《聆听美的声音》节目单与主持稿

为人的成长创造最大空间《聆听美的声音》主持稿陈：尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的各位同学，大家合：上午好！（鞠躬）张：我是来自初二（1）班的张楚源王：我是初一（2）班的王贞治颜：我是初一（1）班的颜海伦陈：我是初二（2）班的陈智鹏。让我们以热烈的掌声欢迎大家的到来！王：五月的槐花香溢四方，此时此刻让我们与诗歌相会！颜：与诗歌相约，相约在美丽的蓝缨校园。陈：今天，这里充满诗的旋律。张：今天，这里奏响美的声音。陈：今天，我们朗诵的主题就是——《聆听美的声音》。张：这里有浓郁如酒的情感之声，有广阔如天空的心灵之声。陈：这里有缤纷飞扬的自然之声，有激情万丈的生命之声！张：在这样一个季节，让这些声音陪伴我们。王：让我们一同聆听这些美丽的声音。陈:本次比赛的评委由来自小学部的105名学生和来自小学部以及高中部的老师组成，欢迎你们的到来！颜：每位参赛者的最终成绩按照学生评委分值与专业评委分值各占50%的比例合成总成绩。下面由我宣布蓝缨·初中语文·教·学·活动汇报展演之——聆听美的声音暨诗文朗诵会正式开始！第一章：自然之美陈：盈盈月光，掬一捧最清的，因为它美。落落余辉，拥一缕最暖的，因为它美。片片雪花，拾一片最洁白的，因为它美。殊不知，自然界的万物还是有声音的，接下来就让我们一起聆听自然的天籁之音吧！第二章：心灵之美陈：做听声音状上台张：你这是干嘛呢？大家都在等着你呢！陈：我在倾听月亮的声音啊！诵读：月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。张：这是陈冲同学的朗诵啊，咦？我记得陈冲是个老蓝缨了，小学六年级时，他好像还不敢上台的，今天，他的表现让我非常震撼！陈：是的，在我们蓝缨，你会发现大家在不经意间就已脱颖而出。张：是的，那就让让我们继续聆听美丽的声音，聆听来自心灵的声音吧！第三章：人文之美颜：下面由我公布第一篇章1-5号作品的成绩，依次是王:自然与心灵碰撞后就会奏响人文的乐章，你可以尽情倾诉狂野的追求，尽情探索纷繁的欲望，尽情困惑你的困惑，尽情痛楚你的痛楚；颜：它教你梦想、教你宁静、教你热情、教你智慧；合：接下来请欣赏自然与心灵的碰撞之美吧！第四章：青春之美王：第二篇章6-10号作品的成绩已经新鲜出炉了，它们依次是颜：最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航，人们在遭遇到困难、挫折的时候，只要坚持自己“最初的梦想”，回想当初立志实现梦想的那一份努力，就决不会轻言放弃。王：这是我们的每周一歌啊，这首歌让我想到了青春，想到了正处青春年少的我们，合：拥有青春，拥有希望，我们正在吟诵属于我们自己的青春之歌。第五章：生命之美陈：大家期待的11-15号组品的成绩已经尘埃落定，它们依次是张：好一只面朝大海，无所畏惧的海燕啊！振动羽翅，时而直升，时而回落，迎浪斩涛，勇往直前，高唱生命之歌！陈：生命是从头燃到底、一直光明的红烛；是用残损的手掌表达对祖国的爱；是对未来充满信心的回答；是永远留在人们心中的精神！合：让我们一起去感受生命的壮美吧！颜：计分老师正在统计16-25号作品的成绩，在等待的时间里，让我们放松一下吧！源源姐，你说我们这次的朗诵大家表现如何啊？张：那肯定是没得说的，一个字好，两个字震撼啊！颜：那是啊，我们初中部不仅中文朗诵好，英文歌曲也不差哦。合：接下来，请欣赏由初中部四位帅气的男生带来的英文歌曲《seasonsinthesong》！下面有请帅哥上场！结束语颜：美文如画。王：诵读如歌。张：这是心灵的振翅。陈：这是感悟的升华。颜：今天我们相聚，一篇篇优美的诗文让人心醉。王：华夏源远流长的精美诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。张：四时美景是美的，百花纷芳是美的。陈：沉醉的夜晚是美的，优美的星星也是美的。颜：让我们在美的声音里沉醉，让我们意气风发，合：把未来放飞！颜：下面由