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文档简介
第第页关于家庭教育心得体会锦集五篇
关于家庭教育心得体会锦集第一篇
16日下午,我校老师有幸倾听了家庭教育专家顾晓鸣老师的家庭教育课。感谢学校给我们这样一个机会,顾老师近两个小时的精彩讲座,让我受益匪浅。
本次讲座的主题是《我们如何成为育人专家》。顾老师说:父母是孩子的第一任老师,更是终身的老师,孩子的家庭教育是至关重要的。在讲座中顾老师用很多生动的案例来教育我们,每一个都深深打动了我们的心灵。其中一案例讲的是一位老师的女儿在荷兰留学中自杀,让人惊心动魄。刨其根本,就是由于家庭教育的失败。这位母亲在际遇女儿去世的打击之后,最终选择了顽强面对。更珍贵的是这位伟大的母亲,在反省后用女儿的血的事例为自己班里的孩子上了一节非常的班会课,她告知孩子们:“成果不是更重要的,不能判断一个人的胜利与否。无论遇到什么困难,什么挫折,都要珍惜生命。只要活着,就有盼望”。我感受很深,反思平常的教育教学工作,我们一贯都停留在这一教育的误区中,一味的强调成果,抓分数,而忽视了教育的核心是育人,作为一名老师,在以后的教育教学中,我要不断地反思,改进自己的教育中存在的问题,力争做到顾老师期望我们的:要赏识和观赏孩子,饶恕孩子,尊敬孩子,使他们健康欢乐的成长!
感谢学校,感谢顾老师给了我这一次成长的机会,我将把顾老师的家庭教育理念贯穿到实际生活中,并渗透贯彻到家长教育当中。
关于家庭教育心得体会锦集第二篇
无论是物质上还是精神上,都是富有的。呵呵,简直就是家里的宝啊!
有一种爱叫做放手。教育孩子的文章我不只写过一篇,但是生活中的素材还是写不完的,屡见不鲜。齐齐已经上幼儿园半年多了,是小班的孩子。可是来上学时总是由姥姥抱着,送到教室门口。姥姥让他问老师好,他的声音小小的,用害怕的眼神看着老师。老师让他跟姥姥再见,他低着头一声不吭的走进教室,姥姥无奈的摇摇头走了。是什么缘由让孩子变得如此害怕呢?这是小班的孩子还有可谅解,可是中班有一个叫艳艳的小女孩,每次我看到他入园的时候,都是在奶奶的背上。奶奶弯着腰吃力的往前走,花白的头发被风吹起,显得更加沧桑。孩子,你趴在老人背上舒畅吗?这是不是该怪孩子呢?这样的爱究竟能坚持多久?
教育要从幼儿抓起,每个人都爱自己的孩子,但不能脱离教育这项重要任务,这需要用自己的实际行动去做。学校教育当然重要,但离开了家庭教育的协作,它也会显得苍白无力。像齐齐的姥姥,艳艳的奶奶,不要让孩子只徘徊在你们的双手这块狭小的天地,让孩子飞吧!
有一种爱叫做放手。孩子是需要熬炼的,幼儿园的孩子正是动手,动脑的年龄。他们喜爱在春天里捡石子,采野花,荡秋千;在夏天里玩水,捉鱼;在秋天捡落叶,捉迷藏;在冬天堆雪人,打雪仗;他们喜爱四季中的每个季节,每一天。一每天进步,一每天成长。假如他们离开大人的怀抱,会有一片属于自己的天空。娇嫩的翅膀只有经受风吹雨打的洗礼才会丰满。在这期间,孩子不仅不需要抱着,背着,他们还学会去援助别人。帮老奶奶提篮子,帮小弟弟捡皮球,摔倒了自己爬起来,鞋带开了自己系,连脏了自己洗······
有一种爱叫做放手。爱是不同的。对孩子一味的宠爱,不但是教育的一种失败,还会造成不可挽回的后果。孩子在成长的过程中,始终有一种依靠人的思维。有了困难自己不会想方法去解决,而是在家人,或者可以在依靠的人的面前哭诉。时间长了就会形成自卑感,没有自信,还会脱离社会。而放开手脚成长起来的孩子,无论遇到什么困难,他们都会自己想方法去克服。在战胜困难时,他们的心里有一种满意感,以后无论遇到什么困难多不会畏缩。这样的孩子很适应社会,对前途充斥自信。孩子假如去做一件正确的事情,还需要老师的鼓舞,和家长的确定:你是对的,你真棒!
