苏教版五语上册第五、六、七单元复习资料

PAGEPAGE6苏教版语文五上第五、六、七单元复习资料第16课《黄山奇松》：《黄山奇松》这篇课文以生动的笔墨描写了黄山风景区有许多奇松，姿态独特，十分有趣。抒发了作者对它们的赞叹之情和对祖国大好河山的热爱之情。黄山四绝：奇松、怪石、云海、温泉黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”、“陪客”、“送客”三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。黄山奇松的“奇”表现在：迎客松姿态优美，枝干遒劲，郁郁苍苍，充满生机。枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。陪客松如同一个绿色的巨人，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游人依依不舍地告别。赞美黄山的诗句：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。——徐霞客屹立……中国像一条巨龙屹立在世界的东方。郁郁苍苍……雪松长得郁郁苍苍，充满生机。饱经风霜……老红军那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。欣喜若狂……听到我们班阅读竞赛获得一等奖的消息，同学们个个欣喜若狂。收到大学录取通知书,姐姐欣喜若狂地跳了起来。

每当除夕之夜,亲人们团聚一起,真是一个欣喜若狂的日子。不足为奇……王一丹获得800米长跑冠军是不足为奇的，因为他是我校的运动健将。现在家庭都富裕了，家家户户有电脑已不足为奇。随着科技的迅猛发展，使用智能手机已经不足为奇了。第17课《黄果树瀑布》本文是一篇文质兼美的散文，写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感，描绘了黄果树瀑布景观的壮美，表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。本文写作特色鲜明：一是采用移步换景的方法，将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘；二是善用、巧用比喻，使文章的语言生动形象，如诗如画。黄果树瀑布的特点是形态宽，声响大。它位于我国贵州省，是亚洲最大的瀑布。黄果树瀑布的形态特点为：宽。例：①透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。②瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。黄果树瀑布的声响特点为：大。例：①刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐进渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下一片喧嚣的水声了。②那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。近义词：喧嚣（喧闹）

聆听（谛听）

沉醉（陶醉）反义词：喧嚣（清静）

凉丝丝（暖烘烘）扩展（收缩）

沉醉（清醒）形容气势大的成语：浩浩荡荡

排山倒海

气贯长虹一泻千里

千军万马

气吞山河雷霆万钧势如破竹形容瀑布的古诗：①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。②溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。文中表现瀑布声音大的词语有：喧嚣雷声轰鸣山回谷应訇然作响第18课《莫高窟》：《莫高窟》生动介绍了敦煌莫高窟的精妙绝伦的彩塑、宏伟瑰丽的壁画和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞，把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前，赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。展开想象，还可以怎样描写壁画的飞天呢？如：“有的手持竹笛，吹奏乐曲；有的闭目凝神，侧耳倾听；有的双掌合十，默默祈祷……”为莫高窟设计一条广告语：甘肃敦煌莫高窟，祖国西北一明珠！有关丰富繁多的成语：包罗万象

琳琅满目五花八门

应有尽有

无所不有把句子写具体：上海的金茂大厦可真高啊，快要顶到天了。早晨的雾可真大啊，门前的大树都不见了踪迹。3、小溪里的水清得很，连水底的沙石都看得一清二楚。4、教室里静悄悄的，连一根针掉到地上也能听见。公益用语关于环保：生活需要绿色。早一天保护环境，多一份生命保证。绿了大地，润了人心。关于和平：停止战争，为了孩子！多一些润滑，少一些摩擦。关于珍惜资源：水，生命之源！关于尊重知识：知识就是力量。关于“希望工程”：用心点燃希望，用爱撒播人间。第19课《天火之谜》《天火之谜》一文介绍了美国科学家富兰克林经过长期观察，后来通过“风筝实验”证实了雷暴就是普通的发电现象,揭开了雷电的秘密。他还根据放电原理发明了避雷针。他是一位勇于探索、敢于实验的享有国际声誉的美国科学家、发明家和政治家。近义词：三心二意（见异思迁）（朝三暮四）（一心二用）滴水穿石（持之以恒）（坚持不懈）（锲而不舍）（日雕月琢）半途而废（有始无终）

