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文档简介
2022年浙江省台州市三门县尚义中学高三生物上学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于生态农业的叙述,不正确的是A.实现了对能量和物质多级利用B.生态学原理是其主要理论基础C.实现废物资源化,提高能量的传递效率,减少环境污染D.增加害虫天敌的种群,减轻有害生物的危害参考答案:C2.下列有关激素和氨基酸的叙述,正确的是(
)①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸④当血液中甲状腺激素浓度降底时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
参考答案:B3.用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺成单分子层,测得单分子层的面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1与S2关系最恰当的是()A.S1=2S2
B.S1>2S2
C.S1<2S2
D.S2<S1<2S2参考答案:B【知识点】细胞膜(生物膜系统)与细胞核解析:磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架,因此将细胞膜的磷脂分子铺成单层的面积恰好是细胞膜表面积的2倍,但由于口腔上皮细胞中除了细胞膜外,还要一些细胞器也具有膜结构,因此上皮细胞中的脂质铺成单程的面积大于细胞膜面积的2倍,B正确。4.关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是
(
)
A.在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息
B.核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所
C.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D.高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关参考答案:C5.下列有关人体生命活动调节的叙述,错误的是(
)A.免疫系统识别并清除异物、外来病原体等,实现其维持稳态的作用B.B细胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并进行分裂C.激素具有一定的特异性,胰岛素与胰高血糖素的作用不同,靶细胞也一定不同D.激素起作用后即被灭活,故机体需源源不断产生,以维持其含量的动态平衡参考答案:C6.(09朝阳区二月)下列人体细胞中不进行有氧呼吸的是A.神经细胞
B.心肌细胞
C.成熟红细胞
D.小肠上皮细胞参考答案:答案:C7.若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中:A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比,则杂交亲本的组合是A.AABBDD×aaBBdd,或AAbbDD×aabbddB.aaBBDD×aabbdd,或AAbbDD×aaBBDDC.aabbDD×aabbdd,或AAbbDD×aabbddD.AAbbDD×aaBBdd,或AABBDD×aabbdd参考答案:D由题意知,两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表现型出现了黄:褐:黑=52:3:9,子二代中黑色个体占=9/(52+3+9)=9/64,结合题干3对等位基因位于常染色体上且独立分配,说明符合基因的自由组合定律,而黑色个体的基因型为A_B_dd,要出现9/64的比例,可拆分为3/4×3/4×1/4,而黄色个体基因型为A_bbD_、A_B_D_、aabb__,而符合子二代黑色个体的比例,说明子一代基因型为AaBbDd,亲本为纯合黄色品种,因此亲本的基因型为AAbbDD×aaBBdd,或AABBDD×aabbdd,故选D。8.下列关于科学家的研究过程或方法思路不正确的是(
)A.摩尔根通过研究果蝇的眼色遗传,运用假说演绎法,证明了“基因在染色体上”B.科学家用差速离心法将真核细胞中的各种细胞器进行分离,以研究各自组成成分和功能
C.1928年格里菲斯的肺炎双球菌转化实验和1953年赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的研究方法都是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应
