




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
浙江省温州市瑞安鲍田中学高三生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.为了验证在有丝分裂过程中,染色体上的两条姐妹染色单体之间也可能发生部分交换。将植物分生区细胞置于含有BrdU的培养基中让其不断增殖,并在显微镜观察不同细胞周期的中期细胞。原理是DNA复制时BrdU可代替胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中,经特殊染色后,DNA的一条单链掺有BrdU着色深,而DNA的两条单链都掺有BrdU则着色浅。下列说法正确的是A.若不发生部分交换,第一次分裂中期两条姐妹染色单体,一条着色较深,另一条较浅B.若不发生部分交换,第二次分裂中期两条姐妹染色单体,一条着色较深,另一条较浅C.若第一次分裂前期发生部分交换,则中期着色较浅的染色单体上一定有着色较涤的部分D.若第二次分裂前期发生部分交换,则中期着色较深的染色单体上不会有着色较浅的部分参考答案:B若不发生部分交换,由于DNA分子的半保留复制,每个DNA分子中均有一条链掺有BrdU,因此第一次分裂中期两条姐妹染色单体着色均深,A错误;若不发生部分交换,第二次分裂中期两条姐妹染色单体,一个DNA分子两条链均掺有BrdU,还有一个DNA分子只有一条链掺有BrdU,因此一条着色较浅,另一条较深,B正确;若第一次分裂前期发生部分交换,由于每个DNA分子中均有一条链掺有BrdU,则中期染色单体为着色较深,C错误;若第二次分裂前期发生部分交换,则中期着色较深的染色单体上会有着色较浅的部分,D错误。2.DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液,而细胞中的某些物质溶于酒精溶液。下图为“DNA的粗提取”实验的相关操作步骤,其操作目的错误的是(
)
A.①是洗涤红细胞、去除红细胞表面的杂质
B.②是稀释NaCl溶液至0.14mol/L,析出DNA
C.③是选用2mol/LNaCl溶液,溶解粘稠物中的DNA
D.④是纯化DNA,去除溶于95%酒精的杂质参考答案:A3.当脊椎动物的大脑发送一个神经信号来松弛血管壁的平滑肌时,由平滑肌附近的神经释放信号分子乙酰胆碱,导致附近的上皮细胞产生N0,由它来使平滑肌松弛,使血管扩张来增强血液流动。下列相关叙述中错误的是A.大脑发送神经信号与神经纤维膜内外离子变化有关B.大脑支配上皮细胞产生NO的过程属于非条件反射C.接受乙酰胆碱的信号与细胞表面的受体类型有关D.上述生理过程的调节方式有神经调节也有体液调节参考答案:B大脑发送神经信号是通过电信号的方式,与神经纤维膜内外离子变化有关,A正确;大脑支配上皮细胞产生NO的过程属于条件反射,B错误;乙酰胆碱是一种兴奋型的神经递质,只能与细胞表面的特异性受体结合,C正确;上述生理过程的调节方式有神经调节也有体液调节,D正确。4.将加热杀死的S型细菌和R型细菌相混合后,注射到小鼠体内,小鼠体内S型菌和R型菌的含量变化如图所示。下列有关叙述不正确的是A.在死亡的小鼠体内可分离出S型菌和R型菌B.曲线ab段下降的原因是R型菌被小鼠的免疫系统所消灭C.曲线bc上升与S型菌使小鼠发病后免疫力下降有关D.S型菌由0开始增多是由于R型菌基因突变的结果参考答案:D注:选项中字母应该用小写由图可知,在死亡的小鼠体内能分离出S型细菌和R型细菌,A正确;曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统发现并消灭,B正确;曲线bc上升迟于S型细菌,可能与S型菌使小鼠的发病后免疫能力降低有关,C正确;小鼠体内S型细菌的出现是S型细菌的DNA进入R型细菌体内,并与R型细菌的DNA发生基因重组的结果,D错误。5.(06上海卷)下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫
②崇明岛东滩的全部生物③东方绿舟的全部生物及无机环境
④九段沙湿地的全部动物及绿色植物A.①②③
B.②③④
C.③④①
D.①②④参考答案:答案:A解析:该题较容易,注意①中所描述的仍是同一种生物---三化螟。三个名词的从小到的层次是:种群
群落
生态系统.6.巨尾桉具有速生、高产的特点。某地区将天然林全部砍伐烧毁,大量单一种植巨尾桉,对环境造成不利的影响。下列叙述正确的是(
)A.天然林替换成巨尾桉林的过程属于初生演替B.天然林替换成巨尾桉林后物种丰富度增加C.巨尾桉林比天然林的抵抗力稳定性高D.在巨尾桉林中混种其它林木有利于改善该地区环境参考答案:D略7.下列有关造血干细胞中物质运输的途径,可能存在的是(
)A.吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞质基质→线粒体B.合成的细胞膜蛋白:高尔基体→核糖体→细胞膜C.转录的mRNA:细胞核→细胞质基质→高尔基体D.合成的DNA聚合酶:核糖体→细胞质基质→细胞核参考答案:D8.基因分离定律的实质是A.子代出现性状分离现象
