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候普教育第2页个性化教学辅导教案学科:语文任课教师:汪丽飞授课时间:2014年12月27日()部长审核签字:姓名年级六年级课题单元3生字词第__课教学目标掌握本单元重点生字词30个,对比记忆。掌握形近词和多音字。背诵和默写乐园3重点以及古诗。难点掌握本单元重点生字词30个,对比记忆。重点背诵和默写乐园3重点以及古诗。课堂教学过程课堂教学过程过程过程一、生字。bòzīzhèngshānjījiān博咨政杉矶监yùcāngbēituòshuàipì狱舱碑坨率辟kùzāoyǐtūsùzhèn酷遭倚秃塑镇Bàopúfèiyèlǔgǎn豹脯沸液鲁杆 Húnyíngkūbìpiānliè魂萦窟壁翩劣二、形近字组词。博()咨()政()杉()搏()资()证()衫()矶()监()狱()舱()讥()盐()状()船()碑()坨()率()辟()卑()砣()卒()僻()劣()酷()遭()倚()务()醉()糟()椅()秃()塑()镇()豹()委()溯()填()貌()脯()沸()液()鲁()捕()费()夜()曾()杆()魂()萦()窟()竿()魄()索()屈()壁()翩()僻()编()三、多音字。Jiǎo()jiāng()shuàì()角jué()将jiàng()率lǜ()Gǎn()杆gān()四、乐园三知识讲解1、读一读,你发现了什么?一尊塑像一座丰碑一顶礼帽尊老爱幼座无虚席顶天立地一名战士一首诗歌一层薄膜名垂千古首屈一指层出不穷1、学生自由读词。2、指名读。3、在小组中说说这些词语的含义。4、全班交流,理解词语意思。5、谈谈你发现了什么。2、“读一读,用加点的词语写句子”:钱学森不但没有低头,而且更加坚定了回国的决心。在我的国土上,不仅有雷电轰不倒的长白雪山、黄山劲松,还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神。1.学生自由读句子。2.说说加点的词语在句子中的作用。3.师讲解转折。4用这些关联词写句子。3、学习“读一读,记一记”:国耳忘家,公耳忘私。(东汉、班固《汉书》)耳:而。翻译:为了国家的利益而舍弃自己家庭的利益,为了公共的利益而舍弃个人的利益。形容一心为国为公。捐躯赴国难,视死忽如归。(三国、曹植《白马篇》)翻译:为了解除国家危难而献身,把死亡当作回家一样。表现出甘为国家献身的英雄气概。1.学生读句子,指名读。2.你知道这些句子的意思吗?学生交流。3.回想句子的意思,尝试背一背。五、古诗渔歌子(唐)张志和西塞上前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣。斜风细雨不须归。西塞山:山名。在今浙江省湖州市西面。箬笠:竹篾、竹叶做的斗笠。蓑衣:用草或棕编制的雨衣。翻译:西塞山白鹭展翅飞翔,桃花红,流水碧绿,鳜鱼正肥美。头顶青箬笠,身披绿蓑衣,斜风细雨迎面吹来。(此情此景)不须归去。这首诗描绘了春季秀丽的水乡风光,表现了渔家的生活情趣,抒发了作者热爱大自然的思想感情。六、重点词汇。顾问千方百计交涉远涉
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