D.1953年沃森和克里克利用构建物理模型的方法发现了DNA规则的双螺旋模型参考答案:C9.溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适PH在5.0左右,下列叙述错误的是A、溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B、溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C、细胞质基质中的被转运到溶酶体内需消耗能量D、正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用参考答案:D10.豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒(r)为显性看,让绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交,F1都表现为黄色圆粒,F1自交得F2,F2有四种表现型,如果继续将F2中全部杂合的黄色圆粒种子播种后进行自交,所得后代的表现型比例为:A.25:15:15:9
B.25:5:5:1
C.21:5:5:1
D.16:4:4:1参考答案:C11.如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答:(1)对于人体来说,在A,B,C,D,E五项生命活动中,有积极意义的是,此五项中,遗传物质发生改变的是.(2)B过程表示一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生的过程.(3)化疗时采用的烷化剂,如二氯甲二乙胺能够与DNA分子发生反应,从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用.此类药品作用于癌细胞周期的期.(4)在高等真核生物中,A过程的方式可能有.参考答案:(1)ABCE
D
(2)稳定性差异
(3)间(4)有丝分裂、无丝分裂和减数分裂【考点】细胞的分化;衰老细胞的主要特征;细胞凋亡的含义;癌细胞的主要特征.【分析】分析题图:图示为细胞内发生的一系列重大生命活动,其中细胞分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡都是正常的生命历程,而细胞癌变是细胞畸形分化的结果.【解答】解:(1)对于人体来说,细胞分化、细胞分裂、细胞衰老和细胞凋亡都属于正常的生命历程,对有机体是有利的,而细胞癌变是细胞畸形分化形成的,对有机体不利.因此,A、B、C、D、E四项生命活动中,有积极意义的是A、B、C、E.其中细胞癌变过程中原癌基因和抑癌基因发生突变,即遗传物质发生改变.(2)B为细胞分化,细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.(3)DNA复制发生在分裂间期,即此类药品作用于癌细胞周期的间期.(4)真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂.故答案为:(1)ABCE
D
(2)稳定性差异
(3)间(4)有丝分裂、无丝分裂和减数分裂【点评】本题结合细胞生命历程图,考查细胞增殖、细胞分化、细胞凋亡、细胞癌变,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记真核细胞有丝分裂的特点和细胞癌变的原因,能结合所学的知识答题.12.下列关于遗传变异和育种叙述正确的是()A.依据突变和基因重组原理获得的新品种都是可遗传的变异B.单倍体育种可以通过花药离体培养技术最终获得单倍体C.非姐妹染色单体之间交叉互换是实现基因重组手段之一D.突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变参考答案:A【考点】生物变异的应用.【专题】正推法;育种.【分析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型,①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合.交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组.此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组.(3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异.【解答】解:A、突变和基因重组属于可遗传的变异,因此依据突变和基因重组原理获得的新品种都是可遗传的变异,A正确;B、单倍体育种可以通过花药离体培养和人工诱导染色体数目加倍而最终获得纯合体,B错误;C、只有同源染色体上的非姐妹染色单体之间交叉互换能实现基因重组,而非同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换会导致染色体变异,C错误;D、突变和基因重组是不定向的,不能引起种群基因频率的定向改变,自然选择能引起种群基因频率的定向改变,D错误.故选:A.【点评】本题考查生物变异及其应用,要求考生识记生物变异的类型,掌握生物变异在育种工作中的应用;识记现代生物进化理论的主要内容,能结合所学的知识准确判断各选项.13.某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女患该病的概率是:(
)A.10/19
B.9/19
C.1/19
D.1/2参考答案:A14.下列细胞中,结合水相对含量最多的是
A.休眠的玉米胚乳细胞
B.休眠的大豆子叶细胞