家长们,放开你们的双手,让孩子拥有一片蔚蓝的天空吧!
关于家庭教育心得体会锦集第三篇
习惯是在长期的经受中渐渐形成的,性格是在长期的习惯中渐渐固定的,命运是在性格的左右下发生巨大改变的。下面我们一起看看这篇《一样的猫,不一样的命运》。
今日是周末,我睡了一个懒觉。
我起床后,发觉女儿一脸的焦虑。我问她发生了什么事情,她一脸仔细地对我说:“我要去救一只小猫”。“救小猫?去哪里救小猫啊?”我很惊诧地反问着她。“有一只小猫被困在了足球网上了,很可怜,我要去把它救出来。”女儿特别严厉地回答了我的问题。
我跟着女儿走出了房间,站在走廊上。顺着女儿手指的方向,我看到了那只被困住的小猫。于是,我做出了一个决断:同意她去,并且伴同她一起去解救小猫。
说干就干,我们一起向足球场走去。走到足球场入口处的时候,刚好碰见了两个校卫队员,他们手里拿着工具,一看就知道他们也是去解救小猫的。于是,我和女儿就跟在他们的身后,向那只被球网网住的小猫走去。
这只小猫真可怜,它不仅仅是被网网住了,而且是紧紧地网住了。它的两只脚已经被死死地缠住,整个身体轮空挂在了球门的网窝里。听保安说,这只猫前天就已经被困在这里了,至今已经两天两夜了。这两天的气温很高,很热。两天两夜,这只猫已经完全没有力气再挣扎了,看得出来,它在痛楚中等待死神的降临。
我认真地端详着这只猫,从它的毛色上可以看出,这是一只野猫。它全身的皮毛都是灰色的,很毛糙,没有一丝一毫的光亮;它很瘦小,瘦骨嶙峋的,没有一点精气神,自生自灭的小动物都有这个特征;它的眼神里充斥着忧闷,充斥着无望,从它的眼神中,已经看不到任何对生的眷恋;它整个身子悬挂在空中,间或也会晃动,那是由于风吹动了球网,它也随着球网的摆曳而晃悠起来;
我不禁在想:同样是猫,那些被人当作宠物收养的猫,是那么的美满,是那么的娇贵。它们的待遇,甚至要比许多人的生活质量高得多。它们穿新衣服,吃高营养的食物,住舒适的房子。而那些野猫,流浪猫呢?它们没有固定的住处,没有人关爱,没有人在意。它们饥一餐饱一餐,它们风里来雨里去,一切都没有定数,就这样听天由命、然而又很倔强地活着。同样是人,命运也是如此。有些人富贵荣华一辈子,住豪宅,开豪车,极尽奢华;有些人,一辈子都奋斗在温饱线上,愁吃,愁穿,愁明天。
这只猫被缠得太死了,以至于根本没有方法去解开网结。可以想象,在这之前,它肯定是拼尽全力在挣扎的。由于它在不停地胡乱地挣扎,使得这些网绳越缠越紧,最末将它死死地捆绑在网窝里。没有方法,我们最末只好把网线全部剪断,把它解救下来。在这个过程里面,我听到了它稍微的声,我看到了它无望的眼神里流露出来的那一丝丝对生的渴望。
这只猫究竟被我们救下来了。我原以为它会立刻逃离这个让它牢记并痛恨一生的地方,可是,它并没有如我所想的那样做。它趴在地上,整个身子都紧紧地贴在草坪上,纹丝不动。我知道,它已经根本没有力气站立起来了,此时的它,就像一块破旧的抹布似的,无声无息地趴在原地。阳光很明媚,洒在它那枯瘦的身子上,它的眼睛迷离着、吃力地开合着。它需要休息,需要养精神。
