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文档简介
2022年山东省济宁市嘉祥二中中考物理一模试卷
一、选择题
1.(3分)飞机向地面俯冲,飞行员看到大地扑面而来,这时飞行员选参照物是()
A.大地B.太阳C.漂浮的云彩D.飞机
2.(3分)一列火车长600m,匀速通过长1200m的山洞,从火车完全通过山洞共用Imin,
火车行驶的速度是()
A.20m/sB.30m/sC.lOrn/sD.无法确定
3.(3分)下列有关声的说法正确的是()
A.“低声细语”中的“低”指的是音调低
B.只要物体振动,我们就能听到声音
C.利用超声波可以击碎人体内的“结石”,说明声波具有能量
D.打雷时先看到闪电后听到雷声,是因为闪电比雷声先发生
4.(3分)小红站在平面镜前3m处时能看到自己在镜中的像,当她向平面镜靠近1m后,
则小红在平面镜中的像()
A.离镜面1m,像的大小不变
B.离镜面1m,像变大
C.离镜面2m,像的大小不变
D.离镜面2m,像变大
5.(3分)一束平行光线射到一个粗糙不平的物体表面上,下列说法中正确的是()
A.遵循光的反射定律,反射光线应该是平行的
B.遵循光的反射定律,反射光线向各个不同方向射出
C.只有相互平行的那部分光线遵循反射定律
D.这是漫反射现象,反射光线不遵循反射定律
6.(3分)下列说法正确的是()
A.从金鱼缸侧面看金鱼时感觉变大了,此时金鱼缸相当于放大镜,
看到的是正立放大的实像
放大镜观察物体时,物体处于凸透镜的焦点以内
C.用体温计测量体温前如果忘记甩回读数,则一定不能正确测量
7.(3分)物理学是一门实验性很强的基础科学,正确使用仪器的技能是做好物理实验的基
础,下列关于测量及测量工具的使用,说法中正确的是(
(1)(2)
A.图(1)让我们体会到估计不是很可靠,使用测量工具测量时可以避免误差,使数据
更精确
B.图(2)在测量热水温度时,温度计的玻璃泡不能接触杯底或杯壁,读数时视线与液
柱上表面相平
C.图(3)用刻度尺测量长度时,必须让零刻度线对准物体的左端,视线与尺面垂直
D.图⑷在用天平测量质量时,应用手调节平衡螺母使指针指到分度盘的中线处
8.(3分)如图所示,用力F把木块压在竖直墙面上,木块静止。以下说法正确的是()
F
♦
A.木块只受重力、压力和摩擦力
B.木块受到的摩擦力随F增大而增大
C.该木块受到两对平衡力
D.木块受到的摩擦力和压力是一对相互作用力
9.(3分)如图所示,在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,以下说法正确的是()
A.实验时要把实验装置放在水平桌面上
B.木块受到滑动摩擦力的大小可以直接用弹簧测力计测量
C.比较甲图和乙图的实验,说明滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关
D.比较乙图和丙图实验,说明滑动摩擦力的大小跟接触面受到的压力有关
10.(3分)在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右
匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是()
A,工件受摩擦力,方向水平向右
B.工件受摩擦力,方向水平向左
C.工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力
D.工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力
11.(3分)有一个塑料瓶,在侧壁上用锥子戳了三个洞,向容器中倒入水后,水从小洞中
喷出如图中,正确的是()
12.(3分)在汶川抗震救灾时,用飞机空投物品,物品下落过程中,如果它所受的力全部
消失,那么它将做()
A.匀速直线运动B.减速运动
C.加速运动D.曲线运动
13.(3分)小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时,记录实验的数据如表。这种
液体的密度和空量杯的质量分别是()
液体与量杯的质量305070
m/g
液体的体积V/cm3103050
A.3.0X103kg/m310gB.1.7X103kg/m310g
C.1.4X103kg/m320gD.1.0X103kg/m320g
14.(3分)如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的