B.子代表现型的数量比为3:1C.产生配子时,控制不同性状的基因彼此分离D.产生配子时,控制同一性状不同表现型的基因彼此分离参考答案:D9.下列有关颤藻和黑藻的叙述,正确的是A.二者的细胞都能将葡萄糖分解为丙酮酸,并产生[H]和ATPB.二者的细胞在分裂时,都会发生染色质和染色体的转化C.二者的细胞中,光合色素都分布在叶绿体类囊体的薄膜上D.二者的细胞中都含有DNA和RNA,主要的遗传物质都是DNA参考答案:A颤藻和黑藻都可以进行有氧呼吸和无氧呼吸,将葡萄糖分解为丙酮酸,并产生[H]和ATP,A正确;颤藻是一种蓝藻,属于原核生物,细胞中没有染色体,B错误;颤藻细胞中没有叶绿体,C错误;二者的细胞中都含有DNA和RNA,且都以DNA为遗传物质,D错误。10.如图表示人体细胞中某对同源染色体不正常分离的情况。如果一个类型A的卵细胞成功地与一个正常的精子受精,将会得到的遗传病可能是A.镰刀型细胞贫血症
B.血友病C.21三体综合症
D.白血病参考答案:C【名师点睛】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);
(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病、原发性高血压等;
(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。11.美国研究人员发现了一个有趣的现象,肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关,多巴胺是一种重要的神经递质,在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述正确的是
A.突触前神经元释放多巴胺与高尔基体和线粒体有关B.突触小体可完成"电信号→化学信号→电信号”的转变C.神经递质作用于突触后膜后,将使突触后膜的电位逆转D.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递参考答案:A12.图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答:(1)图甲中在①③过程中碳主要以_____形式进行循环。图中缺少的一个箭头是_____________(填“A→B”或“B→A”)。(2)如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度,通常采用_______法。
(3)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为________。(4)图乙中,若蛇的食物有4/5来自鼠,1/5来自蛙,能量传递效率为10%,则从理论上讲,蛇每增加1kJ能量,需消耗植物_____kJ。(5)该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流,其作用在于____________________________________________。(6)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,该过程属于________演替。参考答案:(1)CO2(1分)
B→A
(2)样方(1分)
(3)N+R
(4)280
(4)调节种间关系,维持生态系统的稳定(5)次生(1分)(1)图甲中,A是大气中的二氧化碳库,B是消费者,C是分解者,D是生产者;图乙表示食物网,其中只有生产者和消费者。在生物群落和无机环境之间碳主要以二氧化碳形式进行循环;图中B是消费者,可以通过呼吸作用将碳返回大气中的二氧化碳库,因此图中缺少的一个箭头是B→A。(2)调查该生态系统中蒲公英的种群密度,通常采用样方法。(3)第二营养级的同化量=其呼吸作用消耗的能量R+自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量N。(4)由高营养级求低营养级消耗植物,考虑能量传递效率为10%,则在植物→鼠→蛇这条食物链中蛇需消耗植物=1×(4/5)÷10%÷10%=80kJ,在植物→昆虫→蛙→蛇这条食物链中蛇需消耗植物=1×(1/5)÷10%÷10%÷10%=200kJ,因此蛇每增加1kJ体重至少消耗植物200+80=280kJ。(5)在生态系统中生物之间存在着复杂的种间关系,如捕食、竞争等,通过这种关系可以调节种间关系,维持生态系统的稳定。(6)该草原虽说发生火灾,但土壤中仍存有植物的根系、繁殖体等,因此发生的是次生演替。13.猫类中有一种控制毛色的基因位于X染色体上,表现型有红色(XA一)、黑色(Xa一)、花斑色XAXa
相关叙述正确的是
A黑色母猫与红色公猫交配,所生母猫均为花斑色
B·花斑母猫与红色或黑色公猫交配,均可生出红色母猫
C花斑母猫与红色或黑色公猫交配,所生公猫一定不是黑色
D黑色母猫生出花斑母猫和黑色公猫,小猫的父亲一定不是同一只公猫参考答案:A14.(08西安中学、师大附中二模)下列有关生态系统的叙述正确的A.在生态系统中,一种生物可能占有几个不同的营养级B.流经生态系统的总能量就是生产者所接受的太阳能C.热带雨林较温带落叶林土壤中的有机质含量多D.大量引入外来物种,可增强生态系统的稳定性参考答案:答案:A15.下列对灭菌和消毒的理解,不正确的是()A.灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子B.消毒和灭菌实质上是完全相同的C.接种环、接种针用灼烧法灭菌D.常用灭菌方法有灼烧法、干热灭菌法、高压蒸汽灭菌法参考答案:B【考点】I1:微生物的分离和培养.【分析】消毒和灭菌比较项目理化因素的作用强度消灭微生物的数量芽孢和孢子能否被消灭消毒较为温和部分生活状态的微生物不能灭菌强烈全部微生物能【解答】解:A、灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程,A正确;B、灭菌是将处理物体中的一切生物全部杀灭.在经过灭菌后的物体中,不再存在任何活着的生命;消毒是将物体中的微生物减少到不再危害人体(或其他需要保护的生物体)的程度,B错误;C、接种环、接种针用灼烧法灭菌,C正确;D、常用灭菌方法有灼烧法、干热灭菌法、高压蒸汽灭菌法,D正确.16.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和胰岛素的传输方式依次是(
