2022年湖南省怀化市怀铁第一中学高三生物测试题含解析

2022年湖南省怀化市怀铁第一中学高三生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于遗传和变异的叙述中不正确的是（）A．基因型为Aabb和AaBb的两株植物杂交，理论上其后代会出现4种新的基因型

B．在不发生基因突变的情况下，表现正常的双亲不可能生出色盲儿子

C．在细胞分裂过程中，基因突变、基因重组和染色体变异都有可能发生

D．DNA分子的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中参考答案：B【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；DNA分子的多样性和特异性；伴性遗传．【专题】正推法；DNA分子结构和复制；伴性遗传．【分析】遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基的特定排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性．基因型为Aabb和AaBb的两株植物杂交，其后代可能出现AABb、AAbb、AaBb、Aabb、aaBb、aabb6种基因型．【解答】解：A、基因型为Aabb和AaBb的两株植物杂交，其后代可能出现AABb、AAbb、AaBb、Aabb、aaBb、aabb6种基因型，其中AABb、AAbb、aaBb、aabb是4种新的基因型，A正确；

B、色盲遗传属于伴X染色体的隐性遗传，如果双亲表现正常，并且母亲为色盲携带者，儿子有一半的几率为色盲，B错误；

C、基因突变，基因重组和染色体变异都发生在细胞分裂过程中，C正确；

D、遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基的特定排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性，D正确．

故选：B．【点评】本题主要考查自由组合定律、生物的变异、伴性遗传等知识，意在强化学生对生物遗传与变异的相关知识的理解与运用，试题难度中等．2.下列关于基因突变的叙述，正确的是()A．个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能B．染色体上部分基因的缺失，引起性状的改变，属于基因突变C．有性生殖产生的后代出现或多或少的差异主要是由于基因突变D．DNA的复制和转录的差错都可能发生基因突变参考答案：A3.下列曲线表示在一定范围内，细胞膜外物质进入细胞膜内的情况，曲线a表示细胞内物质的浓度，b表示细胞外物质的浓度，据图分析说法正确的A．物质进入细胞的方式是主动运输