水(水不溢出),三个容器底部都受到水的压强()
A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大
15.(3分)甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示,若用质量相等的甲、乙两
种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖直放在水平地面上,则两圆柱体
)
C.4:3D.I:2
16.(3分)如图,质量分布均匀的长方体重物A、B,密度分别为PA和PB,底面积分别为
SA和SB,且SA>SB,将它们放在水平面上,它们对地面的压强相等。现水平割去上半
部分(如图中虚线所示),剩余部分对地面的压强分别为PA和PB,对地面的压力分别为
FA和FB,下列物理量大小比较的关系正确的是()
A.FA<FB
B.pA>pB
C.pA>PB
D.切割前后A、B对地面的压强均不变
17.(3分)如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装
有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是()
①容器对桌面的压力:F甲>F乙
②液体的密度:p,“=p乙
③液体对容器底部的压强:p单>PL
A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④
18.(3分)在初中物理的学习中,我们常会用到一些科学研究方法,如:“控制变量法”、“等
效替代法”、“类比法”、“模型法”等。在下面几个实例中,采用了等效替代法的是()
A.研究磁场时,引入“磁感线”
B.用速度公式来引入功率公式
C.保持受力面积不变,探究压力的作用效果与压力的关系
D.探究同一直线上二个力的合力与分力的关系
19.(3分)如图所示,在弹簧测力计两端分别用4N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计
的两端(弹簧测力计的自重不计),则下列说法中正确的是()
A.弹簧测力计示数为4N,它受合力是4N
B.弹簧测力计示数为ON,它受合力是ON
C.弹簧测力计示数为8N,它受合力是ON
D.弹簧测力计示数为4N,它受合力是ON
20.(3分)将一未装满水密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图
所示,瓶盖的面积是8cm2,瓶底的面积是28cm2,瓶重和厚度忽略不计(g取10N/kg,p
水=lX103kg/n?)。以下选项正确的为()
A.倒立放置时瓶盖受到水的压强lOOOPa
B.倒立放置时瓶盖所受到水的压力为2.8N
C.倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强为3500Pa
D.倒立放置与正立放置时矿泉水瓶对桌面的压力不相等
2022年山东省济宁市嘉祥二中中考物理一模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1.(3分)飞机向地面俯冲,飞行员看到大地扑面而来,这时飞行员选参照物是()
A.大地B.太阳C.漂浮的云彩D.飞机
【答案】D
【分析】要解决此题,需要知道我们平时所说的运动和静止都是相对于参照物而言的。
并且要会选择参照物。选择的参照物不同,物体的运动状态可能不同。
【解答】解:飞机向地面俯冲,坐在飞机中的飞行员会看到大地扑面而来。所以现在描
述大地的运动状态是以飞机和飞行员为参照物的。
故选:D。
【点评】此题主要考查了有关运动和静止的相对性。考查了有关参照物的选择,在选择
参照物时,关键是看要描述哪个物体的运动。
2.(3分)一列火车长600m,匀速通过长1200m的山洞,从火车完全通过山洞共用Imin,
火车行驶的速度是()
A.20m/sB.30m/sC.10m/sD.无法确定
【答案】B
【分析】已知火车完全通过山洞所用的时间,火车通过山洞所经过的距离等于车长加山
洞长,根据公式V=§可求火车行驶的速度。
t
【解答】解:火车通过山洞所经过的距离S=S乍+S洞=600m+l200m=1800m,
所以火车行驶的速度v=§=1800m=30m/s。
t60s
故选:Bo
【点评】本题考查速度的计算,关键是速度公式的灵活运用,本题的难点是求火车过山
洞通过的路程,是车长加山洞长,不是单纯的山洞长度,这是最易出错的,解题过程中