)A、①②
B、②③
C、①③
D、②①参考答案:D17.在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是(
)A.甲组和乙组的实验结果相同B.4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色C.1、3、5号试管内都呈蓝色,2、4号试管内都呈砖红色,6号试管呈紫色D.4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色
参考答案:B18.如下图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是A.该模型能解释酶的催化具有专一性,其中a代表麦芽糖酶B.限制f-g段上升的原因是酶的数量,整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”C.如果温度升高或降低5℃,f点都将下移D.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解参考答案:DD酶在反应前后性质和数量都不发生变化,所以a代表麦芽糖酶,从图中可以看出,酶a和反应底物b专一性结合使b分解为c和d,A正确;从图乙可以看出,限制f~g段上升的原因是酶的数量,整个实验中应设置麦芽糖酶的量一定,酶量为无关变量,B正确;因图乙表示在最适温度下,故温度升高或降低都会使酶活性下降,而导致催化速率下降,C正确;麦芽糖在麦芽糖酶的作用下被分解为葡萄糖,麦芽糖和葡萄糖都是还原性糖都能和斐林试剂反应出现砖红色沉淀,故无法用斐林试剂来鉴定麦芽糖酶是否完成了对麦芽糖的催化分解,D错误。19.在人为干预下,地震损毁的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系如下图(单位为103kJ/m2·a),据图分析下列说法正确的是A.流经该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能B.在这场地震中,营养级越高的生物受到的影响越小C.能量在第二营养级到第三营养级之间的传递效率为15.6%D.各级消费者同化量中都有一小部分能量通过粪便流入分解者参考答案:C20.下列物质,在血浆中都能找到的有(
)A.甲状腺激素、氧、尿素、血浆蛋白
B.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C.蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖
D.呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇参考答案:A21.(05上海卷)某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是
A、6
18
B、5
18
C、5
17
D、6
17参考答案:答案:C解析:本题考查的知识点是多肽中氨基和肽键的计算。每条短肽至少有一个氨基(不包括R基上的氨基),共有5个短肽,所以这些短肽氨基总数的最小值是5个;肽链的肽键数为n-1,所以肽键数为(4-1)+2×(3-1)+2×(6-1)=17。22.下列有关DNA的结构和复制的叙述正确的是(
)A.DNA分子复制总是精确无误的,不会出现差错 B.DNA分子一条链中相邻碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接C.PCR与细胞中DNA分子复制所需要的条件完全一致D.每个DNA分子中只有一个启动子,启动子是DNA复制的起点【知识点】DNA的结构和复制参考答案:B A项DNA分子复制可能有误并导致基因突变;C项PCR与细胞中DNA分子复制在温度,酶等方面不同;D项每一个基因有一个启动子,是基因转录的起点。【点评】突出考查了DNA的结构和复制中的细节问题23.分析有关生态系统碳循环,人体体液中物质交换的示意图,下列说法不正确的是A.乙图中的D不是生态系统营养结构中的一部分B.人体中二氧化碳浓度最高是图甲中的DC.食物链中能量最少的是图乙B所处的营养级D.图甲中A、B、C中的液体环境统称为内环境参考答案:答案:C24.右图表示生物体内几种有机物及其组成情况,m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。则下列说法不正确的是(
)A.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M2的耗氧量多
B.若同一生物体的不同细胞中M3的种类不同,则根本上源自于遗传物质的差异