B．物质进入细胞的方式是被动运输C．物质进入细胞的动力是浓度差

D．物质运输的速率与膜上载体的数量无关参考答案：A4.将某雄性动物细胞的精原细胞（染色体数为2n)培养在含放射性32P的培养液中，完成减数分裂产生精子。将某个精子与正常卵细胞（无放射性）结合形成受精卵，随后转入无32P标记的培养液中继续培养。关于此过程的叙述，错误的是A.减数第一次分裂前期中含有32P标记的四分体有n个B.每个精细胞中含有32P标记的染色体数都为n个C.受精卵第一次有丝分裂中期含32P标记的染色体数为n个D.受精卵第一次分裂结束后的子细胞含有32P标记的染色体有n个参考答案：D将某雄性动物细胞的精原细胞（染色体数为2n)培养在含放射性32P的培养液中，完成减数分裂产生精子，根据DNA分子的半保留复制和减数分裂过程可知，减数第一次分裂前期，含有32P标记的四分体有n个，A正确；产生的精子含有n条染色体，且每个染色体上的DNA都含有32P标记的一条链，B正确；受精卵是由含有n条放射性染色体和正常的卵细胞结合形成的，因此受精卵第一次有丝分裂中期含32P标记的染色体数为n个，C正确；受精卵第一次分裂结束后的子细胞含有32P标记的染色体有0到n个，D错误。5.下列关于细胞组成、结构和功能的叙述中，错误的是A．结核杆菌属于胞内寄生菌，其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成B．没有核膜的细胞在积累无机盐离子时，消耗的能量不是由线粒体提供的C．ATP和ADP都是高能磷酸化合物，都能在叶绿体和线粒体中形成D．细胞膜和染色体的组成元素都有C、H、0、N、P，但染色体不属于生物膜系统参考答案：A【知识点】细胞的结构及功能综合解析：结核杆菌是原核生物，其蛋白质在自身的核糖体上合成，A错误；没有核膜的细胞是指原核细胞，细胞中只有一个核糖体细胞器，没有线粒体，所需要的能量不是线粒体提供的，B正确；叶绿体在光合作用的光反应阶段能够产生ATP，同时暗反应ATP水解产生ADP释放能量，线粒体在有氧呼吸阶段可以产生ATP，在其他的代谢活动中也消耗ATP产生ADP，C正确；细胞膜主要由磷脂和蛋白质构成，染色体主要是由DNA和蛋白质构成，所以均含有C、H、0、N、P元素，染色体没有膜结构，不属于生物膜系统，D正确【思路点拨】本题主要考查原核生物的结构，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。【典型总结】ATP的产生与利用(1)真核细胞内合成ATP的场所有线粒体、叶绿体、细胞质基质；原核生物细胞内合成ATP的场所只有细胞质基质。(2)植物细胞通过光合作用和细胞呼吸生成ATP；动物、微生物通过细胞呼吸生成ATP。(3)光合作用光反应阶段产生的ATP，用于暗反应中还原C3化合物；呼吸作用中产生的ATP，用于各种生命活动，如腺体的分泌、物质的合成、肌肉收缩、神经传导、细胞分裂等。6.下列对细胞周期的叙述，不正确的是A．能够连续分裂的体细胞具有细胞周期B．一个细胞周期包括分裂间期和分裂期C．从一次分裂完成时开始，到下一次分裂之前为止D．从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止参考答案：C7.为研究赤霉素和光敏色素（接受光信号的蛋白质）在水稻幼苗发育中的作用，科研人员将野生型、光敏色素A突变体、光敏色素B突变体的水稻种子播种在含有不同浓度赤霉素合成抑制剂(PAC)的培养基中，在光照条件下培养8天后测量地上部分和主根长度，得到下图所示结果。对实验结果的分析，不正确的是A.三种水稻地上部分的生长均随PAC浓度增加而受到抑制B.浓度为10-5和10-4mol/L的PAC对主根生长均为抑制作用C.适当降低赤霉素含量对三种水稻主根生长均有促进作用D.光敏色素B接受光信号异常使赤霉素对主根伸长的抑制减弱参考答案：B由左图可知，三种水稻地上部分的生长均随PAC浓度增加而受到抑制，A正确；由右图可知，浓度为10-5的PAC对主根生长为促进作用，B错误；由右图可知，适当降低赤霉素含量对三种水稻主根生长均有促进作用，C正确；由右图可知，光敏色素B接受光信号异常使赤霉素对主根伸长的抑制减弱，D正确。【点睛】解答本题的关键是分析图中曲线图，确定左图三种水稻地上部分的生长均随PAC浓度增加而受到抑制；右图中适当降低赤霉素含量对三种水稻主根生长均有促进作用。8.下图为某家族的遗传系谱图，甲、乙是两种遗传方式不同的遗传病，与甲病相关的基因为B、b，与乙病相关的基因为D、d。下列叙述错误的是A.甲、乙两种病的遗传符合自由组合定律B.Ⅱ5、Ⅲ1的基因型分别为DdXbY和ddXbYC.Ⅲ2基因型可能有2种，是纯合子的概率为1/2D.若Ⅲ4与Ⅲ5婚配，则其后代患病的概率为1/4参考答案：DII5和II6均患乙病，但他们有一个正常的女儿（III5），说明乙病是常染色体显性遗传病；Ⅱ1和Ⅱ2均患甲病，但他们有一个正常的儿子（Ⅲ1），说明甲病是显性遗传病，又已知甲、乙是两种遗传方式不同的遗传病，因此甲病为伴X染色体显性遗传病。甲、乙两种病的控制基因分别位于X染色体和常染色体上，所以其遗传遵循自由组合定律，A正确；Ⅱ5患乙病不患甲病，但是其女儿正常，不患乙病也不患甲病，故Ⅱ5基因型为DdXbY，Ⅲ1不患甲病也不患乙病，故其基因型为ddXbY，B正确；Ⅲ2关于甲病基因型及概率为1/2XBXB、1/2XBXb，Ⅲ2不患乙病，故Ⅲ2关于乙病的基因型为dd，故Ⅲ2为纯合子的概率为1/2，C正确；Ⅲ4患甲病不患乙病，故基因型为ddXBY，Ⅲ5正常，基因型为ddXbXb，若Ⅲ4与Ⅲ5婚配，其后代患病的概率为1/2，D错误。9.用斐林试剂鉴别健康人的下列四种液体,出现砖红色沉淀的是A.血清