还要注意单位的换算。
3.(3分)下列有关声的说法正确的是()
A.“低声细语”中的“低”指的是音调低
B.只要物体振动,我们就能听到声音
C.利用超声波可以击碎人体内的“结石”,说明声波具有能量
D.打雷时先看到闪电后听到雷声,是因为闪电比雷声先发生
【答案】C
【分析】(1)声音的强弱叫响度,声音的高低叫音调;
(2)声音是由物体的振动产生的,振动的物体肯定能发出声音,但由于人的听觉范围的
限制,发出的声音不一定能听得到;
(3)声音可以传递信息也可以传递能量;
(4)闪电与雷声同时同地发生,根据声速和光速解释先看到闪电后听到雷声的原因。
【解答】解:A、“低声细语”中的“低”,指声音的响度小,故A错误;
B、振动的物体都能够发声,振动频率低于20Hz,或高于20000Hz,我们听不到,故B
错误;
C、超声波能够粉碎体内的“结石”是因为声波能传递能量,故C正确。
D、闪电与雷声在空中同时发生,声音在空气中的传播速度是340m/s,光在空气中的传
播速度是3X108m/s,光速远大于声速,则光传播到观察者位置的时间远小于声音传播的
时间,所以我们总是先看到闪电后听到雷声,故D错误。
故选:Co
【点评】本题考查了声音的产生、传播以及声与信息和能量的关系等,是声学的基础知
识,属于识记性内容,比较简单。
4.(3分)小红站在平面镜前3m处时能看到自己在镜中的像,当她向平面镜靠近1m后,
则小红在平面镜中的像()
A.离镜面1m,像的大小不变
B.离镜面1m,像变大
C.离镜面2m,像的大小不变
D.离镜面2m,像变大
【答案】C
【分析】根据平面镜成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像
连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等。
【解答】解:人到平面镜的距离是3m,根据物像到平面镜的距离相等,所以人的像到平
面镜的距离也是3m,当她向平面镜靠近1m后,人到平面镜的距离是3m-lm=5m,根
据物像到平面镜的距离相等,所以人的像到平面镜的距离也是2m,。
人在平面镜中成像大小和人的大小有关,跟人到平面镜的距离、平面镜的大小都没有关
系,所以人靠近平面镜1m时,他的像的大小不变。
故选:Co
【点评】本题考查了平面镜成像的原因和特点,常见题目。
5.(3分)一束平行光线射到一个粗糙不平的物体表面上,下列说法中正确的是()
A.遵循光的反射定律,反射光线应该是平行的
B.遵循光的反射定律,反射光线向各个不同方向射出
C.只有相互平行的那部分光线遵循反射定律
D.这是漫反射现象,反射光线不遵循反射定律
【答案】B
【分析】平行光线射到平滑表面时.,反射光线仍是平行的,这叫镜面反射;当平行光线
射到凹凸不平的表面时,反射光线向四外八方传播,这叫漫反射;
无论是镜面反射还是漫反射,都遵守光的光射定律。
【解答】解:由于物体表面粗糙不平,当平行光线射到其表面时,将发生漫反射,反射
光线向各个不同方向射出,但对于每一条光线都遵守光的反射定律。
故选:B«
【点评】该题考查镜面反射与漫反射的区别,需要注意的是漫反射中的每一条光线都遵
守光的反射定律。
6.(3分)下列说法正确的是()
A.—-----d从金鱼缸侧面看金鱼时感觉变大了,此时金鱼缸相当于放大镜,
出体温
D.望远镜物镜成倒立缩小虚像
【答案】B
【分析】(1)从球形鱼缸的外侧看缸里养的金鱼比真实的鱼要大得多,此时起到了放大
镜的作用,实质是鱼在凸透镜的一倍焦距以内,成正立、放大的虚像的缘故;
(2)凸透镜成像时,u<f,凸透镜成正立放大的虚像;
(3)根据体温计上缩口的作用分析;
(4)望远镜物镜能成倒立、缩小的实像,目镜使物体成正立、放大的虚像,使用望远镜
时把物体放在物镜焦距的2倍以外。
【解答】解:
A、从球形鱼缸侧面看金鱼时感觉变大了,这是因为在鱼和鱼缸侧壁之间形成了水凸透镜,
鱼在水凸透镜的一倍焦距以内,成正立、放大的虚像,故A错误;
B、放大镜是一个凸透镜,用放大镜观察物体时,要观察到正立放大的虚像,由凸透镜成
像的规律可知,物体应处于凸透镜的焦点以内,故B正确;
C、用体温计测量体温前如果忘记甩回读数,若人的体温低于原来体温计的示数,由于水
银不能缩回玻璃泡中,所以此时不能正确测量出体温;若人的体温高于或等于原来体温
计的示数,水银仍然可以膨胀或保持不变,则此时体温计能正确测量出人的体温,故C
错误;
D、使用望远镜时,物体到物镜的距离大于物镜的2倍焦距,所以望远镜的物镜成倒立、
缩小的实像,故D错误。
故选:B.
