2023年青年幼儿教师个人述职报告范文(通用6篇)_第1页
2023年青年幼儿教师个人述职报告范文(通用6篇)_第2页
2023年青年幼儿教师个人述职报告范文(通用6篇)_第3页
2023年青年幼儿教师个人述职报告范文(通用6篇)_第4页
2023年青年幼儿教师个人述职报告范文(通用6篇)_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年青年幼儿教师个人述职报告范文(通用6篇)青年幼儿老师个人述职报告1

一、政治思想

身为一名幼儿老师,我酷爱幼教事业,酷爱幼儿。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度,从不迟到早退,在这半年的工作中,我进取听从领导的工作支配,以进取的心态投入到工作之中,时刻以幼儿老师的师德规范来要求自我,对待工作有满腔的热忱,全身心的投入到工作中。我对待每一个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心把孩子交给我。

二、班级情景分析

开学初,幼儿从小班升入中班,有些幼儿发展的方面都要从头起先,耐下心来进行教化、培育、训练;再教化、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不一样水平、不一样本领的幼儿提出不一样的要求,我的感受就是此时的自我不仅仅是老师还是阿姨更是妈妈,教化他们懂得做个好孩子,应当要团结友爱,并且教化他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活本领等等。

三、教化教学

(一)、幼儿的“养成教化”:

首先,从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教化工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,进取向上的精神状态。有的家长说:“你每一天和这些不懂事的孩子们一齐要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么兴奋,假如换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜爱这些可爱的孩子们,他们使我年轻了很多”。其次,要树立爱心、细心、耐性的原则,在学习上,生活上关切爱惜幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,异样是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点。

(二)、“五大领域”的教化教学

在教学活动中:老师之间能够相互取长补短,发挥自我的特长,依据主题活动随时调整班上的教学安排,在遇到问题时老师们能够共同商讨,收集许多的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺当的进行。

四、重点实施工作

1、让家长放心、让家长满足。做到这一点就要做好家园联系,刚好沟通与沟通,最重要的是做好平安工作,仅有保证了孩子的平安才能再谈教学。

2、让孩子喜爱。做到这一点就要有爱心耐性,每个孩子都是最棒的用放大镜去洞察孩子的优点。

3、让领导放心。做到这一点就要钻研业务,要开拓创新,不断学习,不断反思,提高自我的业务水平。刚好召开班务会,将领导的每一项任务,精确的传达给班级的每位老师,对待班级工作,还要勇于担当职责。

五、提高自我的教学水平

进取参与园内的各项业务本领的培训,利用业余时间查阅很多幼儿书籍,从书上获得了不少帮忙与培育幼儿的好方法,丰富了自我教化孩子的阅历。幼儿园为老师打算了电脑,这也让我们能够更好的丰富自我的学问水平,我会常常上网查询关于幼儿教化发展和教化好幼儿的各项资料,时刻了解幼教事业的动态,了解幼儿教化的新趋向。我每一天耐性的对待每一个幼儿,带领班级全部队员,开展好班内的工作。担当班长这学期以来,我把家长工作放在重点,利用班级群、《家园园地》、电话等方式与家长做好沟通工作。与班级另外的几位老师明确分工合作,取得了家长的信任,促使幼儿快乐快乐的度过每一天,家长能安心的工作。

在过去这学期的工作里,我虽然取得了必需的成果,这都是我班的全部老师的努力得来的,同时还有许多不足的须要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,更关切和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不一样的途径获得专业学问,进取思索,不断充溢自我,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自我成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿老师!为幼教事业贡献一份自我的力气。

青年幼儿老师个人述职报告2

回顾过去的一年里,忙但是很充溢,我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作支配。能依据学校领导的工作支配仔细做好各项工作,现就一学期来的工作,述职如下:

一、岗位职责

本学期,我被学校从幼儿部调到了学前,担当大五班配班老师一职,担当保育与教化的职责,同时要与班主任亲密协作,完善班级各项日常工作。

二、出勤及职责履行状况

由于我们俩个都是新到这个环境,为了更快的适应这个新职位,须要我们比别人付出的多一些!我每天早早的来学校,熟识孩子和工作环境;最初因为不适应工作,完成任务的速度有些慢,常常很晚才离校。上班期间,除了俩次突发的交通事务外,坚持做到了不迟到不早退。

日常班级工作中,我与主班融洽相处,开心合作,心往一处想,劲往一处使,班级有什么活动,我会和主班一起商议方案,尽最大的努力搞好班级的活动。如本次绘本演出,我负责音乐舞蹈,她负责语言表演,俩个人共同努力,构建了一个主动向上的班级!

