2青岛版三年级上册数学两三位数除以一位数教案_第1页
2青岛版三年级上册数学两三位数除以一位数教案_第2页
2青岛版三年级上册数学两三位数除以一位数教案_第3页
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2课时教学设计课题2两三位数除以一位数教案序号30授课时间2014年10月21日课型新授教学目标1、使学生掌握三位数除以一位数的笔算方法。2、正确笔算一位数除两、三位数的除法。点难点教学重重点：一位数除法的笔算方法。难点：正确进行笔算。教学准备小黑板卡片板书设计两、三位数除以一位数438÷3=146（只）1463133131812180教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图个性化设计一、复习二、探究新知出示卡片口算12÷620÷432÷448÷82、52÷496÷680÷570÷5出示情景图2上节我们已经解决了问题（1）（2）今天我们探讨第（3）个问题。指生说出问题（3）4、如何解答问题（3）分组讨论。指二生板书。评价交流通过上题的计算，谁发现：怎么计算三位数除以一位数？学生独立完成学生观察图生答：438根竹条能做多少只风筝。学生自由说。并列出算式生1：438÷3≈140（只）438≈420生2：438÷3=146（只）1463133131812180学生自己订正，同桌或前后位交流订正。学生思考经复习两位数除法为新授三位数作铺垫。明确问题，贴近重点。培养学生的估算能力，并与笔算形式对比。学生自我评价的能力。启发学生思考归纳。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图个性化设计三课堂练习四、拓展练习五、小结六、作业回答出示小黑板计算378÷3928÷4705÷5456÷2出示小黑板：有936块糖每8块放一盘，放几盘？学了这节课，你有什么收获？把成功的喜悦说给别人听。自主练习第2题。除以3得1个百，在4年上面写1……学生做题展示并交流学生思考并独立完成。学生自由说。生：我学会了三位数除以一位数。生：我学会了与同学合作的快乐。解算理巩固所学内容。培养解决实际问题的能力。归纳本节的重点。我们先来看“平均每天要做多少只鹰风筝？”这个问题，你认为可以怎样解决这个问

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