【点评】本题考查了凸透镜的成像规律的应用,熟记成像规律是解题的关键。
7.(3分)物理学是一门实验性很强的基础科学,正确使用仪器的技能是做好物理实验的基
础,下列关于测量及测量工具的使用,说法中正确的是()
A.图(1)让我们体会到估计不是很可靠,使用测量工具测量时可以避免误差,使数据
更精确
B.图(2)在测量热水温度时,温度计的玻璃泡不能接触杯底或杯壁,读数时视线与液
柱上表面相平
C.图(3)用刻度尺测量长度时.,必须让零刻度线对准物体的左端,视线与尺面垂直
D.图(4)在用天平测量质量时,应用手调节平衡螺母使指针指到分度盘的中线处
【答案】B
【分析】(1)误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异,这种差异不同于
错误,它是在测量方法正确的情况下产生的,只可以减小,却不能避免;
(2)使用温度计测量温度时,读数时,视线应该与温度计玻璃管内液柱上表面相平,而
不应斜视;温度计玻璃泡不能接触器壁和底部;不能将温度计从被测液体中拿出来读数;
(3)测量长度时,要求零刻度线对准被测长度的起点,如果零刻度线磨损,可以从其它
刻线量起,测量完成后减去前面的部分;
(4)测量过程中不能调节平衡螺母。
【解答】解:A、误差是不可避免的,只可以减小,故A错误;
B、在测量热水温度时,温度计的玻璃泡不能接触杯底或杯壁,读数时,视线应该与温度
计玻璃管内液柱上表面相平,而不应斜视,故B正确;
C、测量长度时,要求零刻度线对准被测长度的起点,如果零刻度线磨损,可以从其它刻
线量起,测量完成后减去前面的部分,故C错误;
D、测量过程中只能更换祛码,或移动游码调平,故D错误。
故选:B。
【点评】本题考查测量工具的使用,记住规则是关键。
8.(3分)如图所示,用力F把木块压在竖直墙面上,木块静止。以下说法正确的是()
F
♦
A.木块只受重力、压力和摩擦力
B.木块受到的摩擦力随F增大而增大
C.该木块受到两对平衡力
D.木块受到的摩擦力和压力是一对相互作用力
【答案】C
【分析】(1)(3)分别对物体在水平方向和竖直方向上的受力情况进行分析,然后结合
二力平衡条件进行判断;
(2)根据二力平衡的条件分析摩擦力的大小;
(4)相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在不同物体上。
【解答】解:
AC、木块处于静止状态,受两对平衡力,水平方向上受压力和支持力一对平衡力,竖直
方向上受到的摩擦力和木块的重力一对平衡力,总共四个力,故A错误,C正确;
B、木块在竖直方向上受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力,平衡力大小相等,因为
重力不变,所以摩擦力不变,故B错误;
D、木块受到的摩擦力和压力,这两个力不在同一条直线上,所以不是一对相互作用力,
故D错误。
故选:Co
【点评】本题考查了平衡力的辨别,抓住二力平衡的四个条件缺一不可是关键,要注意
平衡力作用在一个物体上、相互作用力作用在两个物体上。
9.(3分)如图所示,在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,以下说法正确的是()
棉布)
木板聿,''.
.丙
木板,
J乙3
甲电
A.实验时要把实验装置放在水平桌面上
B.木块受到滑动摩擦力的大小可以直接用弹簧测力计测量
C.比较甲图和乙图的实验,说明滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关
D.比较乙图和丙图实验,说明滑动摩擦力的大小跟接触面受到的压力有关
【答案】A
【分析】(1)在此实验中,为了方便比较压力的大小,所以实验装置应该放在水平桌面
上;
(2)此时实验中,拉力是直接测量的,但摩擦力不是直接测量的;
(3)据图中的信息,结合控制变量法分析即可判断。
【解答】解:A、在此实验中,为了方便比较压力的大小,所以实验装置应该放在水平桌
面上,故A正确;
B、此时实验中,拉力是直接测量的,但摩擦力不是直接测量的,即通过匀速运动保证摩
擦力和拉力相等,故测量出拉力来,就知道了摩擦力,故B错误;
C、比较甲图和乙图的实验,此时压力不同,粗糙程度相同,所以说明滑动摩擦力的大小
跟压力大小有关,故C错误;
D、比较乙图和丙图实验,此时压力相同,粗糙程度不相同,说明滑动摩擦力的大小跟接
触面受到的粗糙程度有关,故D错误;
故选:Ao
【点评】此题考查了摩擦力大小的影响因素的理解和实验过程中各个知识点的判断,是
一道综合题,难度不大。
10.(3分)在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右
匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是()
A.工件受摩擦力,方向水平向右
