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文档简介

幼儿园节约用水演讲稿(5篇)第一篇:4060幼儿园教师节约用水演讲稿

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:

大家好!

在第二十五个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮忙、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,情绪倍感激动。

沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。

一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的发奋。教师正是这发奋的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,职责重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的期望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但务必默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先务必不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要持续一份清醒、持续一份沉静、持续一份寂寞、持续一份清高。

瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的明白只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察潜质;我们需要深入思考,以发现教育中的新状况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地到达理想的彼岸。

这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的理解潜质越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正好处上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,此刻的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们张应教育事业的明天,胶州教育事业的明天,中国教育事业的明天会更加辉煌!

谢谢大家!

第二篇:节约用水幼儿国旗下演讲稿

水是生命之源,在我们的头脑中总有一个定式思维——水是取之不尽,用之不竭的。但在我国许多城市都出现缺水,即使是“江南水乡”也面临着水资源危机。

节约用水,从点滴开始。让我们一起行动起来吧,从现在开始,从自己做起,节约每一滴水,为建设节能、和谐社会贡献自己的力量!

第三篇:节约用水幼儿国旗下演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《节约用水》。

同学们,你们知道人体中最多的成分是什么吗?那就是水。植物需要水,动物需要水,而大气——地球的保护神,所含的水分也不是一星半点。世间万物都离不开水。

一提到节约用水,有人会说,不就是水嘛,海里多的是。其实,你错了。世界上的水93%是咸水,不能喝。淡水只占7%,但能喝的淡水只占0。8%。海水就是咸水。如果我们不节约用水,这0。8%的水也许很快就会销声匿迹。

现在,全球有12亿人面临中高度缺水压力,80个国家水源不足,20亿人的饮水得不到保证。预计到2025年,形势将进一步恶化,如果我们还是这个老样子,缺水人口将达到28亿——33亿。所以,只有节约用水,我们的子孙后代才不会为缺水而发愁。那么,我们怎样节约用水会比较有效呢?以色列的缺水情况比中国还严重,但他们有自己的实际行动:家里的马桶上有两个按钮,小便用小水,大便用多一点的水,决不浪费。其实,还有很多节约用水的方法。比如将水循环利用,就像淘米水和洗衣服所用的水可以冲马桶。还有,看见没关紧的水龙头要关紧,洗澡最好淋浴等。

同学们,现在你们知道节约用水的重要了吗?只有这样,我们的子孙后代才不会为缺水而发愁。这也是保护我们自己啊!谢谢大家,我的讲话到此结束。

第四篇:节约用水幼儿国旗下演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天我讲话的题目是:节约用水,从点滴做起。也许同学们会认为,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一组数据很受启发:据科学测定,如果“滴水”不停地流,可在1个小时内集到3。6公斤水,1个月内集到2。6吨水。这些水量,足可以给予一个人半年的生活所需。可见,一点一滴水的浪费都是不应该的。水对地球和地球上的居民有着巨大的影响,无论是在家庭、工厂、还是农村,水都是人们不可或缺的。人体有三分之二以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存,而一年要一吨水才可以维持健康生命。我忽然感悟到有位哲人说过的话:如果我们现在再不节约用水,世界上最后一滴水,就是我们人类的眼泪!

作为一名小学生,我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事,但我们可以从自身做起。例如,看到有人浪费用水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有的水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上;做好水资源的再次利用,收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。有人作过统计,如果我国13亿人每人节约一滴水,就会节约45吨水!多么惊人的数据啊,联想到祖国的万里长江和滔滔黄河,不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗?

同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,弘扬中华民族细水长流的传统美德,节约每一滴水,为共同建设好我们的美好家园而努力吧!

我的演讲到此结束,谢谢!

第五篇:幼儿园节约用水国旗下讲话稿

世界上有许许多多的人不知道节约生活,如:用一次性筷子的人,要砍许许多多的树木;洗手不关水龙头的人,用一大堆洗手液的人……这些人都不知道节约,更不知道爱护世界。

有一天,我洗完澡的时候,没有关水龙头,没过几分钟,房东很快就来到了我家,来收水费钱,还对我们说我家的水一直都没有关。我突然想起来,我洗澡没关水。我马上就跑到了浴室把水给关了,这时,爸爸对我说:水是生命之源,不能浪费每一滴水,没有了水,人们无法生活,万物无法长大。

水对于生命来说是很重要的,我们要珍惜,有的地方水很少,很容易干旱,如:西部那里很干旱。今年暑假,全国各地因为干旱死去了许多庄稼。据说,在最干旱的时候,湖南省一天就能蒸发掉22

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