B.唾液

C.胃液

D.尿液参考答案：A10.Ⅰ.某研究性学习小组的同学将两株长势、叶面积等完全相同的同种植物放在甲乙两种玻璃容器内，使之处于气密状态，甲玻璃容器无色透明，乙玻璃容器用黑纸罩住。实验处在适宜温度的暗室中并从距玻璃0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h。其间用仪器记录了该容器内氧气浓度的变化(浓度单位为g/m3·h)，结果如下。请据表分析回客：

15W20W25W30W35W40W45W甲-6-4-202510乙-10-10-10-10-10-10-10

(1)甲容器在光照25W时产生氧气量是____g/m3·h。(2)如果每天光照12h.当光照强度为____W时。此植物才能正常生长发育。Ⅱ.另研究小组从植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图)，称其干重，在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。(3)在下午4时至晚上10时这段时间里，呼吸作用的速事可表示为____________g/h。(4)如果从上午10时到下午4时这段时间里，温度不变，呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相同)，则这段时间里制造的有机物为____________g。Ⅲ.图甲表示在光照充足、浓度适宜的条件下，温度对某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响.其中实线表示光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率.图乙为该植物在适宜条件下，光合作用速率随光照强度变化的示意图。请据图回答：(5)由图甲可知，与_________________作用有关的酶对高温更为敏感。(6)已知图乙是在30℃条件下绘制而成的曲线，从理论上分析。如果温度变为45℃，图中b点将向______________移。参考答案：（1）8（2）大于45（或：>45）（3）（y—z）/6（4）2y—x—z（5）（真正）光合（6）右试题分析：（1）分析题意可知，甲玻璃容器无色透明，乙玻璃容器用黑纸罩住，因此乙容器氧气的变化是呼吸作用强度，甲容器内的氧气变化是净光合作用强度，即实际光合作用强度与呼吸作用强度之差，植物呼吸作用强度是10G/M3?H，甲容器内氧气的变化为-2G/M3?H，因此甲容器在光照25W时产生氧气量8G/M3?H。（2）假设光合速率为XG/M3?H时，植物才能正常生长发育，由题意可得关系式：12X-24×10＞0，解得：X＞20，因此植物实际光合速率为20G/M3?H时才能正常生长发育，此时净光合作用强度为20—10="10"（G/M3?H），对应的光照强度是45W。（3）由题意可知，x是上午10点时移走叶圆片的干重，y是下午4时移走叶圆片的干重，z是晚上10时移走走叶圆片的干重，（y-z）是从下午4时到晚上10时因细胞呼吸而减少的有机物的量，因此呼吸作用的速率可表示为（y-z）/6（g/h）。（4）上午10时到下午4时这段时间里制造的有机物为实际光合作用合成的有机物，实际光合作用制造的有机物=净光合作用合成的有机物+呼吸作用分解的有机物=（y-x）+（y-z）/6×6=2y-x-z（g）。（5）光合作用的光反应和暗反应都需要酶参与，所以都会受到温度的影响，由甲图可知，30℃为光合作用的最适温度，而45℃为呼吸作用的最适温度，因此光合作用有关的酶对高温更为敏感。（6）若将乙图从30℃改变为45℃，从甲图可知，植物的呼吸作用速率加快，要使光合作用速率等于呼吸作用速率，应增大光照强度，所以乙图中的b点应向右移。考点：本题考查光合作用和细胞呼吸的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。11.有关进化的叙述中，正确的是A．任何一个物种都不是单独进化的B．有利变异的逐代积累是生物进化的实质C．同一物种的两个不同种群间的地理隔离不会阻碍其基因交流D．达尔文的自然选择学说奠定了进化论的基础，摒弃了拉马克用进废退和获得性遗传的观点参考答案：D12.研究人员将抗冻基因转移到番茄细胞内，生产出了“抗冻番茄”，这种生物技术属于(

