2019暑假学习共同体苏科版九年级物理第18章能源与可持续发展18.1 能源利用与社会发展说课稿_第1页
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2019暑假学习共同体苏科版九年级物理第18章能源与可持续发展18.1能源利用与社会发展说课稿一.教材分析本课是《苏科版九年级物理》中的第18章，“能源与可持续发展”中的第1节，“能源利用与社会发展”。本节主要内容是讲解能源的定义、分类和能源在社会发展中的重要性。通过本节课的学习，学生将了解到能源与人类社会发展息息相关，了解不同能源的分类及其在社会生活中的作用。二.教学目标本节课的教学目标主要包括：1.了解能源的定义和分类；2.了解不同能源在社会发展中的作用；3.学会合理利用能源，追求可持续发展。三.教学重点与难点本节课的教学重点是讲解能源的定义、分类和能源在社会发展中的作用。教学难点是如何让学生理解不同能源的特点及其在社会发展中的作用。四.教学准备教师准备：熟悉本节课的教学内容；制作好能源分类的PPT；准备好相关教学案例。学生准备：打开课本，准备纸笔。五.教学过程5.1导入与激发兴趣教师通过引入问题的方式，如：“我们日常生活中使用的电力是哪种能源转化而来的？”来激发学生对能源的思考和猜测。学生回答问题，并教师对其回答进行点评。5.2知识讲解分类介绍能源：教师通过PPT介绍不同能源的分类，如化石能源、可再生能源等，让学生了解不同能源的概念和特点。教师通过图片和文字，讲解化石能源和可再生能源的区别。同时，教师可以通过例子来让学生理解不同能源在社会发展中的应用，如化石能源在交通运输中的应用，可再生能源在电力生产中的应用等。能源在社会发展中的作用：教师通过PPT讲解能源在社会发展中的重要性，如能源是社会发展的核心驱动力，影响着经济、环境和生活质量等方面。教师可以列举一些真实的例子，如工业革命中的煤炭能源、现代社会中的电气能源等，让学生了解能源对社会的巨大影响。5.3能力训练与巩固能源利用的问题探究：教师给学生提供几个与能源利用相关的问题，如如何减少能源的浪费、如何发展可再生能源等，让学生进行讨论和思考。学生分组进行小组讨论，然后向全班展示各自的思考结果。学习案例分析：教师给学生提供一些有关能源利用的案例分析，让学生通过分析案例，看到能源利用与社会发展之间的关系。学生分组进行案例分析，并向全班展示各自的分析结果。5.4总结与拓展教师对本节课的内容进行总结，并强调能源与社会发展的关系以及合理利用能源的重要性。要求学生在日常生活中积极参与能源的节约和可再生能源的推广。利用课后时间进行相关拓展阅读，了解更多有关能源与社会发展的知识。六.课堂小结本节课主要围绕能源的定义、分类和能源在社会发展中的作用展开讲解。通过本节课的学习，学生对不同能源的特点及其在社会发展中的作用有了更深入的理解。同时，学生也明确了合理利用能源、追求可持续发展的重要性。七.课后作业完成课后习题；查

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