C.m3和m4都有N元素,但不一定都有S、P元素
D.噬菌体由M3与M4组成,其中M3不含P元素,M4不含S元素参考答案:B25.关于基因型与表现型关系的叙述,其中错误的是
()
A.表现型相同,基因型不一定相同
B.基因型相同,表现型不一定相同C.在同样的环境中,基因型相同,表现型不一定相同D.在同样的环境中,表现型相同,基因型不一定相同参考答案:C26.卵细胞的形成过程中,卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的个数比是A.1:1:2:4B.1:1:1:2C.1:1:4:4
D.1:1:1:1参考答案:D27.下列有关细胞周期的叙述中,不正确的是A.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中B.无论什么生物,在细胞周期中,都是分裂间期比分裂期时间长C.利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期参考答案:【知识点】D3
细胞的生命历程综合【答案解析】D细胞周期是针对进行有丝分裂的细胞而言的,不是所有的细胞都能进行有丝分裂,即使进行有丝分裂但不能连续进行分裂也无细胞周期,A正确;细胞周期中间期时间长于分裂期,B正确;DNA复制发生在细胞分裂的间期,所有抑制DNA的复制可使细胞停留在分裂的间期,C正确;细胞周期分间期、前、中、后、末期,D错误。28.下列有关糖类叙述正确的是()A.核糖和脱氧核糖是动植物体内共有的单糖,且都是常用的能源物质B.植物细胞壁、S型细菌的荚膜、动物细胞膜都含有多糖C.哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体,不能利用葡萄糖D.蔗糖和乳糖水解的产物完全相同参考答案:B【考点】糖类的种类及其分布和功能.【专题】正推法;糖类脂质的种类和作用.【分析】糖类由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质.常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等.植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖.植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原.淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质.构成多糖的基本单位是葡萄糖.【解答】解:A、核糖和脱氧核糖是构成核酸的一部分,不是能源物质,A错误;
B、纤维素是构成植物细胞细胞壁的重要成分,S型细菌的荚膜含有多糖,动物细胞膜的外侧含有糖链,B正确;
C、哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体,能利用葡萄糖进行无氧呼吸,C错误;
D、蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖,乳糖水解的产物是葡萄糖和半乳糖,D错误.
故选:B.【点评】本题考查糖类的种类及其分布和功能,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.29.如右图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图并选出下列不正确的说法A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶有很大的不同
B.A~B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素C.在B点以后,通过中耕松土可以进一步促进根对K+的吸收,而表现为M1曲线D.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态参考答案:C30.如图所示的某条多肽链中有3个甘氨酸(位于第8、20、23位)参与其组成.下列叙述正确的是()A.此多肽至少含有N原子和O原子各30个B.形成此多肽时,参与脱水缩合的氨基酸相对分子总量减少了540C.用特殊水解酶选择性除去3个甘氨酸,形成的产物中有4条多肽链D.组成此多肽的氨基酸种类、数目和排列顺序都不变,它也可构成多种蛋白质分子参考答案:D考点:蛋白质分子结构多样性的原因;蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.分析:蛋白质分子结构的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质空间结构的千差万别有关.解答:解:A、此多肽含有的O原子至少30﹣1+2=31,A错误;B、形成此多肽时,参与脱水缩合的氨基酸相对分子总量减少了(30﹣1)×18=522,B错误;C、第20位和第23位间形成的产物是二肽,因此用特殊水解酶选择性除去该链中的三个甘氨酸,形成的产物中有三条多肽和一个二肽,C错误;D、肽盘曲折叠的方式不同,构成蛋白质的空间结构不同,可形成不同种类的蛋白质,D正确.故选:D.点评:本题考查蛋白质的结构、合成过程及计算的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.31.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加