1、教化教学中,关爱每一个幼儿。因为老师只有酷爱学生,才能教化好学生,每一个幼儿都渴望得到老师的爱,老师的关注就是他们不断进步的动力,而我肯定要让他们在开心的情感体验中接受教化,不断进步。教学中,我仔细备课、上课、听课,我的每一节课都做到“有备而来”,每节课都在课前做好充分的.打算,并适当的制作各种吸引幼儿留意力的好玩教具,以课堂教学为核心。每周一我们都会在刘校长的带领下,细细的钻研教材,对教学内容做到心中有数,给幼儿创设各种情境,激发幼儿学习爱好;课堂中,留意培育幼儿的学习习惯,主要培育幼儿仔细视察事物实力以及完整的语言表达实力,同时敬重幼儿的身心发展规律和学习特点;课后刚好对本节课作出总结,存在不足及须要加强的地方,仔细写好教案反思。

每周上好两节古诗与两节副主课。记得第一次上古诗课时,方式有些不对,而后在领导的耐性指导与自己的细心学习下,可以根据正确的课程流程给孩子们上课了。古诗课堂中我采纳师生互动嬉戏方式让幼儿更简单的记好诗句,并采纳形象的PPT让幼儿更好的了解古诗的大意,以免古诗太过枯燥。副主课我努力做到仔细备课,依据教材内容及幼儿的实际状况,设计课程,仔细写好教案及反思。

2、保育工作:

工作以来始终担当主班,所以保育方面的工作没做过。记得第一次取餐,看到同事们很轻松就拿起来了,而对于单薄的我来说,有些力不从心,但一想起学校领导对我们的各种关切与照看,这点困难算什么呢?况且别人能做,我也能做,别人拿俩个,我就拿一个,就是多走几趟!经过努力和熬炼,已有了很大的进步。每天要仔细为幼儿清洗水果,分发间食。有些时候,家长为了幼儿不耽搁课程还会带病上学,会请我们多关注生病幼儿,一天中我会常常用手摸他们的头和颈项,时刻关注幼儿的状况。幼儿午睡的时候,依据天气改变适当教幼儿擦汗,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。每天做好活动室的卫生清洁工作,从而削减幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

三、担当临时工作状况

在专科或者班主任有事情不能来上班的时候,我便担当临时代课任务。我仔细带好每节专科课,主班请假的时候,我会来的更早些,虽然一个人做俩个人工作,但也不马虎,时时刻刻关注幼儿,不敢有一点松懈。在有事情发生的时候刚好与主班沟通。学校支配的舞蹈排练及演出也同样仔细对待。

四、存在问题及努力方向

尽管自己尽最大努力完成工作,仍有问题出现。一是理论学问的学习还有些欠缺,让自己不够自信;二是工作虽然很努力,可是个人实力还有待提高。在接下来的工作里,我肯定要在校领导及同事们的帮助下,加强学习,提高工作实力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!做一个自信、热忱的老师,全身心地投入到幼儿教化事业中!也祝福林荫小学这棵大树在校领导的带领下,会更加的枝繁叶茂,栽培出更多优秀的小树!

青年幼儿老师个人述职报告3

xx年转瞬过去了,回顾这一年来的工作,有成果也有不足,现将我一年来的工作总结如下:

在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个党员老师,始终坚持党的教化方针,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的特性发展与幼儿的全面发展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注意自身学问结构的进一步完善,从而不断提高自己的教化教学水平,一学年来,顺当的完成了教化教学任务。主要工作有以下几个方面:

一、酷爱并敬重每一位幼儿。

有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,酷爱幼儿包括敬重信任幼儿、关切爱惜幼儿。只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热忱帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供应适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,老师的真诚孩子是能感受到的。坚持酷爱、敬重每一位幼儿,与之同等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的看法接受你的教化。

二、重视对班级幼儿一日生活常规的培育。

上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。很多的孩子原有的生活比较无序,甚至非常的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园老师,我细心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培育幼儿取放玩具常规:不争抢、不随意干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;敬重长辈等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。