)A.克隆

B.转基因

C.生物防治

D.发酵参考答案：B基因控制性状，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术。研究人员将抗冻基因转移到番茄细胞内，生产出了“抗冻番茄”，这种生物技术属于转基因。13.下列科学方法与实验目的组合，恰当的是:选项科学方法实验目的A光学显微镜观察认识细胞膜磷脂双分子层B35S标记噬菌体的DNA，并以此侵染细菌证明DNA是遗传物质C构建物理模型研究DNA分子结构D标志重捕法调查鼠的种群年龄组成

参考答案：C14.下列有关实验的叙述，正确的是

A．若探究温度对酶活性的影响，选择过氧化氢溶液作为底物最适宜

B．通过检测酵母菌培养过程中是否产生CO2，可判断其呼吸方式

C．盐酸在实验“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中的作用相同

D．动物细胞培养中，需要对培养液和培养工具进行无菌处理，并在培养液中添加一定量的干扰素和生长素参考答案：C略15.右图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程，有关该过程的说法正确的是A．该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动B．多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同C．若合成某条肽链时脱去了100个分子的水，则该肽链中至少含有102个氧原子D．细胞中核糖体越多，合成一条肽链所需时间越短参考答案：C16.下列各项中，属于细胞分化、癌变和衰老共同特征的是()A.细胞中的遗传物质和功能发生改变B.细胞代谢速率减慢C.细胞形态、结构和功能发生变化D.细胞膜的通透性降低参考答案：C试题分析：细胞癌变时细胞中的遗传物质和功能发生改变，细胞分化和衰老时细胞中的遗传物质不变，A错误；细胞癌变时代谢速率加快，细胞衰老时代谢速率减慢，B错误；细胞形态、结构和功能发生变化是细胞分化、癌变和衰老的共同特征，C正确；细胞衰老时细胞膜的通透性降低，D错误。考点：本题考查细胞分化、癌变和衰老的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。17.某自花授粉植物的株高受第Ⅰ号染色体上的A-a、第7号染色体上的B-b和第11号染色体上的C-c控制，且三对等位基因作用效果相同，当有显性基因存在时，每增加一个显性基因，该植物会在基本高度8cm的基础上再增加2cm。下列叙述错误的是（

）A．基本高度8cm的植株基因型为aabbcc

B．控制株高的三对基因符合自由组合定律C．株高为14cm的植株基因型有6种可能性D．某株高为10cm的个体在自然状态下繁殖，F1应有1：2：1的性状分离比参考答案：C18.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析。以下分析结论不正确的是A．含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B．只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体C．含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D．既有DNA，又有RNA的样品是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌参考答案：C19.下列说法正确的是

A．吃米饭后，迅速转化为肝糖原，其调节方式仅有激素调节

B．小黑麦的单倍体含有四个染色体组，所以是可育的

C．果蝇与豌豆都是遗传学研究的好材料，但从生长周期来看，选果蝇更好

D．水稻根细胞获能的主要方式是无氧呼吸参考答案：C20.在玉米根尖细胞进行有丝分裂过程中，相关细胞器发挥着重要的作用。下列有关叙述正确的是A．在分裂间期，核糖体上合成多种蛋白质B．在分裂前期，由中心体发出星射线形成纺锤体C．在分裂中期，线粒体为着丝点的分裂提供能量D．在分裂末期，高尔基体参与赤道板的合成参考答案：A21.人体中水的含量约占65%，下列选项中能正确说明水对人体重要性的是