回家后,女儿一贯站在走廊上,眼睛死死地凝视着那只被解救下来却无法行走的野猫。她轻声地对我说:“爸爸,它确定是饿了,渴了,所以没有力气站起来,我要去给它送点水和食物。”“好啊,你去吧,没有问题,不过你要留意安全,猫会挠人的哦!”我装出一副很轻松的样子对女儿说。说实话,对于女儿的这一举动,我是完全赞同的。从她的这个决断可以看出,她有一颗良善的心,她对生命已经有了新的认知,因此,我需要全力支持。
从这只猫的事情上,我想到了教育。孩子在成长的路上会经受许很多多的事情。这些事情,或大或小,或轻或重。不管它属于哪种形式,只要对孩子的性格、品德有援助,我们都应当重视。
关于家庭教育心得体会锦集第四篇
《家庭教育》读书笔记之教育原则
1、对于教育小孩子,做父母的最好用积极的默示,不要用消极的指令。
2、积极的鼓舞比消极的好得多。
3、小孩子既好仿照,做父母的一方面要以身作那么,一方面还要替他选择环境以支配他的仿照。
4、做父母的不可经常用指令的语气去指挥他们的小孩子。
5、做父母的不应当对小孩子多说“不!不!”事属可行,就叫他行;事不可行,就禁止他行。
6、别人做好的事情或坏的事情的时候,做父母的应当以辞色来表示赞许或不赞许的意思给小孩子听,给小孩子看。
7、我们应当根据小孩子的年龄、知识予以适当的作事动机。
8、待小孩子不要姑息也不要严苛。
9、不要突然指令小孩子停止游戏或停止工作。
10、做父母的应当同小孩子作伴侣。
11、游戏式的教育法。
关于家庭教育心得体会锦集第五篇
第一点:多给孩子讲故事。
喜爱听故事是孩子的天性,作为家长,应当顺应孩子的这种天性,多给孩子讲故事,利用讲故事这种方式来训练孩子的语言表达技能。讲故事时应尽量用一般话、用书面语,让孩子在听故事的过程中,不断地适应规范化的语言。一那么故事要重复讲,加强孩子的记忆,孩子会越听越有趣,再让孩子复述讲过的故事,这就训练了她的语言技能。
第二点:要在适当的时候多和孩子交谈。
可以用提问问题的方式来教育孩子,我认为这样孩子可以加强孩子的想象力和语言表达技能。比如有时在公园里或路上遇到有乱扔垃圾的现象,我会问她这样做是不是对,得到确定地回答后,我会告状她怎样爱惜我们的环境。这样不仅能熬炼孩子的判断技能,同时也让她学会遵守社会公德。
第三点:要坚持自己带孩子,我认为没有非常状况不要让老人帮忙带孩子。
我们白天上班,与孩子在一起的时间原来就少。假如晚上再不带她,会很难了解她。要和她交伙伴,要尊敬她,适当的时候把自己也变成小孩,顺应她的喜怒哀乐。让她和父母没有距离,这样我们才能了解她的心声。
四点:要让孩子学会团结伙伴、援助别人,让她学会自己处理问题。
记得有一次我们单位组织学习闻名营销专家余世维老师讲课中说道:“孩子从幼儿园回家后,不要问她吃了什么,喝了什么,,幼儿园老师不会单独不给我们的孩子吃喝。要问她今日在幼儿园援助同学、老师做了哪些事情。有没有团结同学,涌现了状况她自己又是怎么处理的。”这段话对我的启发很深刻。
第五点:培育孩子要顽强。
不要让孩子学到的`知识成为口号,只说不做。在孩子遇到困难的时候,不妨
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