B.工件受摩擦力,方向水平向左
C.工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力
D.工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力
【答案】D
【分析】(1)首先对工件进行受力分析,因为工件与传送带一起匀速运动,所以它们之
间没有发生相对运动,是相对静止的,则没有摩擦力的作用,工件只受重力和传送带的
支持力的作用。
(2)作用力和反作用力与平衡力的主要区别是:作用力与反作用力的作用物体是两个,
而平衡力的作用物体只有一个。
【解答】解:AB、因为工件与传送带一起匀速运动,所以它们之间没有发生相对运动、
也没有相对运动的趋势,则工件没有受到摩擦力的作用,故AB错误;
C、工件所受到的重力与工件对传送带的压力的方向都是向下的,而一对相互作用力的方
向是相反的,所以它们不是一对相互作用力,故C错误;
D、工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直
线上,且作用在两个物体上(即压力作用在传送带上,支持力作用在工件上),故这两个
力是一对相互作用力,故D正确。
故选:D。
【点评】此题考查了受力分析的判断和作用力、反作用力的分析,是一道综合题。但难
度不大,熟练掌握相关知识即可正确作答。
11.(3分)有一个塑料瓶,在侧壁上用锥子戳了三个洞,向容器中倒入水后,水从小洞中
喷出如图中,正确的是()
【答案】C
【分析】由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,
并且液体的压强随深度增加而增大。
【解答】解:向容器中倒入水后,水从小洞中喷出,越靠下部的小孔处水的深度越大,
水产生的压强越大,所以水喷射的也越远,由图可知选项A、B、D不正确。
故选:Co
【点评】本题的解题关键是熟记液体压强的特点,知道越向下的小孔处水压越大。
12.(3分)在汶川抗震救灾时,用飞机空投物品,物品下落过程中,如果它所受的力全部
消失,那么它将做()
A.匀速直线运动B.减速运动
C.加速运动D.曲线运动
【答案】A
【分析】根据牛顿第一定律可得,当物体处于运动状态时,外力突然消失后,物体将会
做匀速直线运动。
【解答】解:物体下落的过程中速度越来越大,当外力全部消失后,物体将保持当时的
速度做匀速直线运动。
故选:A«
【点评】本题考查牛顿第一定律内容的掌握情况,并且知道物体在外力都消失后的状态,
取决于外力消失前物体的运动状态。
13.(3分)小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时.,记录实验的数据如表。这种
液体的密度和空量杯的质量分别是()
液体与量杯的质量305070
m/g
液体的体积V/cm3103050
A.3.0X103kg/m310gB.I.7X103kg/m310g
C.1.4Xdkg/m320gD.1.0X103kg/m320g
【答案】D
【分析】由表格数据可知,当液体体积为10cn?时液体和量杯的总质量为30g;当液体
体积为30cm3时液体和量杯的总质量为50g;据此根据密度公式列方程求出量杯的质量
和液体的密度。
3
(解答]解:由表格数据可知I,当液体体积V1=10cm时液体和量杯的总质量m.e,i=30g;
当液体体积V2=30cn?时液体和量杯的总质量ms.4=50g;
设量杯的质量为m杯,液体的密度为p,
由p=EL可得,
V
m总2=m2+m杆,
②-①得:
p(V2-Vi)=20g,
解得p=6g/cm3=1.0X107kg/m3,
30g=1g/cm3X10cm3+m林,
m林=20g。
故选:D。
【点评】本题考查了密度的计算,能从表格中得出质量和体积、会熟练应用密度公式计
算是本题的关键。
14.(3分)如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的
水(水不溢出),三个容器底部都受到水的压强()
【答案】A
【分析】由图可知,知道装入水的质量相等,可知各容器内水的深度关系,再根据液体
压强的公式分析容器底部受到水的压强的大小关系。
【解答】解:如图三容器装入相同质量的水,
因容器的底面积相等,
由p=pgh可知,容器底部受到水的压强关系为pz,>p内。
故选:Ao
【点评】本题考查了学生对液体压强公式的掌握和运用,根据条件得出深度h的大小关
系是本题的关键。
15.(3分)甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示,若用质量相等的甲、乙两
种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖直放在水平地面上,则两圆柱体
【答案】B
【分析】(1)根据图象读出任意一组质量和体积,利用密度公式求出两物质的密度,进