（）

①水和糖类、蛋白质、脂肪一样，为人体提供能量②没有水，人体内大部分化学反应根本就不会发生③水的比热小，有利于维持体温④体内营养物质的运输离不开水

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④参考答案：C22.《齐民要术》中，要求栽种农作物要"正其行，通其风"，原理是

A.确保通风透光，从而有利于提高光合作用的效率

B.通风降温，可以减少农作物的蒸腾作用

C.可以增强农作物的抗性

D.增强农作物的蒸腾作用参考答案：A23.下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验试剂使用的叙述，错误的是（）①低温：与“多倍体育种”中的“秋水仙素”作用机理相同，②酒精：与“叶绿体色素的提取与分离”中的使用目的相同③卡诺氏液：与“探究酵母菌细胞呼吸方式”中“NaOH”作用相同④改良苯酚品红染液：与“观察细胞有丝分裂”中“醋酸洋红液”使用目的相同.A.①②

B.②③

C.②④

D.③④参考答案：B在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中，低温与“多倍体育种”中的“秋水仙素”作用机理都是抑制纺锤体形成，①正确；在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中的酒精有洗去卡洛氏液和解离的作用，“叶绿体色素的提取与分离”中的使用酒精的目的是溶解叶绿体中各种色素，②错误；在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中的卡诺氏液是固定根尖细胞，“探究酵母菌细胞呼吸方式”中“NaOH”是用于吸收空气中CO2，③错误；“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中用改良苯酚品红染液与“观察细胞有丝分裂”中“醋酸洋红液”的目的都是让染色体（质）染色，④正确；综上所述，选B。24.下列各项中，属于细胞分化、癌变和衰老共同特征的是

A．细胞中的遗传物质和功能发生改变

B．细胞代谢速率减慢C．细胞形态、结构和功能发生变化

D．细胞膜的通透性降低参考答案：C25.ATP是一种高能磷酸化合物。下列关于ATP的叙述正确的是（

）

A．如细胞代谢强度增加一倍,则细胞内ATP的含量也将增加一倍B．ATP中全部高能磷酸键断裂后,形成的产物有腺嘌呤核糖核苷酸和磷酸C．ATP水解释放出的能量，用于各项生命活动，但不能转化成热能，用于维持体温D．有丝分裂后期,受纺锤丝牵引,着丝点断裂,该过程需要ATP水解供能参考答案：B．A、ATP和ADP在细胞中的含量很少且保持相对稳定，A错误；

