教师计划总结-小学教师教学工作总结

Word教师计划总结-小学教师教学工作总结

我是一名普普通通的小学教师，已在小学教师这个岗位工作了七年。小时侯，我几乎没有什么明确的理想，中考时觉得中师很容易考上，就考入了柳州师范学校，毕业后回到柳江县成团镇中心小学，当上了农村小学教师。七年来，我没有取得突出的成绩，也没有惊人的事迹，只有忙忙碌碌、紧紧张张地工作着，凭着自己的良心，做到尽力尽职。

对教师这个职业，我一直没有太多的思考。最近深入学习新修订的《中小学教师职业道德规范》，使我对自己的职业产生了一些思考。我深深感到，农村小学教师虽然很清贫、很辛苦，但也有自己的快乐和幸福。

教师是太阳底下最光辉的职业，这对于教师来说无疑是值得骄傲和自豪的。但职业的光辉和一名教师自身的光辉是两码事。合格的教师才会像会发光的宝石或闪亮的珍珠，才会赢得学生的爱戴和人们的敬仰。

七年前，我是带着对明天的憧憬踏上教育岗位的，一天到晚和孩子们打交道，觉得很有意思，很有乐趣。农村孩子的天真活泼，心地善良，在老师的教育下，一天比一天懂事，一天比一天成熟。我看到了教育的力量，逐渐爱上了自己的职业。做一名合格的农村小学教师，成了我的追求。

然而，理想往往跟现实相左。真正站上了讲台我才发现，自己的头脑空白太多，自己的语言苍白无力……曾经的所学，曾经的得意，在今日看来，是那么渺小而不足道，何以承载铸造灵魂的重任！学生的调皮捣蛋，家长的误会与不理解，日复一日，年复一年的烦琐劳作，让我那年轻的心灵不堪忍受，甚至发出了“下辈子决不当教师”的感慨。

几年来，我有过苦恼和困惑，甚至动摇过，但我从来没有消沉过。

记得几年前的一次同学聚会，知道昔日的同窗好友，有的办了公司当了经理，有的进入了党政机关，有人说我无能，有人说我不会抓住机会，有人说：“教师有什么好当的，工资这么少，待遇这么低”。也有人说：“班主任是世界上最忙又是最无权力的主任。”面对这一切，我确实也失去了心理平衡。

好在我的身边，有那么多默默耕耘着的老师，他们的行动、语言，就像警钟，就像当头一棒，敲醒了糊涂的我。一直在怨天尤人，怪这嫌那，难道自己一点责任也没有吗？作为教师作为班主任，自己为学生付出了什么？这一想，禁不住冒出一身冷汗——没有播下希望的种子，怎能祈求丰硕的收获？

几经彷徨，我的思绪渐渐明朗，我离不开学生，离不开我的岗位。

开学了，有充满墨香的书本等待着你，有张张笑脸围绕着你，句句稚嫩的声音犹如天籁之音，“老师好”——甜甜的、脆脆的，人世间哪个职业拥有这么多发自内心的崇拜和尊敬呢？

上课了，学生的提问经常触发我的灵感。我改变了原先设计好的教案，就让孩子顺着他们的思路去讨论、去交流吧！我俨然回到了我的童年时代，我也尝到了成功的乐趣。

忘不了，2021年我生病住院时那一个个学生，他们带着营养品和水果，纷纷来看望我。忘不了，有一位家长曾经对我说过的一句话：“我希望我的孩子能遇到一位好老师。”这既是他对我的期望，也是他的心声。忘不了，每逢佳节，总能收到一些学生给我的贺卡，上面写着：“祝老师节日快乐、永远健康！”。忘不了，每当学生弄懂一个问题，掌握一种方法，解出一道难题，脸上表露出来的满足的表情。

学生的需要、家长的需要，教育事业的需要，使我不再为命运的不公而叹息，更加坚定了我做一名小学教师的决心。

爱业就要敬业。而敬业与爱生是分不开的。不爱学生，就称不上敬业。不爱所有的学生，就谈不上敬业。在工作中我把我的爱镶在我的举手投足间，嵌在我的一颦一笑中。师爱是每个学生都应充分享受的权力，因此，对于班内的后进生，我也决不放弃。因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子，作为教师的我，有责任去发现他们，重视他们，为他们擦拭，帮他们发亮。也许他们的光是微弱的，但是我相信有光就有希望。他们的接受能力差，我就不厌其烦的一遍又一遍地为他们讲解。牺牲了无数次休息时间。但我认为值，因为他们在我的努力下，不断取得进步，慢慢地跟上了班集体前进的脚步。

为了适应时代的要求，我在工作之余又“啃”起了书本，参加了广西师范大学的函授学习，并如期取得了大专文凭。几年来，我努力学习，虚心求教，不断丰富自己、充实自己；我努力工作、刻苦钻研。我知道，人生的追求是无止境的，我向老教师学习，拜他们为师，多请教、多听课；我向书本学习，订阅了《广西教育》等等报刊，学到了很多平时学不到的东西。我不断为自己“充电”，丰富自己，扩大知识面，并做到把所学知识运用到教学之中，现在感到教学也比以前顺手多了。

几年来，我用火热的心、炽热的情、无私的爱引导每位学生。我深深知道要给学生一杯水，首先自己得有一桶水。教师要出色地为学生传道、授业、解惑，不但要不断学习、不断吸收，而且要把学到的知识内化为教学的源泉。让学生，在索取中成长，让学生时刻看到希望，受到鼓舞，取得成功，永远充满活力。而我们，在奉献中日渐苍老。在为学生成功而祝贺的掌声里，有我们的一份默默的祝福与欣喜。

如今的我站在讲台上已七年多了，在这几年里有苦、有乐、有酸、有甜但最终酝酿成的却是一个甜字，真可谓“不见风雨怎见彩虹”，我的生命因为它而变得丰富、充实、快乐。

有人说教师是枯燥的，但我说简单就是美；有人说教师是繁重的，但我说充实就是福；又有人说，教师太平凡，但我说未来的科学家、医生、企业家……都在我们的手中长大，这是何等的荣耀和幸福。

我是一位平凡的教师，但我是一个富有的人，是教师这一职业赋予了我丰富的精神生活，它让我拥有爱，它让我拥有自信，回顾我的过去，我的每一步都踏得那么稳重和踏实。

我是一位平凡的教师，但我却不会老，永远年轻，是教师这一职业赋予了我宝贵的机会，让我和我的孩子一同