C.洋葱根尖的分生区细胞
D.成熟西瓜的果肉细胞参考答案:B15.利用细胞工程方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是A.用纯化的核衣蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体B.体外培养单个浆细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C.将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D.利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者参考答案:D16.下列物质中,不属于内环境成分的是A.血红蛋白
B.神经递质
C.钙离子
D.胰岛素参考答案:A17.下列关于tRNA和氨基酸之间相互关系的说法正确的是A.一种tRNA可以携带几种结构相似的氨基酸B.每种氨基酸都可由几种tRNA识别并转运C.一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA将它转运到核糖体上D.每种氨基酸只有一种tRNA识别并转运参考答案:C【分析】tRNA识别并转运氨基酸。1种密码子决定1种氨基酸,tRNA上反密码子与mRNA上密码子互补配对,因此一种或几种tRNA可以携带运输同一种的氨基酸。【详解】tRNA有特异性,每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸,A错误;1种密码子决定1种氨基酸,有些氨基酸可能有由几种密码子决定。tRNA上反密码子与mRNA上密码子互补配对,因此一种或几种tRNA可以携带运输同一种的氨基酸,但不是每种氨基酸都可以由多种tRNA携带运输的,B错误;有些氨基酸可能有由几种密码子决定,tRNA上反密码子与mRNA上密码子互补配对,因此同一种的氨基酸可能由一种或几种tRNA携带运输,C正确;几种tRNA可以携带运输同一种的氨基酸,D错误。故选C。【点睛】本题考查了tRNA和氨基酸之间相互关系的内容,考生要能够识记氨基酸只有20种,而能够转运氨基酸的tRNA有61种;明确着重一对多和多对一的关系即可解题;但必须明确不是所有的氨基酸都可以有多种tRNA转运的。18.有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲参考答案:A19.豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性.两亲本豌豆杂交的F1表现型如图所示.让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为()A.1:1:1:1 B.2:2:1:1 C.3:1:3:1 D.9:3:3:1参考答案:B【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据题意和图示分析可知:F1出现4种类型:圆:皱=75:25=3:1,黄:绿=50:50=1:1.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.【解答】解:根据图示分析可知:F1出现4种类型:圆:皱=3:1,黄:绿=1:1,可推知杂交亲本的基因型为YyRr、yyRr,则F1中的一株黄色圆粒豌豆的基因型可能是YyRR、YyRr.①YyRR与绿色皱粒豌豆yyrr杂交,F2的性状分离比为黄色圆粒豌豆:绿色圆粒豌豆=1:1;②YyRr与绿色皱粒豌豆yyrr杂交,F2的性状分离比为黄色圆粒豌豆:绿色圆粒豌豆:黄色皱粒豌豆:绿色皱粒豌豆=1:1:1:1.因此,让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2绿色的出现的概率为,皱粒出现的概率为×=,所以F2的圆粒:皱粒=2:1,黄色:绿色=1:1,故F2的表现型及比例为黄色圆粒:绿色圆粒;黄色皱粒:绿色皱粒=2:2:1:1.故选:B.20.江苏里下河农科所通过如右图育种过程培育成了高品质的糯小麦。相关叙述正确的是A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变B.a过程能提高突变率,明显缩短了育种年限C.a、c过程都需要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子D.要获得yyRR,b过程需要进行不断的自交来提高纯合率参考答案:答案:D21.热带雨林中的木蚁经过森林地表时,常会感染一种真菌的孢子。一经感染,便会脱离蚁群,爬到距地面较近的树叶下面,咬住中央叶脉一动不动,形成“僵尸蚂蚁”。木蚁死亡后,真菌从头部萌发,孢子成熟后被释放到雨林地面。以下分析错误的是A.真菌可能通过释放某些化学物质控制木蚁的神经系统B.“僵尸蚂蚁”所在树叶温度、湿度适宜真菌的萌发和生长C.木蚁和真菌是互利共生关系,两者相互选择共同进化D.“僵尸蚂蚁”体内的有机物为真菌生存提供了所需营养参考答案:C【分析】根据题干信息分析,被某种真菌感染后的木蚁变成了“僵尸蚂蚁”,而真菌利用木蚁的营养物质并从木蚁的头部萌发,待孢子成熟后被释放到雨林地面,说明真菌与木蚁之间的种间关系为寄生。【详解】被真菌感染后的木蚁便会脱离蚁群,爬到距地面较近的树叶下面,咬住中央叶脉一动不动,说明真菌可能通过释放某些化学物质控制木蚁的神经系统,A正确;木蚁死亡后,真菌从头部萌发,说明“僵尸蚂蚁”所在树叶温度、湿度适宜真菌的萌发和生长,B正确;根据以上分析已知,真菌与木蚁之间的种间关系为寄生,C错误;“僵尸蚂蚁”体内的有机物为真菌生存提供了所需营养,所以真菌可以从其头部萌发,D正确。22.ATP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用,下列有关ATP的叙述,不正确的有几项(