胆战心惊（提心吊胆）第20课《厄运打不垮的信念》：谈迁是明末清初史学家，编写了《国榷》，在本文中“厄运”指的是他花费20多年的心血完成的《国榷》被偷走，此时他已经年老体弱，难以再重新编写。然而年过花甲的谈迁没有被“厄运”打倒，而是经过几年的奋斗，完成了更加翔实《国榷》。中心句:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。这句话的意思是：在人生道路上难免会遇到困难和挫折，但只要有坚定的信念，希望就会永远存在。课文中8处运用了数字，更清晰地表现出谈迁治学的刻苦和信念的坚定，表现出他在逆境中不屈不挠、持之以恒的顽强毅力。第21课《诺贝尔》：诺贝尔一生的在机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明就是炸药。诺贝尔热爱科学，热爱人类，无私奉献，他还用所有遗产设立了“诺贝尔奖”，1901年起每年12月10日下午4点半在瑞典王国首都斯德哥尔摩举行授奖仪式，奖给在物理、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。诺贝尔奖后来还增设了“经济学奖”、“地球奖”、“环境成就”等3个奖项。曾有杨振宁、李政道、丁肇中、朱棣文等华裔科学家获物理奖，李远哲获化学奖。高锟获2009年诺贝尔物理学奖。莫言获2012年诺贝尔文学奖，屠呦呦获2015年生理学或医学奖。第22课《滴水穿石的启示》：课文中列举了李时珍、爱迪生、齐白石三个人物的事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着“滴水穿石”的精神，才取得成功的。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。李时珍是明代著名医药学家，他访名医、尝草药，走遍大半个中国，经过二十几年的不懈努力，完成了药学巨著《本草纲目》。爱迪生是美国伟大的发明家，他毕生孜孜不倦，拥有一千多项发明专利。齐白石是中国现代著名书画家，数十年来“不教一日闲过”，从没停止过作画。“滴水穿石”的精神：目标专一，持之以恒“滴穿”：克服“顽石”：成功道路上的困难、障碍飞行器:直升飞机、热气球、飞艇、直升飞机、航天飞机礁石：暴跳如雷、狂妄自大浪花：平和执着，坚持不懈健康知识：世界卫生日：4月7日

无烟日：5月31日预防近视：A注意用眼卫生B坚持做好眼保健操C劳逸结合、睡眠充足，加强营养D定期检查视力，及时治疗“四害”：苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂关于励志的名言：①即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。——张海迪②最困难之时，就是离成功不远之日。——拿破仑与“滴水穿石”意思相近的词语：日雕月琢持之以恒坚持不懈锲而不舍孜孜不倦同类词：积水成渊精卫填海绳锯木断铁杵成针愚公移山第23课《林冲棒打洪教头》：课文是根据我国古典小说《水浒传》中的有关回目改写的，原著作者是施耐庵。通过对课文的学习，我们了解到林冲是个武艺高强、临危不乱、足智多谋、谦逊有礼的人，洪教头是个自以为是、跋扈嚣张、目中无人、狂妄自大的人。林冲是梁山好汉中的一位，与他相关的故事还有：《林冲雪夜上梁山》《误闯白虎堂》《林教头风雪山神庙》《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说，成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等108位英雄好汉的形象。其中的武松打虎、杨志卖刀、鲁智深倒拔垂杨柳、林冲雪夜上梁山等都是脍炙人口的故事。出自《水浒传》的歇后语：孙二娘开店——谋财害命武大郎上墙头——上不来下不去时迁偷鸡——不打自招《水浒传》中的人物绰号。柴进——小旋风

吴用——智多星李逵——黑旋风

鲁智深——花和尚林冲——豹子头杨志——青面兽花荣——小李广鼓上蚤——时迁武松——行者宋江——及时雨四大名著：1《水浒传》作者施耐庵；2《三国演义》的作者是罗贯中，主要人物是刘备、诸葛亮、张飞、关羽、赵云等；3《西游记》的作者是吴承恩，主要人物有孙悟空、唐僧、猪八戒等；4《红楼梦》的作者是曹雪芹，主要人物是贾宝玉、林黛玉、刘姥姥等。《水浒传》的特点：文字荡气回肠，人物栩栩如生，场景波澜壮阔。跟《水浒传》有关的成语：哀鸿遍野妻离子散逆来顺受官逼民反忍无可忍逼上梁山劫富济贫铤而走险兵来将挡水来土掩替天行道志存高远第24课《少年王冕》：《少年王冕》选自《儒林外史》第一回，作者吴敬梓。课文讲述了少年王冕家境贫寒，从小替人家放牛，但仍不忘读书学习。他又善于观察大自然的美好景物，刻苦学画，终于成为"画荷花的高手"，赞扬了王冕勤奋好学的精神和孝敬长辈的美好品德。不知不觉三四年过去了，王冕读了不少书，也明白了许多道理。一天，正值黄梅时节，天气闷热，王冕放牛累了，便在绿草地上坐着。转眼间，阴云密布。一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。阳光透出来了，照得湖水通红。山上云雾缭绕，岩石掩映；山下树木葱茏，青翠欲滴。树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。王冕不禁看得入了迷，心里想道：“古人说‘人在画图中’，真是一点不错。可惜这里没有一个画工，把这荷花画下来。”随后转念又想：“天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？”描写人物心情的成语：六神无主