B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C.胚胎干细胞具有体积大.细胞核小.核仁不明显等特点D.胚胎干细胞可从早期胚胎中分离获取参考答案:D32.现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液(假设每个酵母菌消耗等量的葡萄糖),吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3∶5,这是因为A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸
B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸
D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸参考答案:B33.中国科学家成功突破了克隆猴这个世界生物学前沿的难题,率先建立起可有效模拟人类疾病的动物模型,实现了我国在非人灵长类研究领域由国际“并跑”到“领跑”的转变。据此回答下列问题:(1)克隆猴的诞生,体现了动物细胞的_____________具有全能性。相对于植物组织培养而言,动物尤其是高等动物的克隆比较困难的原因是_______________________________________。克隆过程中一般利用未受精的去核卵细胞作为受体细胞,原因是_______________________________________。(2)克隆猴培养过程中需要用________________________酶处理使细胞从瓶壁上分离下来。为了提高动物细胞克隆形成率,可以选择适宜的培养基、添加_____________等天然成分,以滋养细胞支持生长。培养箱中通常要维持一定的CO2浓度,C02的作用是_____________。克隆猴除了用到动物细胞工程的相关生物技术手段外,还必须用到__________________________(答出两种技术)。参考答案:
(1).细胞核
(2).细胞难以脱分化,体细胞核内虽然有全套基因,但大部分基因在分化后就不再表达,很难被激活
(3).卵细胞体积大,易操作,营养丰富,未受精的卵细胞的细胞质中含有激活体细胞的细胞核全能性的物质(或未受精的卵细胞的细胞质易激发体细胞的细胞核全能性表达)
(4).胰蛋白(或胶原蛋白)
(5).动物血清
(6).维持培养液的pH
(7).早期胚胎培养、胚胎移植技术试题分析:本题主要考查克隆。要求学生熟知克隆技术的原理、操作过程、以及所采用的各项生物技术。(1)克隆猴的诞生,体现了动物细胞的细胞核具有全能性。由于动物细胞难以脱分化,体细胞核内虽然有全套基因,但大部分基因在分化后就不再表达,很难被激活,因此相对于植物组织培养而言,动物尤其是高等动物的克隆比较困难。克隆过程(核移植)中一般利用未受精的去核卵细胞作为受体细胞,原因是卵细胞体积大,易操作,营养丰富,未受精的卵细胞的细胞质中含有激活体细胞的细胞核全能性的物质(或未受精的卵细胞的细胞质易激发体细胞的细胞核全能性表达)(2)克隆猴培养过程(动物细胞培养)中需要用胰蛋白(或胶原蛋白)酶处理使细胞从瓶壁上分离下来。为了提高动物细胞克隆形成率,可以选择适宜的培养基、添加动物血清等天然成分,以滋养细胞支持生长。动物细胞培养中添加C02的作用是维持培养液的pH。克隆猴(核移植)除了用到动物细胞工程的相关生物技术手段外,还必须用到胚胎工程中的早期胚胎培养、胚胎移植等技术。34.下列有关生态学观点的叙述,错误的是A.生态缸放置时要避免阳光直接照射B.桑基鱼塘生态系统体现了物质循环和能量多级利用的原理C.生态系统的信息传递只发生在生物之间,不会发生在生物与无机环境之间D.生态系统能量流动的特点是单向流动,逐级递减的。参考答案:C【考点】本题考查对生态系统功能及稳定性的理解,试题难度不大。生态缸放置时要避免阳光直接照射,防止水温过高导致水生生物死亡,A正确;桑基鱼塘生态系统体现了物质循环和能量的多级利用的原理,B正确;信息传递既可以发生在生物与生物之间,也可以发生在生物与非生物无机环境之间,C错误;生态系统的能量流动的特点是单向流动,逐级递减的,D正确。35.将状况相同的某种绿叶分成四等组,在不同温度下分别暗处理1h,再光照1h(光强相同),测其重量变化,得到如下表的数据。可以得出的结论是
组别一二三四温度/℃27282930暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1
A.该植物光合作用的最适温度约是27℃
B.该植物呼吸作用的最适温度约是29℃
C.27~29℃下的净光合速率相等
D.30℃下的真正光合速率为2mg/h参考答案:答案:B36.下图表示一个动物细胞内外不同离子的相对浓度,维持细胞内外浓度依靠A.自由扩散
B.主动运输
C.协助扩散
D.渗透作用参考答案:B由于K+、Mg2+、Na+和Cl-等离子都不能自由地通过磷脂双分子层,它们在细胞内、外浓度不同,说明了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收需要的营养物质,排出不需要的或对细胞有害的物质。因此维持细胞内外浓度依靠主动运输,故B项正确,A、C、D项错误。【考点定位】物质出入细胞的方式37.高等动物进行有性生殖的3个生理过程如图所示,则图中①、②、③分别为(
