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河南城建学院《ERP原理及应用》课程设计指导书适用专业:信息管理与信息系统适用班级:0834121-2课程名称:ERP课程综合实习指导教师:杨盛苑设计时间:第18周2016.1.4~2016.1.10计算机科学与工程学院2015年12月20日《ERP原理及应用》课程设计任务指导书一、设计的目的和任务在掌握课本所讲授的理论知识的基础上,通过一个综合的实习,将课本理论知识与实际操作应用相结合,使学生对ERP有个全面的认识,提高学生的实际操作能力,为以后从事企事业业务处理打下基础。根据对企业运营状况的分析,利用掌握的课本供应链环节的知识分析设计企业的运营模式,按照系统要求进行操作,运行完成企业供应链环节的基础数据设置和完整的供应链流程。二、课程设计题目《ERP课程综合实习》——供应链管理三、课程设计要求1.课程设计要求一人一组,单独完成任务。2.每个组至少要操作完成库存、销售、采购三个模块的运行。3.课程设计过程中,首先要注册以自己名字命名的公司,然后再进行企业基础信息和编码的设置。4.设计结束时,每人须按照项目分析设计的要求,描述预计的经营策略,并实际演示具体的操作过程。5.实习内容必须要和实习报告中的内容保持一致,实习报告要求在5000字左右,报告内容应有设计题目、编码设置、经营理念、经营方案及经营结果等内容,必要处需要进行插图。截图时注意要截取到自己的公司名称。课程设计报告要求用A4纸打印后于实习结束后上交,无设计报告者不予评定成绩。四、实习的时间安排序号实习内容时间要求备注1学习任务书、系统初始化8学时系统初始数据建立一人一组,单独完成任务2销售模块4学时销售业务处理3采购模块4学时采购业务处理4库存模块4学时库存业务处理5综合实训40学时销售、采购、库存三个模块的综合练习及相关报表的生成五、成绩的评定方法与评分标准实习成绩以实习报告和实际操作以及最终运营的效果进行评定,成绩分为“优秀、良好、中等、及格、不及格”五个等级,实习报告成绩占总成绩的40%,实际操作以及最终运营的效果占总成绩的45%,考勤占总成绩的15%。对于实习内容与设计报告内容不一致,无设计报告或无答辩记录及出勤率少于1/3总课时者,设计成绩为“不及格”。六、主要参考书及手册《ERP原理及应用》陆安生清华大学出版社2009年10月《ERP原理与应用》桂海进中国电力出版社2005年4月《ERP供应链管理应用教程》ERP应用教程编委会立信会计出版社2011年8月《ERP应用基础教程》ERP应用教程编委会立信会计出版社2011年8月七、设计指导教师辅导时间安排表指导教师:杨盛苑、闫晓妍星期一星期二星期三星期四星期五1-2节杨盛苑闫晓妍杨盛苑闫晓妍杨盛苑闫晓妍杨盛苑闫晓妍杨盛苑闫晓妍3-4节杨盛苑闫晓妍杨盛苑闫晓妍杨盛苑(有课)闫晓妍杨盛苑闫晓妍杨盛苑闫晓妍5-6节杨盛苑闫晓妍杨盛苑闫晓妍杨盛苑闫晓妍杨盛苑闫晓妍杨盛苑闫晓妍八、设计地点及要求1.设计地点系实验中心10#教学楼205、212机房。2.每人
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