2022届高考地理一轮复习资源问题与资源的利用保护课时作业

【红对勾】2022届高考地理一轮复习资源问题与资源的利用、保护课时作业（修6）认真练习高考回访1．(2022·海南高考)下图示意的我国农业区是新疆重要的农业生产基地之一。1990年至2022年，该农业区耕地面积不断扩大。分析该农业区耕地面积扩大带来的环境问题，并提出应对措施。解析：根据所学知识并发挥想象，环境问题主要有：加剧水资源短缺(耕地面积扩大，会加大用水量)、湖泊萎缩，调蓄能力减弱(入湖水量减少)、土壤次生盐碱化加重(大水漫灌，只灌不排)等。应对措施：合理用水，节约用水，发展节水农业、改进灌溉方式、跨流域调水等方面来叙述即可。答案：环境问题：(该地区域地处内陆)气候干旱，耕地面积增加会加大灌溉水用量，(河流流量大减)加剧水资源短缺；入湖水量减少，湿地萎缩；(灌溉用水量加大，导致)地下水位上升，引起土地次生盐碱化。应对措施：限制开荒面积；节约水资源(提高水资源利用效率)；发展节水型农业。(答对其中2项即可)2．(2022·福建文综)下表是我国某区域2022～2022年占用、增补耕地的平均坡度与平均海拔状况，据此回答问题。平均坡度(度)平均海拔(m)占用耕地增补耕地8．401(1)指出占用与增补耕地分布的差异，并推断增补耕地可能产生的环境问题。(2)简述该区域保护耕地可采取的主要措施。解析：第(1)题，增补耕地的坡度较大，海拔较高，植被破坏后可能会带来严重的水土流失，进而使土壤肥力下降，生态环境恶化。第(2)题，保护耕地需加强宣传，要依法保护耕地，加强农田的基本建设；要保护好坡度较大区域的植被，防止水土流失。答案：(1)占用耕地分布在坡度小、海拔低的区域；增补耕地分布在坡度大、海拔高的区域。水土流失，生态环境遭到破坏；土壤肥力下降；(2)加强教育与宣传，依法保护耕地；加强农田基本建设，提高耕地质量；严格限制坡度大区域开垦。3．(2022·海南高考)我国干旱区某区域近30多年胡杨大量死亡，沙化面积扩大，生态环境恶化的趋势有所加强。下图示意该区域地区生产总值及地下水埋深的变化。结合图文材料，完成下题。分析该区域生态环境恶化的原因，并提出此类地区遏制生态环境恶化的主要措施。解析：图中展示的信息说明，地区生产总值与地下水埋藏深度呈正相关，这说明地区生产总值越高，使用的地下水资源就越多，地下水埋藏就越深，地下水就会变少，生态环境恶化。缓解水资源不足应从开源、节流两方面来考虑，如节约用水、提高水资源的利用率、调水等措施来解决。答案：原因：经济增长严重依赖(地下)水资源，地下水位下降导致生态环境恶化。主要措施：节约水资源(提高水资源利用效率)；发展节水型经济(调整产业结构)；跨区域调水，增加水资源供给。(其他合理答案也可)名校调研4．(2022·吉林长春三模)稀土是广泛应用于电子、新能源等未来发展重要领域的战略资源。我国稀土储量曾占世界的85%，由于大量出口和盲目开采，目前储量只有全世界的30%，但出口量却占到了全球贸易量的90%以上。从1973年开始出口稀土初级产品，平均每吨产品创汇仅万美元。同时由于稀土企业开采工艺低下，环境污染严重。专家表示，实施严格的环保标准，促使稀土资源价格逐步回归其应有价值，反映环境成本和资源约束，才有助于保护稀土资源。据此完成下列各题。(1)依据材料和图中信息分析，我国稀土在开发利用过程中存在的问题。(2)针对存在的问题和所学知识，请你对合理开发利用稀土资源提出合理化建议。解析：从材料中可以得知，我国资源储量快速减少，同时由于技术水平低，出口低级产品，环境污染严重；同时由图形材料中可以看出由资源开发造成的土地资源的破坏，利润低，产生的一系列生态环境问题。针对以上问题，从资源的开发利用，技术水平的提高，调整产业结构，加大环境保护措施，对破坏土地采取复垦，以及提高出口价格等方面保护我国现在的稀土资源。答案：(1)过量开采，储量减少；不合理开发，造成土地破坏；环境污染严重；技术水平低；以初级产品为主，价格低，创汇少。(2)加大稀土新材料研发的投入；调整产业结构，延长产业链，提高附加值；加大科技投入，提高资源的利用率，对资源进行深加工和综合利用；在资源生产过程中要保护好土地，对遭受破坏的土地要及时展开复垦；实施严格的环保标准，加强环保措施，防治资源开发利用中产生的环境污染；提高稀土出口价格等。5．(2022·河南郑州二模)北京全年水资源总量仅亿立方米，人均占有量不足200立方米，是世界上严重缺水的大城市之一。读1979～2022年北京市用水结构变化图，说明近30年来北京市用水结构的变化，并提出进一步缓解北京水资源紧张的合理措施。解析：读图对比不同年份各种类型用水量的变化可以看出，工农业用水量下降，生活用水、环境用