开放课堂邀请函

圃田乡中心小学开放课堂活动邀请函尊敬的家长朋友：您好！为构建和谐的教育环境，加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园、走进课堂，了解学校的教育教学和管理情况，提高学校管理的科学性、民主性和开放性，学校特举办“课堂开放周”活动。本次开放周主要针对家长们普遍关注的语文、数学、英语三门学科进行。因教室场地所限，为保证学校正常的教育教学秩序，我们分年级、分批次进行开放。以下是开放时间及具体安排：日期班级开课时间内容安排内容地点备注3月23日六一第一节

上午8:10

开始上课第一节

按课表

听课本班教室家长

8:00到校

进教室

听课六二六三第二节本班教室家长

8:45进教室听课六四六五课间观摩大

课间操场家长

站到各班队伍后面第三节查看学生作业办公室家长

可查看各科作业为确保学校正常教学秩序，为孩子们做好榜样，以下几点友情提醒，请各位家长自觉遵守：请您注意自已孩子班级的开课时间和地点，持出入证准时参加。2、听课时请您不要交谈，不要吸烟，请自觉将手机关机或设置成无声。3、停车时请您注意：机动车、非机动车请停放在学校操场指定位置,听从保安指挥。4、为了您和孩子的安全和健康，进校听课请您听从保安的指引。5、本次“课堂开放”活动，学校将给每位家长发一张《活动反馈表》，请您于开放活动结束后将对此次活动的感受和建议写下来，投入学校传达室门口的投票箱里。您的意见对我们很重要！期待您莅临指导！圃田乡中心小学2012年3月13日圃田乡中心小学开放课堂活动意见反馈表反馈老师姓名：任教学科：意见反馈情况：授课班级授课节次授课学科特色建议注：请各位家长科学、客观地评价，认真填写，以使学校、教师再发展、再提高。衷心感谢您的合作！圃田乡中心小学2012年3月为深入开展学校教学校本研修，提高教师课堂教学艺术，让年轻教师迅速成长，2007年12月11日上午，我校初一年级八个班的教学课堂向全体初一年级学生家长开放。家长们走进课堂，和自己的孩子一起亲历上课的过程，体会做学生的感受，了解、掌握老师们教学和学生们学习的情况。教务处给每位前来听课的家长分发了课堂开放情况反馈表，要求家长为每堂课给出自己的总体评价和具体意见，并投放到学校在门卫室设立的投放点。课堂开放活动结束后，我们一共收回32份情况反馈表，家长在总体评价里十分满意的一有13份，满意的有12份，满意率：78.1%，基本满意的有6份，另有1份没有给出具体评价，没有不满意的。大部分家长评论我们的教学课堂十分生动、有趣，教师上课认真，课件设计很漂亮，师生互动环节融趣味性、知识性、启发性于一体，学生易学、易记、易懂。有一个家长在反馈表上写到：“听了最后一节数学课，孩子们的表现很积极，全班学生抢着回答，老师的教学过程安排非常好，感谢学校让我听了四节课，了解了孩子的各科表现。”家长们也针对个别老师的教学情况对我们的课堂指出了不足，提出了希望：如上课讲话声音小；课堂气氛不够生动；板书太多，没有留给学生自己整理、消化的余地；希望能让更多学生参与发言；要老师尽可能的关注所有学生，特别是那些学习成绩差的学生和不肯发言的学生。通过这项活动，我们的老师，特别是年轻老师更加认识到重视课堂、重视课堂教学效率的重要性，认识到在课堂里，要最大限度地调动学生的学习积极性，要关注