擅长与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互协作,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿快乐欢乐的度过每一天,家长能安心的工作。

三、主动参与园里的教研教改。

作为一名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研安排,和副组长相互协作,合理支配好一学期的教学内容,共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平常主动参加公开课活动老师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为老师们出谋划策。

四、努力方向。

在过去的这一年工作中,虽然我取得了肯定的成果,但还有许多不足的须要学习的地方,在以后的工作中,我更应当蹋实和努力,关切和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,主动思索,不断充溢自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿老师!为幼教事业贡献一份自己的力气。

青年幼儿老师个人述职报告4

“从容的前进,优雅地转身!”一年来,靠着对工作更深的相识和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾和了结。

一、新的洗涤

所谓“活到老,学到老!”一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。酷爱生活、酷爱工作、酷爱孩子、酷爱同事、酷爱家长,五大酷爱,让我的心变得很充溢。仔细参与学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思索的心,并能做到主动发言。听从领导的支配,刚好完成领导交给的任务,并努力做到最好。

二、新的发展

这一年来,我始终把教科研放在首位,多思索、多动笔、多尝试,这就成了我成长的一大策略。我认为,没有不会,只有不学。所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前打算,例如:音乐课做到先熟识钢琴,语言课做到娴熟故事,有相应丰富的物质材料。无论再忙,都准时高效地提前一周,依据班级实际状况,备好周安排等各项本职工作。刚好更换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参加力度更强些。结合自己做的课题,我早落实、早行动,制定每月安排、每月活动支配,让课题更实在,让班级内真正融入音乐,浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选择文章去思索、去反思。

三、新的家园

这一年来,我送走了盛老师,迎来了潘老师,却始终减退不了我对家长工作的热忱。一连串的活动,家园联系亲密,历历在目,让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能,帮我刚好整理和收集我们的美妙记忆。在六一节上,班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺竞赛中喜获金奖。

在中班的亲子运动会上,由于家长的极力协作,我们又赛出了水平、赛出了风格,赛出了属于班级的凝合力,获得团体总分第一名,二项集体奖第一名,一项集体奖其次名的好成果。结合园课题、班级特色等,我们又相应开展了许多活动,例如:小班时候的当湖公园半日游,结合亲子阅读、亲子表演、亲子嬉戏,亲子游玩,让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游,家长的参加力度比去年有了很大的提高,这也说明白班级的整风光 貌,让我感受到“可爱的家、珍贵的情”的深刻含义。在班级开展的“音乐无限美,欢乐讲故事”讲故事竞赛中,活动前,家长就利用了许多的休息时间,让孩子在家多练习,并让家长选择适合的背景音乐配故事,活动的精彩,我都一一用摄影机拍录,在拍录的过程中,我真的很欣慰,望见他们从小班到现在的改变,我觉得这就是所谓班主任的华蜜感,并一一传给家长,设置了许多奖项和最佳背景音乐奖等。当然,家长的工作还没落幕,从家长挚友写的活动感受中,从家长写的选择背景音乐的好处等文章中,你可以一一发觉,教化正迎面一起同行。

四、新的挑战

当然,除了教科研,我也执着地面对我的一点爱好与爱好吧!在上学期乍浦开展的的首届乍浦镇文化艺术节活动中,我都一一组织、发动、带头参与各项活动,代表幼儿园参与了一系列演出,做好前前后后的大量工作,联络到位。在秧歌舞竞赛中我们喜获金奖,与杨晓老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于平湖市政厅,运动会编排队形,得到领导良好的印象等。

五、新的收获

努力了未必有收获,但是重要的是享受那个艰苦的过程,那是一种磨练。一年来,我的论文《音乐有声,浸润无声》获得平湖市一等奖,嘉兴市三等奖;在沿海片实行的家长工作新举措征文活动中,获得“优胜奖”并荣幸地参与家长工作新举措沟通;论文《趋于价值共生的班级“家委会”的建构》送平参评,陶行知随笔《将“生活教化”坚持究竟》送嘉兴参评,“读书求知增女性风采,创先争优建巾帼新功”征文活动《让我轻轻地告知你》送平参评;课题正式立项,天妃杯演讲赛三等奖等。

我信任:有付出肯定会有所收获!让我乘着对教化的理念,带着自己的欢乐音乐,专心动身!

