专题12.3 解题技巧专题:判定三角形全等的基本思路之三大思想(原卷版)_第1页
专题12.3 解题技巧专题:判定三角形全等的基本思路之三大思想(原卷版)_第2页
专题12.3 解题技巧专题:判定三角形全等的基本思路之三大思想(原卷版)_第3页
专题12.3 解题技巧专题:判定三角形全等的基本思路之三大思想(原卷版)_第4页
专题12.3 解题技巧专题:判定三角形全等的基本思路之三大思想(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题12.3解题技巧专题:判定三角形全等的基本思路之三大思想【考点导航】目录TOC\o"1-3"\h\u【典型例题】 1【基本思想一已知两边对应相等解题思路】 1【基本思想二已知两角对应相等解题思路】 3【基本思想三已知一边一角对应相等解题思路】 7【过关检测】 10【典型例题】【基本思想一已知两边对应相等解题思路】基本解题思路:已知两边对应相等:①找夹角对应相等(SAS);②找第三边对应相等(SSS).例题:(2023·云南昭通·统考二模)如图,点A,F,C,D在同一直线上,,,.求证:.

【变式训练】1.(2023·云南昆明·统考二模)如图,点A,D,B,E在一条直线上,,,.求证:.

2.(2023春·上海徐汇·七年级上海市第二初级中学校考阶段练习)如图,与交于点,且.试说明:.【基本思想二已知两角对应相等解题思路】基本解题思路:已知两角对应相等:①找夹边对应相等(ASA);②找非夹边的边对应相等(AAS).例题:(2022·云南昭通·八年级期末)如图,已知:∠1=∠2,∠C=∠D.求证:BC=BD.【变式训练】1.(2023·湖南长沙·八年级期中)如图,∠A=∠D,∠B=∠C,BF=CE,求证:AB=DC.2.(2022·四川泸州·八年级期末)已知:.求证:.3.(2023·云南文山·统考二模)如图,,,,求证:.

4.(2023春·全国·七年级专题练习)如图,点D在上,.(1)添加条件:____________(只需写出一个),使;(2)根据你添加的条件,写出证明过程.【基本思想三已知一边一角对应相等解题思路】基本解题思路:(1)有一边和该边的对角对应相等:找另一角对应相等(AAS).(2)有一边和改边的领角对应相等:①找夹该角的另一边对应相等(SAS);②找另一角对应相等(AAS或ASA).例题:(2023·湖南邵阳·统考二模)如图,与相交于点E,已知,,求证:.

【变式训练】1.(2023·陕西榆林·校考模拟预测)如图,已知,,,求证:.

2.(2023·陕西西安·校考模拟预测)如图,已知点B,E,C,F在一条直线上,.求证:.

3.(2023·江苏苏州·统考三模)如图,,交于点,,.

(1)求证:;(2)若,求的度数.【过关检测】一、解答题1.(2023春·陕西榆林·七年级校考期末)如图,点,分别在线段,上,,,和相等吗?请说明理由.

2.(2023·吉林·统考中考真题)如图,点C在线段上,在和中,.求证:.

3.(2018秋·广东潮州·八年级统考期中)已知是上一点,,,.求证:

4.(2023春·陕西西安·七年级西安市第二十六中学校考阶段练习)如图,在中,于点D,于点E,与交于点F,且.

(1)求证:;(2)若,,求的长.5.(2023春·广东梅州·七年级校考阶段练习)如图,已知.

(1)全等吗?为什么?(2)连接,那么相等吗?为什么?6.(2023秋·四川广元·八年级统考期末)如图,相交于点O,,.(1)求证:;(2)若,求的度数.7.(2023·湖北黄石·黄石十四中校联考模拟预测)如图,,垂足分别为D,E.

(1)求证:;(2)若,求的长.8.(2023春·四川达州·八年级校考阶段练习)如图,于点E,.

(1)求证∶;(2)判断与的位置关系,并说明理由.9.(2022秋·七年级单元测试)如图,已知,,,在同一直线上,,,.

(1)与全等吗?请说明理由;(2)写出图中其余两对全等的三角形.10.(2023春·全国·七年级专题练习)如图,在中,是边上一点,是边的中点,过点作,交的延长线于点.(1)求证:;(2)若,求的长.11.(2023春·全国·七年级专题练习)如图,交的延长线于,于,若,.(1)求证:平分;(2)猜想、与之间的数量关系,并说明理由.12.(2023春·广东深圳·七年级深圳大学附属中学校联考期中)如图,在四边形中,,连接,点在上,连接,若,.(1)求证:.(2)若,,求的度数.13.(2023秋·山东聊城·八年级统考期末)如图,点在线段上,,,,延长分别交、于点、.(1)求证:(2)若,求的度数.14.(2023秋·北京海淀·八年级校考阶段练习)如图1,在等腰直角三角形中,,,点在边上,连接,,,连接,.(1)求证:;(2)点关于直线的对称点为,连接,.①补全图形并证明;②试探究,当,,三点恰好共线时.的度数为___________.15.(2023秋·重庆綦江·八年级统考期末)综合与探究:如图,在和中,,,,的延长线交于点.(1)求证:.(2)若,求的度数.(3)过点作于点,请探究、、三条线段的数量关系,并证明.16.(2023春·广东深圳·七年级深圳市海湾中学校考期中)如图在和中,,,,连接,交于

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论