)①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质④ATP是生物体生命活动的直接供能物质,但在细胞内含量很少⑤能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶,可产生ATP⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能A、0项
B、1项
C、2项
D、3项参考答案:A23.一学生做质壁分离和复原实验时,显微镜下只有一个细胞没有发生质壁分离,其他细胞都出现了明显的质壁分离现象,这可能是因为A.该细胞是正在发育过程中的细胞
B.该细胞是死细胞C.蔗糖溶液浓度太小
D.实验操作不正确参考答案:B24.下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是A.高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜D.种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用参考答案:C高等植物有些细胞既可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸,如水淹时的植物根细胞,正常情况进行有氧呼吸,水淹时也可进行无氧呼吸,故A错误;有氧呼吸产生二氧化碳,生成酒精的无氧呼吸也可产生二氧化碳,故B错误;呼吸作用产生的中间产物丙酮酸可以通过线粒体的双层膜进入线粒体进行有氧呼吸的第二、三阶段,故C正确;风干的种子遇到合适的外界条件可以萌发,所以风干的种子也可进行呼吸作用,只是自由水相对少些,新陈代谢弱些,故D错误。25.结构与功能观是生命观念的内容之一。下列有关叙述正确的是A.细胞都有细胞膜,不同细胞膜中脂质的种类均相同B.细胞膜的选择透过性可确保有害物质不能进入C.细胞间传递信息的分子均是在核糖体上合成的D.借助显微镜看不到高等植物成熟筛管细胞的细胞核参考答案:D【分析】细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特点是具有选择透过性。【详解】A、细胞都有细胞膜,不同细胞膜中均含有磷脂,但动物细胞膜上还含有胆固醇,A错误;B、细胞膜的选择透过性是相对的,不能确保有害物质不能进入,B错误;C、细胞间传递信息的分子不一定是蛋白质,不一定在核糖体上合成的,C错误;D、高等植物成熟筛管细胞无细胞核,借助显微镜看不到高等植物成熟筛管细胞的细胞核,D正确。故选D。26.含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶,原因是A.抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长
B.抗生素呈碱性,会与乳酸发生中和反应C.抗生素能够抑制酵母菌的生长
D.抗生素在酸性环境中会被分解破坏参考答案:A27.下列属于细胞分化、衰老和癌变共同表现的是A.新陈代谢速度减慢B.细胞膜的通透性降低C.遗传物质和细胞功能发生改变D.细胞的形态结构和功能发生改变参考答案:DA、细胞分化和癌变时新陈代谢速度加快,故A错误;
B、衰老细胞细胞膜的通透性改变,不一定就是降低,故B错误;
C、细胞分化是基因选择性表达的结果,其遗传物质不会发生改变,故C错误;
D、细胞分化、衰老、凋亡和癌变时细胞的形态、结构和功能都会发生改变,故D正确。28.图甲中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物,图乙表示由四个单体构成的化合物。以下说法不正确的是()A.若图甲中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪B.若图甲中④能吸收、传递和转换光能,则④可用无水乙醇提取C.图乙中若单体是氨基酸,则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个D.图乙中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有5种参考答案:D【详解】②的组成元素只有C、H、O,且存在于皮下和内脏器官周围等部位,可能是脂肪,A正确;④的组成元素是C、H、O、N、Mg,能吸收、传递和转换光能,则④可能是叶绿素,可用无水乙醇提取,B正确;乙图中若单体是氨基酸,则为四肽,则该化合物彻底水解需要3分子水,所以水解后的产物中氧原子数增加3个,C正确;乙图中若单体是四种脱氧核苷酸,则为DNA,该化合物彻底水解后的产物有脱氧核糖、磷酸和四种碱基A、C、G、T,共6种,D错误。29.某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30°C,下图为该植物在恒温30°C时,光合速率与光照强度的关系,下列对此描述不准确的是(