心花怒放

提心吊胆

心急如焚

忐忑不安惊慌失措表现人物优秀品质的成语：鞠躬尽瘁

舍己为人

大公无私

不屈不挠

拾金不昧表现优美风景的：山清水秀

青山绿水

桃红柳绿

美不胜收草长莺飞柳暗花明表现热爱祖国的：精忠报国

国家兴亡，匹夫有责

忧国忧民描写场面的：车水马龙人山人海万人空巷热火朝天墨

梅（元王冕）吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。第25课《黄鹤楼送别》：这是一篇"文包诗"，前三段写李白在黄鹤楼为孟浩然饯行的情景，后两个自然段写李白在江边目送孟浩然远去，触景生情，吟诗抒情，抒发了朋友间依依惜别之情。黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐·李白）（送别诗）赠汪伦（唐李白）故人西辞黄鹤楼，（辞：告别）（故人：友人）李白乘舟将欲行烟花三月下扬州。忽闻岸上踏歌声。孤帆远影碧空尽，（消失，不见）桃花潭水深千尺，唯见长江天际流。（只见）不及汪伦送我情。表达深厚情谊的诗句：海内存知己，天涯若比邻。——唐王勃莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——唐高适朝代歌：氏歌：唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。查任盛单，华乐仇燕，和强盖解，於宁应干，秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。过翟区朴，佘冼曾菅，夏侯诸葛，欧阳上官，隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。尉迟司马，端木呼延，东方皇甫，令狐轩辕。写出下列人物分别属于哪个朝代：吴王夫差（春秋战国）

林则徐（清）王勃（唐）

苏轼（宋）越王勾践（春秋战国）诸葛亮（三国）

李白（唐）

刘备（三国）有一些姓氏，读音和我们通常的读法不一样，你能读对吗？燕子平（

）应强（

）任达华（

）华国锋（

）

冼星海（

）解东（

）单田芳（

）朴诗礼（

）跟新年有关的成语：六畜兴旺

五谷丰登

物华天宝

人杰地灵

焕然一新

百废俱兴千帆竞发

万马奔腾

蒸蒸日上

欣欣向荣

国泰民安

人寿年丰背一背几条春联：山河增秀色，大地沐春晖。神州有天皆丽日，祖国无处不春风。春雨洗尘埃一片清新好风景，东风送和煦

千株红梅最风光。春回大地，福满人间。第26课《清平乐村居》：清平乐村居（南宋辛弃疾）茅檐低小，大儿锄豆溪东，溪上青青草。中儿正织鸡笼；醉里吴音相媚好，最喜小儿无赖，（顽皮）白发谁家翁媪。溪头卧剥莲蓬。《清平乐·村居》是一首词，其中“清平乐”是词牌名，“村居”是题目。词作者是南宋著名爱国词人辛弃疾。全词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写，对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了作者喜爱农村安宁平静生活的思想感情。你知道的词牌名还有菩萨蛮、如梦令、卜算子等，辛弃疾的词还有《西江月夜行黄沙道中》《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》等。在中国古代文学史上，每一个朝代几乎都有着它主流的文学体裁，如：唐诗、宋词、元曲、明清小说。一、本册课文人物形象：《师恩难忘》田老师——教学有方《陶校长的演讲》陶行知——关怀、爱护学生《装满昆虫的衣袋》法布尔——热爱自然、执着追求《推敲》贾岛——认真严肃的创作态度，锲而不舍的钻研精神《嫦娥奔月》

嫦娥——心地善良为民造福后羿——力大神勇为民除害逢蒙——奸诈贪婪《在大海中永生》邓小平——爱祖国，爱人民；无私奉献《艾滋病小斗士》恩科西——热爱生活，坦然面对灾难，顽强抗争《天火之谜》富兰克林——勇于探索、敢于实验《厄运打不垮的信念》谈迁——在逆境中不屈不挠、持之以恒《诺贝尔》诺贝尔——热爱科学、无私奉献《林冲棒打洪教头》林冲——谦逊有礼、武艺高强洪教头——傲慢无礼、狂妄自大、自