B、ATP脱去2个磷酸基团后可形成AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸，B正确；

C、ATP水解释放的能量可以转化成热能，C错误；

D、着丝点断裂不是因为纺锤丝的牵引，D错误．26.酵母菌无氧呼吸产生A摩尔的CO2，人在正常情况下，消耗等量的葡萄糖，产生的CO2为：(

)A．1／3A

B．1／2A

C．3A

D．6A参考答案：A27.下列关于细胞的叙述不正确的是(

)A．哺乳动物成熟红细胞和高等植物成熟筛管细胞均无细胞核，都是细胞分化的结果B．活细胞中的线粒体可以定向地运动到代谢比较旺盛的部位C．受精卵和早期胚胎细胞都是具有全能性的细胞D．活细胞中的溶酶体只能杀死入侵细胞的病毒或病菌，对自身结构没有作用参考答案：D【知识点】细胞的结构及功能综合解析：哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和其他的细胞器，高等植物成熟筛管细胞无细胞核主要运输有机物，这些都是细胞分化的结果，A正确；线粒体能够提供能量，代谢活动越旺盛线粒体越多，线粒体并能够定向移向代谢旺盛的地方，B正确；受精卵和早期胚胎细胞具有分裂分化能力，细胞全能性比较高，C正确；溶酶体的功能有二：一是与食物泡融合，将细胞吞噬进的食物或致病菌等大颗粒物质消化成生物大分子，残渣通过外排作用排出细胞；二是在细胞分化过程中，某些衰老细胞器和生物大分子等陷入溶酶体内并被消化掉，这是机体自身重新组织的需要。D错误28.右图表示动物体温调节过程的部分示意图，图中①、②、③代表激素，当某人走出房间进入寒冷环境中，下列有关叙述正确的是（）A．血液中激素①、②的含量会增加，③减少B．激素①、②对垂体的作用效应都为促进C．骨骼肌受神经支配，不自主战栗D．激素①作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞参考答案：C29.如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，下列叙述错误的是（）A．为有效防治蝗灾，应在a点之前及时控制种群密度B．a～b段，该种群的增长率与种群密度之间呈正相关C．通过诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现D．bc段可表示东亚飞蝗数量的波动参考答案：B【知识点】种群的特征、数量变化及种群密度调查解析：由题意知，b点前种群呈S型增长，a点时增长率最大，防治蝗灾应在此点之前，故A正确；a～b段，该种群的增长率逐渐减小至零，而种群密度在不断增长，故B错误；由种群特征知，改变性别比例可有效控制种群密度，故C正确；bc段可表示东亚飞蝗数量的波动故D正确。【思路点拨】本题考查种群数量的变化和稳定性，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。30.将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内CO2含量，结果如右图。据图分析下列叙述正确的是A．20～45min期间，光强度是限制甲幼苗光合作用强度不再增加的主要原因B．将乙幼苗放入其它条件都适宜但CO2浓度为20mg/L的环境中，乙幼苗将不能生长C．夏天干旱季节，乙幼苗生长状况要比甲幼苗好D．25min时乙植物通过光合作用贮存的能量要少于细胞呼

吸释放的能量参考答案：C31.下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是（

）A.生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础B.生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值D.生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强参考答案：D32.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（）

（1）由①细胞分裂产生③④细胞的方式有三种（2）⑤与⑥细胞的基因相同，但某些蛋白质的种类不同，原因是基因选择性表达（3）细胞的衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡（4）细胞死亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制（5）⑤⑥的分化程度比①的分化程度高，全能性也高（6）低温引起的冻伤导致死亡属于细胞坏死，膜通透性降低；细胞癌变，膜黏着性增强（7）细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短A．只有一项正确

B．只有两项正确

C．只有三项正确

D．只有四项正确参考答案：A33.右图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，以下叙述错误的是（

）

A．甲、乙分子上含有A、G、C、U四种碱基

B．甲分子上有m个密码子，乙分子上有n个密码子，若不考虑终止密码子，该蛋白质中有m+n-1个肽键

C．若控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了一个碱基对的替换，那么丙的结构可能会受到一定程度的影响