)
A.B点时,植物光合作用吸收的C02的量等于A点释放量
B.B点时,叶肉细胞中产生ATP的场所为细胞质基质和线粒体
c.若将温度调节到25℃,则A点应向上移动
D.若将温度调节到25℃,则B点向左移动参考答案:B30.下列各项的结果中,不可能出现3:1比值的是A.15N标记的DNA在14N培养液中复制三次,子代中不含15N的DNA与含15N的DNA数量之比B.黄色圆粒豌豆(YyRr)与黄色圆粒豌豆(YyRR)杂交子代的性状分离之比C.酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖量相同时吸入O2的量与两者产生的CO2总量之比D.动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的第二极体与卵细胞的数目之比参考答案:C31.土壤农杆菌能将自身Ti质粒的T﹣DNA整合到植物染色体DNA上,诱发植物形成肿瘤.T﹣DNA中含有植物生长素合成酶基因(S)和细胞分裂素合成酶基因(R),它们的表达与否能影响相应植物激素的含量,进而调节肿瘤组织的生长与分化.据图分析,下列正确的是()A.当细胞分裂素与生长素的比值升高时,诱发肿瘤生根B.清除肿瘤组织中的土壤农杆菌后,肿瘤不再生长与分化C.图中肿瘤组织在不含细胞分裂素与生长素的培养基中不能生长D.基因通过控制酶的合成控制代谢,进而控制肿瘤组织生长与分化参考答案:D【考点】基因工程的原理及技术;植物培养的条件及过程.【分析】本题的前提知识是利用了植物组织培养过程中的生长素和细胞分裂素的比例.当细胞分裂素比例高时,诱导芽的分化;生长素比例高时,诱导根的分化.本题需从图中所给信息并结合所学知识进行解答.【解答】解:A、由题中信息知,基因S不表达,基因R表达,细胞分裂素与生长素比值升高,诱发了生芽瘤,A错误;B、即使清除了肿瘤中的土壤农杆菌,只要土壤农杆菌Ti质粒的T﹣DNA已经整合到植物染色体DNA上,则仍然会产生肿瘤,B错误;C、T﹣DNA中含有植物生长素合成酶基因(S)和细胞分裂素合成酶基因(R),因此肿瘤组织可以在不含有细胞分裂素与生长素的培养基中分化和生长,C错误;D、据图示可知,基因S(R)是通过控制生长素(细胞分裂素)合成酶的形成来间接控制肿瘤组织的生长与分化,D正确.故选:D.32.黄瓜是雌雄同株单性花植物,果皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显隐性关系的相对性状。从种群中选定两个个体进行杂交,根据子代的表现型一定能判断显隐性关系的是(
)A.绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交B.绿色果皮植株和黄色果皮植株进行正、反交C.绿色果皮植株自交和黄色果皮植株与绿色果皮植株进行杂交D.黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交参考答案:C【分析】判断性状的显隐性关系:两表现不同的亲本杂交子代表现的性状为显性性状;或亲本杂交出现3:1时,比例高者为显性性状。【详解】如果黄色果皮植株和绿色果皮植株都是纯合体,则自交后代不发生性状分离,无法判断显隐性关系,A错误;如果绿色果皮植株和黄色果皮植株有一为杂合体,则正、反交后代都是1:1,无法判断显隐性关系,B错误;绿色果皮植株自交,同时黄色果皮植株与绿色杂交,可判断显隐性关系;如果绿色果皮植株自交后代出现性分离,则绿色为显性;如果没有出现性状分离,则与黄色果皮植株杂交后,只出现绿色,则绿色为显性,只出现黄色,则黄色为显性,出现两种颜色,则黄色为显性,C正确;如果黄色果皮植株和绿色果皮植株都是纯合体,则自交后代不发生性状分离,无法判断显隐性关系,D错误。故选C。33.下列关于遗传变异的说法错误的是
A.三倍体无籽西瓜中偶尔出现一些可育的种子,原因是母本在进行减数分裂时,有可能形成正常的卵细胞B.染色体结构变异和基因突变的都可使染色体上的DNA分子碱基对排列顺序发生改变C.基因型AaBb的植物自交,且遵循自由组合定律后代有三种表现型,则子代中表现型不同于亲本的个体所占比例可能为7/16D.八倍体小黑麦是由普通小麦(六倍体)和黑麦(二倍体)杂交后经染色体加倍后选育,其花药经离体培养得到的植株是可育的参考答案:D34.下图示细胞中所含染色体,下列叙述不正确的是
A.A代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含一条染色体
B.B代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含三条染色体
C.C代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含三条染色体
