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文档简介

临漳县第一小学2014-2015学年第二学期教学设计年级：四年级学科：数学主备人：贾才君审核人：_____课题：买菜课时：1总课时：1课型：新授课学习目标：知识与能力：理解小数点对齐的意义，并能正确计算。过程与方法：结合具体情景探究小数加减法的计算方法。3、情感态度价值观：感受数学与生活的密切联系。重点：探究小数加减法的计算方法，并能正确计算。难点：理解小数点对齐的意义。教学方法：讲授、点拨学具、学具准备：卡片教学过程集体备课成果（个案补充））一、复习。1.25元=（）元（）角（）分3.4元=（）元（）角4元2角3分=（）元5角6分=（）元5.29读作：（），其中2在（）位上，表示（）个（），９在（）位上，表示（）个（）。重点：让学生说出解答过程。二、谈话导入。师：笑笑去菜市场帮妈妈买菜，其中一斤油菜2.73元，一斤菠菜2.11元。笑笑需要给售货员多少元？１、读题回答下列问题。=1\*GB3①、已知：油菜2.73元、菠菜2.11元=2\*GB3②、求：笑笑需要给售货员多少元=3\*GB3③、方法：用加法列式。２.７３＋２.１１＝探究计算方法。（１）、化成元角分进行计算。２.７３元＝（２）元（７）角（３）分２.１１元＝（２）元（１）角（１）分２元７角３分＋２元１角１分＝４元８角４分＝４.８４（元）用竖式计算。提示：计算时怎样让元加元，角加角，分加分？需要什么对齐？2.７３＋２.１１＝４.８４（元）元.角分２.７３++２.１１４.８４拓展探究。小组合作解决：一斤菠菜比一斤油菜便宜多少元？方法一：２.７３元＝（２）元（７）角（３）分２.１１元＝（２）元（１）角（１）分２元７角３分－２元１角１分＝６角２分＝０.６２（元）方法二：２.７３－２.１１＝０.６２（元）元.角分２.７３－２.１１０.６２归纳总结。学生先说，师再总结。1.不进位、不退位的小数加减法的计算法则：先把各数的小数点对齐，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。2.计算小数加减法与整数加减法的方法也有所不同，整数加减法是从个位加起，而小数加减法是从末位加起。小数加减法的意义与整数加减法的意义相同，只是计算数的范围扩大了。三、课堂练习。1.用竖式计算，并说一说怎样计算小数加减法。1.72+8.27=39.6-20.5=1.25+0.74=2.76-2.1=2.下面计算正确吗？把不正确的改正过来。（为什么不正确？）1.25+12.4改正：24.987.69-6.45改正：2.319课堂小结。今天你学会了什么？五、作业：书12页1—5题板书设计：买菜不进位、不退位小数加减法７３＋２.１１＝４.８４（元）２.７３－２.１１＝０.６２（元）元.角分元.角分２.７３２.７３++２.１１

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