D．丙的合成是由两个基因共同控制的参考答案：B34.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）A．体外受精完成后即可进行胚胎移植操作B．胚胎干细胞具有发育全能性，它可发育成新个体C．卵裂期胚胎中细胞数目在不断增加，而有机物的总量却在不断减少D．通过胚胎移植产生多个后代的繁殖方式都属于有性生殖参考答案：C35.下图表示酵母菌呼吸过程中碳原子转移的大致路径,有关分析正确的是A.图中①②过程均能释放能量,并且均将能量转移到ATP中B.在有氧和无氧条件下,①过程发生的场所不同C.在有氧和无氧条件下,催化②过程的酶可以不同D.若图中②过程发生在线粒体中,则②过程释放的能量最多参考答案：C图中①过程有能量产生,但释放出的能量只有部分转移到ATP中,②过程若为无氧呼吸的第二阶段,则无能量转移到ATP中,故A项错误。在有氧和无氧条件下,①过程发生的场所相同,均发生在细胞质基质中,故B项错误。在有氧和无氧条件下,丙酮酸被分解的产物不同,在这两种条件下,催化②过程的酶的种类不同,故C项正确。在有氧条件下,②过程为有氧呼吸的第二阶段,发生在线粒体中,而释放能量最多的是有氧呼吸的第三阶段,故D项错误。【备注】本题以细胞呼吸过程中碳原子的转移途径为知识载体,意在考查考生对有氧呼吸和无氧呼吸过程的理解。36.关于“观察洋葱根尖分生组织细胞分裂”的实验，叙述正确的是（）A．染色后进行漂洗可洗去多余的染色液B．细胞内染色体形态和分布特点可作为区分有丝分裂各时期的依据C．盐酸和酒精混合液处理根尖可使组织中的细胞相互分离，以便于卡诺氏液的固定D．通过对装片中不同细胞的观察或同一细胞的持续观察可以识别细胞分裂的不同时期参考答案：B【考点】观察细胞的有丝分裂．【分析】低温诱导染色体数目加倍实验的原理：1、低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍．2、该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片．3、该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）．【解答】解：A、漂洗在解离之后进行，目的是洗去多余解离液，避免影响染色，A错误；B、有丝分裂不同时期染色体的形态和位置不同，因此细胞内染色体的形态和位置可作为判断有丝分裂各时期的依据，B正确；C、卡诺氏液适用于一般植物组织和细胞的固定，常用于根尖，花药压片及子房石蜡切片等，所以把根尖放在卡诺氏液中浸泡，以固定细胞的形态，C错误；D、解离时细胞已经死亡，则无法持续观察可以识别细胞分裂的不同时期，D错误．故选：B．37.在生产啤酒和葡萄酒过程中，都要利用酵母菌进行酒精发酵。以下说法正确的是A．酵母菌细胞结构具有核糖体但不具有线粒体B．在生产过程中酵母菌始终进行无氧呼吸C．每释放一分子的乙醇，就会产生一分子CO2D．发酵过程中氧化分解释放的能量50％以上转移到ATP中参考答案：C38.关于病毒的叙述，正确的是A.病毒是一种生物，在分类上属于原核生物B.病毒的遗传物质是DNA或RNA，细菌的遗传物质只有DNAC.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体，所以病毒需要营寄生生活D.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养参考答案：B39.有人用化学方法分离提纯某细胞器的成分后，用双缩脲试剂和甲基绿一吡罗红试剂进行检测，发现分离的成分能够与双缩脲试剂呈现紫色反应，与甲基绿一吡罗红试剂仅呈现红色反应。该细胞器的主要功能是A.为细胞的生命活动提供能量B将游离的氨基酸缩合成肽链C.对蛋白质加工、分类和包装D.利用光能将CO2合成CH2O参考答案：B40.下列有关真核生物的细胞核中某基因的转录过程的叙述，正确的是A.转录出的RNA链与该基因编码链对应区域的碱基互补B.RNA聚合酶结合在DNA的起始密码上开始启动转录C.转录产物在细胞溶胶中经加工后可作为翻译的模板D.RNA聚合酶可使多个基因的DNA片段解旋参考答案：D【分析】转录指遗传信息由DNA传到RNA的过程，需要的原料是四种游离的核糖核苷酸，产物是RNA，场所有细胞核、线粒体、叶绿体。【详解】A、转录出的RNA链与该基因模板链对应区域的碱基互补，A错误；B、RNA聚合酶结合在DNA的启动子部位启动转录，B错误；C、转录产物在细胞核中经加工后，经核孔进入细胞质可作为翻译的模板，C错误；D、RNA聚合酶可以打开双链，催化磷酸二酯键的形成，可使多个基因的DNA片段解旋，D正确。故选D。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图甲为某植物细胞的亚显微结构模式图；乙为甲中的两种膜结构，以及发生的生化反应；丙为某高等动物分泌细胞。请据图回答：（1）