青年幼儿老师个人述职报告5

日月如梭,光阴似箭。转瞬间,我来东方xx双语幼儿园已经一个学期了。回头看看这一路走来,感慨万千,劳碌却也充溢;有过苦恼却也始终欢乐着;。我宠爱这个职业,我把现在工作当成我一生的事业来做,始终坚持“对孩子有爱心,让孩子在幼儿园快乐;对家长热心,让家长对老师放心”的理念,立足岗位,严格要求自己,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有震天动地的业绩,但是,我坚信“一分耕耘,一分收获”,只要我努力,就肯定会有收获。

又到了一年一度评新定级的时候,作为新加入这个集体的老师,我想申请中级班长的职位。

首先,作为一名幼儿老师,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习《幼儿园教化指导纲要》,对班级工作仔细负责,有较强的事业心和责任感,主动参与园内组织的各项活动。

对幼儿有爱心,对家长主动、热忱。以一名幼儿老师的标准,以严谨的工作看法要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。

在教化教学方面

(1)保教方面

保教是幼儿园工作中重要的一环,所以我依据以往的阅历仔细地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,能仔细做好幼儿晨检、午检和晚检。一旦发觉幼儿有不适,就立刻记录。能仔细做好家园保育工作,早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立即督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,依据天气改变适当教化幼儿添减衣服,午睡期间不断巡查为幼儿盖被和订正幼儿不良睡姿。每天做好活动室的卫生清洁工作,从而削减幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

(2)教学方面

本学期我主要担当中文五大领域的课程,在教学上,我能仔细钻研各科教材,教具打算充分,能仔细上好每一节课,课堂上用生动好玩的语言,敏捷地运用各种教学方法教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,教学过程中能坚持多操作,多探讨的原则,课后用不同的嬉戏帮幼儿复习学问。在科学教学方面,平常,我留意培育幼儿动手、动口、动脑的习惯,利用孩子的新奇心和爱动手的习惯通过一个个的小试验让孩子在探究中驾驭、学习新学问,让抽象的难驾驭的学问变得通俗应懂。在语言教学方面,我激励幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维,让每一位幼儿都有发言的机会。

工作之余,我也常常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊等,大胆尝试新教法,主动参与每次教研活动,让自己的教学更精彩。

(3)家长沟通

在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作。所以,家长和老师的沟通显得尤为重要,一学期下来,我利用接送时间刚好与家长沟通和沟通幼儿在园的一日状况,做的好的刚好赐予激励和表扬,做的不够好的,请家长协作,帮助幼儿订正,同时利用家园联系手册刚好跟家长做好沟通和沟通!

当然我自身仍存在着很多不足之处,今后在业务我会更加地努力进取,提高自我业务水平,多与阅历丰富老师探讨幼教工作。同时也须要感谢园领导、主班老师对我的不断地教化、督促和指导。以后我还要从各种不同的途径获得专业学问,主动思索,不断充溢自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获,争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿老师,以回报东方子楹幼儿园对我的栽培和培育!

青年幼儿老师个人述职报告6

时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的学期又过去了。我班有幼儿37人,有些孩子特性活泼开朗,但特性显明,经过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的提高,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结阅历,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结

一、思想工作

本人能进取参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,酷爱团体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以进取热忱的心态去完成园里支配的各项工作。进取参与园内各项活动及教研学习,做好各项工作,进取要求提高。爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。

二、工作方面

教化教学

在教学中,要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我仔细备好每节课,自我动手制作教学用图跟教学用具,激发幼儿爱好,使幼儿产生开心心境,创建良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注意个别幼儿教化,使班级坚持相对稳定。课余时间看对业务有帮忙的书籍或上网查询最新教化理念,不断为教学资料注入新的活力。

1、在教学活动中仔细备课,做好课前的打算工作,课后仔细总结阅历,每节课做教学反思,以提高自身的教学本领。

2、在教化教学活动中,为幼儿创设良好条件,供应足够的教学用具。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的本领。

3、仔细的领悟新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位。

4、依据制定的活动目标,资料与要求组织好教化教学活动的各环节,保证幼儿每一天的嬉戏及户外活动时间,供应幼儿活动材料,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论