一步求出它们的密度之比:
(2)圆柱体对水平地面的压力和自身的重力相等,则对水平地面的压强p=E=g=JD&
SSS
=艮恒=段曳=pgh,据此求出等高的实心圆柱体A、B对水平地面的压强之比。
SS
【解答】解:(1)由图可知,当V甲=lcn?时m甲=8g,当m乙=4g时V乙=4cn?,则
p甲=8g/cn?,pz.=^5,=—^―=lg/cm3,
V甲2cm3吃4cm3
(2)圆柱体对水平地面的压强:
所以,等高的实心圆柱体A、B对水平地面的压强之比:
故选:Bo
【点评】本题考查了密度公式和压强公式的应用,关键是根据图象得出两物质的密度之
比和推出规则形状物体如正方体、长方体、圆柱体对水平地面压强的表达式p=pgh的应
用。
16.(3分)如图,质量分布均匀的长方体重物A、B,密度分别为PA和PB,底面积分别为
SA和SB,且SA>SB,将它们放在水平面上,它们对地面的压强相等。现水平割去上半
部分(如图中虚线所示),剩余部分对地面的压强分别为PA和PB,对地面的压力分别为
FA和FB,下列物理量大小比较的关系正确的是()
A.FA<FB
B.pA>PB
C.PA>PB
D.切割前后A、B对地面的压强均不变
【答案】C
【分析】对于柱状实心物体,可根据p=pgh判断,已知两物体对地面的压强相等,由边
长关系可求出密度关系,则由压强公式可求得压强和压力的关系。
【解答】解:
(1)设A的边长为hA,B的边长为hB,对于柱状实心物体,则根据P=pgh可得A、B
对地面的压强分别为:
PBO-pBghB»
所以,pAghA=PBghBo
所以,PA>pB,故C正确;
(2)长方体A、B沿水平割去上半部分(如图中虚线所示),则hA'=1A,hB'=」hB,
32
则剩余部分对地面的压强分别为:
PB=PBghBZ=pBg—hB=—pBghB=—PBO-故D错误;
282
(3)由于SA>SB,根据F=pS可得:
故选:C,
【点评】此题是典型的柱状固体的压强问题,要根据已知条件,灵活选用压强计算式p
=pgh(适用于实心柱体对支撑面的压强)进行分析解答。
17.(3分)如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装
有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是()
①容器对桌面的压力:F甲>F△
②液体的密度:p甲=p乙
③液体对容器底部的压强:p中Ap乙
(2)容器对桌面的压强:p甲'—pz,1
A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④
【答案】D
【分析】Q)根据p=pgh判断液体对杯底压强的关系;
(2)液体质量相同,根据图判断出两液体的体积,根据密度公式判断出两液体的密度;
(3)容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和,根据公式p=*可求容器对
桌面的压强。
【解答】解:①水平桌面上,甲乙两个容器中两种液体质量相等,则重力相等,容器底
面积和质量相同,故对桌面的压力F甲=F乙,由p=1•得,容器对桌面的压强:p甲'=p
乙',故①错误,④正确;
②因为容器底面积相同,液体同高,乙中液体的体积大于甲中液体的体积,因为质量相
同,所以p甲〉p乙,故②错误;
③由图知,两容器中液体的深度相同,由②知p¥>pz.,根据p=pgh知,液体对杯底
的压强P¥>pz.;故③正确。
综上所述,①②错误,③④正确。
故选:D。
【点评】本题主要考查形状不规则的容器中,液体对容器底部压力的计算,这是本题的
难点,也是重点,还要知道在水平面上,物体对水平面的压力等于物体自身的重力。
18.(3分)在初中物理的学习中,我们常会用到一些科学研究方法,如:“控制变量法”、“等
效替代法”、“类比法”、“模型法”等。在下面几个实例中,采用了等效替代法的是()
A.研究磁场时,引入“磁感线”
B.用速度公式来引入功率公式
C.保持受力面积不变,探究压力的作用效果与压力的关系
D.探究同一直线上二个力的合力与分力的关系
【答案】D
【分析】等效替代法是在保证某种效果相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物
理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法。
【解答】解:A、研究磁场时,引入了磁感线来描述磁场,采用的是“模型法”。故A不
符合题意;
B、功率描述做功快慢,速度描述运动快慢,利用速度说明功率,采用的是“类比法”。
故B不符合题意;
C、探究压力作用效果与压力大小的关系时,保持了受力面积的大小不变,采用的是控制
变量法。故C
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