D.D代表的生物可能是单倍体,其每个染色体组含四条染色体参考答案:答案:B35.2009年10月7日,美国、以色列的三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”成果获得了诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述正确的是()A.核糖体的组成成分中含有核糖B.核糖体是生物体内各种酶的合成场所C.核糖体是细菌、噬菌体和酵母菌唯一共有的细胞器D.与核糖体的形成有关的细胞结构是内质网参考答案:A试题分析:核糖体是由RNA和蛋白质构成,RNA中含有核糖,A正确;酶的化学本质是蛋白质或RNA,核糖体是蛋白质的合成场所,而不是RNA,B错误;噬菌体没有细胞结构,不含有细胞器,C错误;与核糖体形成有关的细胞器是核仁,D错误。考点:细胞核的结构与功能36.同位素标记法是生物学上常用的实验方法,小麦根尖分生区细胞中能够被3H一胸苷标记的细胞结构有(
)A.线粒体和核糖体
B.线粒体和叶绿体
C.叶绿体和染色体
D.染色体和线粒体参考答案:D37.右下图是洋葱根在不同含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是A.载体数量、能量B.载体数量、离子浓度C.能量、载体数量
D.能量、离子浓度参考答案:C38.关于物质具有专一性的描述,不正确的是(
)A.一种抗体只能与一种相应的抗原结合
B.一种质粒只能运载一种特定的目的基因C.一种tRNA只能运送一种特定的氨基酸
D.一种酶只能催化一种或一类底物的反应参考答案:B【知识点】免疫调节及免疫失调酶、ATP及代谢类型解析:抗体与抗原的结合具有特异性,A正确;质粒上具有多个限制酶切点,能运载多种目的基因,B错;一种tRNA只能运送一种特定的氨基酸,C正确;酶与底物结合具有专一性,一种酶只能催化一种或一类底物的反应,D正确。39.已知某基因不在Y染色体上,为了鉴定所研究的基因位于常染色体还是X染色体,不能用下列哪种杂交方法(
)A.隐性雌个体与显性雄个体性交配B.隐性雌个体或杂合显性雌个体与纯合显性雄个体杂交C.显性雌个体与隐性雄个体杂交D.杂合显性雌个体与杂合显性雄个体杂交参考答案:C40.细胞中的核糖体通常不是单独执行功能,而是构成多聚核糖体(如右图)。研究表明,动物卵裂期细胞中多聚核糖体的百分比明显增高,下列有关叙述中错误的是A.核糖体的主要功能是合成蛋白质B.卵裂期细胞分裂旺盛,需要大量蛋白质C.多聚核糖体的形成可以大大缩短每条肽链的合成时间D.多聚核糖体上的核糖体数目与信使RNA的长度有关参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(18分)杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F1,在生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质等方面都优于双亲的现象。显性假说和超显性假说都可以解释杂种优势。(1)显性假说认为杂种优势是由于双亲的各种显性基因全部聚集在F1引起的互补作用。如豌豆有两个纯种(P1和P2)的株高均为1.5~1.8米,但其性状有所不同,亲代P1多节而节短,亲代P2少节而节长,杂交后F1集中双亲显性基因,多节而节长,可达到2.1~2.4米,表现杂种优势。请利用遗传图解和必要文字解释这一现象(多节与少节、节长与节短分别由两对位于非同源染色体上等位基因控制,设A和a,B和b)。
(2)超显性假说则认为等位基因的作用优于相同基因,可以解释杂种优于纯合亲本。例如,豌豆某一位点上的两个等位基因(A1、A2)各抗一种锈病。请利用遗传图解和必要文字解释两个只抗一种锈病的亲本杂交后代抗两种锈病的原因。
(3)假设豌豆高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因(A与a,B与b)控制,且含显性基因越多产量越高。现有高产与低产两个纯系杂交得Fl,Fl自交得F2,F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。①F2中,中产的基因型为________________________________________;②F2中高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系性状分离比为________________。参考答案:答案:(1)P
AAbb
×
aaBB多节节短
少节节长↓
F1
AaBb多节节长F1代具有A和B基因,表现为节多而且节长,故较高。(2)P
AlAl
×
A2A2抗一种锈病
抗一种锈病↓F1
AlA2抗两种锈病F1
AlA2具有两种抗锈病基因,能抗两种锈病。(3)①AaBb、AAbb、aaBB;②1∶4∶6∶4∶142..牛奶是微生物培养的良好培养基,牛奶在饮前都要经过巴氏消毒,以杀死有害微生物,为检测消毒前后牛奶中细菌含量变化情况,做如图所示操作。用无菌吸管从锥形瓶中吸取1mL生牛奶稀释液至盛有9mL无菌水的试管中,混合均匀,如此再重复2次。请回答下列有关问题:(1)巴氏消毒的方法是__________________________,使用这种方法对生鲜牛奶进行消毒的好处是________________________。(2)取最终的牛奶稀释液0.1mL滴在培
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