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文档简介
秋天的旅行课程目标年龄参考:4-6岁01教学重点:1、观察小汽车的造型并掌握2、观察各种不同小动物的特点特征并进行绘画3、背景增加秋天场景注意颜色的运用以及认识遮挡关系02材料准备:素描纸、记号笔、马克笔、卡纸、胶棒03课程导入身体是个半球形,背上背着七颗星。蚜虫见了最怕它,棉花丰收全靠它。——(打一昆虫)嘀嘀,嘀嘀、你听,这是什么声音?课程导入身体是个半球形,背上背着七颗星。蚜虫见了最怕它,棉花丰收全靠它。——(打一昆虫)没错,它就是小汽车发出的声音!课程导入身体是个半球形,背上背着七颗星。蚜虫见了最怕它,棉花丰收全靠它。——(打一昆虫)随着经济的发展,交通方面是越来越便利。在过去人们的交通工具只有马或者马车。但随着科技的不断进步,交通工具也开始变得丰富多样。课程导入身体是个半球形,背上背着七颗星。蚜虫见了最怕它,棉花丰收全靠它。——(打一昆虫)随着时代的变化和科学技术的进步,我们周围的交通工具越来越多,给每一个人的生活都带来了极大的方便。陆地上的汽车,海洋里的轮船,天空中的飞机,大大缩短了人们交往的距离。课程导入身体是个半球形,背上背着七颗星。蚜虫见了最怕它,棉花丰收全靠它。——(打一昆虫)在马路上,我们能够看到各种不同的汽车,你认识的汽车有哪些呢?它们有着怎样的特点呢?课程导入身体是个半球形,背上背着七颗星。蚜虫见了最怕它,棉花丰收全靠它。——(打一昆虫)欣赏汽车的图片,你能说一说它的基本组成部分吗?外形轮廓窗户车门车灯车轮课程导入汽车的设计不同的汽车样式各不相同,当然如果你细心观察和归纳,你会发现汽车都有轮子、窗户等这些共有的细节,在设计汽车的时候你可以将自己观察和归纳的概括下来,也可以自己进行创意设计,表现出汽车的新造型、新功能等。小朋友们可以大胆的表现出马路上不同的汽车哦。课程导入秋天到了,小动物们坐车汽车出发去旅行啦!课程导入这些树木有怎样的特点呢?我们一起看看吧!课程导入现在我们一起来在画面中进行表现吧通过参考汽车的图片,展开自主创作,表现出不同造型的汽车。是谁在坐汽车呢?有可爱的小兔子、高高的长颈鹿、还有....你会在画面中描绘出哪些可爱的小动物呢?素材参考素材参考素材参考素材参考1、参考小汽车的造型进行设计2、构图饱满,注意小动物的动态特征以及画面的遮挡关系和秋天色彩的表现创作提示绘画步骤1.在纸的中间画出不同的小动物造型接着用黑色笔画出方框剩余部分涂黑绘画步骤2.用马克笔画出小汽车并进行装
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