF,
・•・BE+EC=CF+EC,
:・BC=EF=AD,
又・••AD〃BC,
四边形AEF。是平行四边形.
【知识点】平行四边形的判定、矩形的性质、全等三角形的判定与性质
【解析】(1)由矩形的性质可得ZB=CD,4ABe=Z.DCB=90°,AD=BC,AD//BC,
由“SAS”可证△ABE三△DCF;
(2)由一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可证四边形AEFO是平行四边形.
本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定,掌握矩形的性
质是解题的关键.
19.【答案】50C
【知识点】扇形统计图、用样本估计总体、中位数、频数(率)分布直方图
【解析】解:(1)几=12+24%=50,
故答案为:50;
(2)。组学生有:50-5-12-18=15(
人),
补全的频数分布直方图如右图所示;
(3)由频数分布直方图可知,
第25和26个数据均落在C组,
故抽取的这〃名学生成绩的中位数落在
C组,
故答案为:C;
(4)2000x=600(人),
答:估算全校成绩达到优秀的有600人.
(1)根据8组的频数和所占的百分比,可以求得〃的值;
(2)根据(1)中〃的值和频数分布直方图中的数据,可以计算出。组的频数,从而可以将
频数分布直方图补充完整;
(3)根据频数分布直方图可以得到中位数落在哪一组;
(4)根据直方图中的数据,可以计算出全校成绩达到优秀的人数.
本题考查频数分布直方图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确统计
图的特点和中位数的含义,利用数形结合的思想解答.
20.【答案】解:在Rt△BCD中,BC=DC•tan30°=15xy«5x1.73=8.65(m),
在Rt△4CD中,AC=DC-tan370~15x0.75=11.25(m),
AB=AC-BC=11.25-8.65=2.6(m).
答:广告牌AB的高度为2.6m.
【知识点】解直角三角形的应用
【解析】利用CO及正切函数的定义求得8C,AC长,把这两条线段相减即为AB长.
此题主要考查了解直角三角形的应用,正确应用锐角三角函数关系是解题关键.
21.【答案】解:(1)将4(2,3)代入)/=§得3=*,
解得&=6,
6
把8(”,一1)代入y=援得-1=*
解得九=—6,
・••点8坐标为(-6,-1).
把4(2,3),8(—6,—1)代入)/=七%+匕得:
C3=2kl+b
1-1=-6kl+b'
解得ki=I,
Lb=2
1.。
・•・y=-%+2.
J2
(2)把%=-2代入y=+2得y=-2x1+2=1,
・・•点P(—2,1)在一次函数y=k]X+b的图象上.
(3)由图象得x>2或一6<x<0时的%+h>y,
第16页,共19页
•••不等式k6+b>孑的解集为x>2或一6<x<0.
【知识点】一次函数与反比例函数综合
【解析】(1)待定系数法求解.
(2)将%=-2代入一次函数解析式求解.
(3)通过观察图像求解.
本题考查一次函数与反比例函数的综合应用,解题关键是熟练掌握待定系数法求函数解
析式及一次函数与反比例函数的性质.
22.【答案】(1)证明:连接0£>,如图:
vCD平分N4CE,
・•・Z.OCD=Z.DCE,
・・・0C=0D,
・•・Z.OCD=乙ODC,
・•・Z,DCE=乙ODC,
:.OD//BC,
DE1BC,
/.DE10D,
•・•DE是。。的切线;
(2)证明:连接A8,如图:
A
B
・・・4。是0。的直径,
・•・/.ABC=90°,即44BD+乙DBC=90°,
AD=AD
・,・Z.ABD=Z.ACD,
・・・Z.ACD=乙ODC,
・•・Z-ABD=Z.ODCf
:.Z.ODC+乙DBC=90°,
・・・乙ODC+乙CDE=90°,
・•・Z,CDE=乙DBC,即4COE=乙DBE;
(3)解:RtZkCOE中,OE=6,tanzCDF=|,
#CE_2
••6・3,
ACE=4,
由(2)知匕CDE=乙DBE,
2
Rt△BDE中,DE=6,tan乙DBE=鼻,
62
・•・一=
BE3
:.BE=9,
:.BC=BE-C
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