)A.有丝分裂、减数分裂、受精作用 B.减数分裂、受精作用、有丝分裂C.有丝分裂、受精作用、减数分裂 D.受精作用、减数分裂、有丝分裂参考答案:D【分析】亲本产生的有性生殖细胞(配子),经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。【详解】根据题意和图示分析可知:图中①是精子和卵细胞结合,形成受精卵,属于受精作用;成熟的生物体通过减数分裂产生精子和卵细胞;生物的个体发育从受精卵开始,经有丝分裂形成多细胞个体。所以图中①、②、③分别为受精作用、减数分裂、有丝分裂。
故选:D。38.细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取其子代的DNA经高速离心分离,下图?—⑤为可能的结果,下列叙述错误的是:A.第一次分裂的子代DNA应为⑤
B.第二次分裂的子代DNA应为①C.第三次分裂的子代DNA应为③
D.亲代的DNA应为⑤
参考答案:A39.甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应:丙图为某高等动物分泌细胞。下列有关叙述正确的是
A.假设甲图细胞为洋葱鳞片叶外表皮细胞,多画的结构有③、⑥B.图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的③、④中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质是ATPC.影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和酶的活性D.若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质,除消化酶外,还可能是抗体、神经递质等参考答案:B40.下列有关果蝇的叙述,正确的是A.果蝇的体细胞中都含有2个染色体组B.果蝇的基因组中含有同源染色体上的基因C.基因型为Bbb的果规最多产生3种配子D.果蝇的次级精母细胞中只含有丨条X染色体参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(16分)某种雌雄异株(XY型性别决定)的二倍体高等植物,其花色(A、a)和叶形(B、b)性状分别由不同对染色体上的各一对等位基因控制,其中一对基因位于X染色体上。下表是两个杂交组合的亲本性状及子代表现型与比例:(1)写出甲组亲本的基因型:
。
(2)杂交组合乙的后代没有雌性个体,其可能的原因有:一是基因b使雄配子致死;二是基因a和b共同使雄配子致死。若欲通过杂交实验进一步确定原因到底是哪种,应选择基因型为
的雄株作为父本,与任意基因型的雌株作为母本杂交。若子代
,则为原因一;若子代
,则为原因二。(3)若是第二种原因导致杂交组合乙的后代没有雌性。让乙组子代的红花窄叶雄株与甲组子代的红花宽叶雌株交配,子代表现型及比例为:
。(4)若是第一种原因导致杂交组合乙的后代没有雌性。如果要快速培育出稳定遗传的正常二倍体白花窄叶雌性植株,利用染色体变异的原理,最好选择基因型型为
植株作为亲本;采用的育种方法为
。(5)若甲组子代出现染色体组成为XXY的窄叶雌株,则原因是
。参考答案:(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 益阳医学高等专科学校《人才素质测评与选拔》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 做账实操-机械制造公司的账务处理分录
- 郑州经贸学院《网路原理与技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 陕西服装工程学院《专业课程综合2(酒店)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 贵阳人文科技学院《环境与食品安全》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025山西省建筑安全员-C证考试题库
- 广西财经学院《老年社会工作》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 大连理工大学城市学院《地理空间数据库》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 常德职业技术学院《药剂学A》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 山西金融职业学院《公共危机治理》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 塑胶件承认书
- 物联网项目实施进度计划表
- 学校校园安全巡逻情况登记表
- DLT5210.4-2018热工施工质量验收表格
- 中国-各省市地图可编辑课件
- (儿科学课件)肾病综合征
- 光缆线路工程段终版施工图
- 矿井年度灾害预防和处理计划
- 毕业论文-基于Java Web的模拟驾校考试系统设计与实现
- 骆驼祥子1一24章批注
- 新部编人教版四年级下册道德与法治全册教案(教学设计)
评论
0/150
提交评论