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文档简介
做个面试官用魅力征服魅力做个面试官
——用魅力征服魅力思考为什么要学习这个课程?你心目中的面试官是什么样子的?你认为面试官主要是做什么?
面试官是指具备一定面试能力,能够根据公司战略、产品特性、业务发展及人才市场供给状况有效地甄选适合公司要求人才的能力。面试官的概念面试和面试官的重要性既然面试这么重要,也就是代表着我们面试官与面试同等重要面试官的概念如何做一个优秀的面试官面试官需要注意的关键点作为面试官的忠告内容7面试官的常见问题到底要招什么样的人?要什么人我有感觉,但是我无法量化标准。简历怎么看?如何问?问什么?回答代表什么?面试表现很好,但实际不行?如何判断他说的真假?测评方法到底有用吗?如果你是面试官,你会怎么样进行面试呢?
如何做一个优秀的面试官一、准备工作明确企业需要招聘什么样的人才(基本原则是“不求最优秀,只求最适合”。)期望从这次面试中得到关于求职者的哪些信息回顾从招聘表、简历、考察等来源得到的关于应聘者的信息,根据这些背景信息整理出面试指导。面试官需要安排好一个专业的面试(即尽可能的把面试安排在专用的面试地点)10面试官需要解决的3个阶段6大问题准备阶段问题问题1:对自己究竟要找什么人心里缺少把握问题2:不做准备就面试问题3:缺少有效“察”人术问题4:总嫌HR太麻烦,认为面试选人有一次就够了甄选阶段问题问题5:凭借个人感觉做决定问题6:糊里糊涂选“错”人决策阶段问题11Q2不做准备就面试Q1究竟要找什么人?No1
招聘标准制定技术No2
心理素质与预测因素No3简历筛选策略No4面试官的公关价值Q3缺少有效“察”人术Q4面试一次就够了Q5凭借个人感觉做决定Q6糊里糊涂选错人No5
面试问题技术No6
行为观察技术No7
测评手段实施技术No8
每一轮面试都有意义
-初试排除法
-笔试优选法
-复试针对法No9
面试官应该了解的信度与效度No10
干扰甄选稳定性的因素Stage1准备阶段Stage2甄选阶段Stage3决策阶段3个阶段
6大问题10个解决策略二、面试流程
握手、自我介绍
面试官要根据每一项职位要求列出对应的问题
面试提问对于职位要求的提问要满足岗位需求
关注结果结束面试询问应聘者一些缓冲问题
13面试官的公关价值14企业面试官的公关价值对企业的永久印象忠诚度潜在顾客和投资人把面试中地位感受理解为领导风格把面试提问方式理解为工作沟通方式把面试的不规范理解为企业不正规把面试的不专业理解为企业不成熟招聘号召力面试时间面试次数面试专业程度主试者年龄和职位15-环境正式、正式着装(职业套装)-提问人的年龄应该大于应聘者-面试全程中都不说“你”,只说“您”-如有纸笔心理测试,事先征求应聘者的同意-非语言交流充分,目光接触、点头-面试开始前小组成员要站起来和应聘者握手-面试开始前和结束前要对应聘者表示感谢-面试结束后,小组成员站起来和应聘者握手面试官需要传递的信息尊重亲和16公正专业面试官需要传递的信息-初试采用结构化面试,对候选人问同样的问题-同一个提问人,相同的笑容、语气、语速-在正式结果出来之前,不做任何倾向性的暗示-组成正式的面试小组,由多人面试一人-正试的面试评分表-面试提问要针对职位的胜任特征-初试不宜用追问式的压力面试公正专业17三、面试技巧形象篇面试中的非面试目的尊重、亲和环境正式、正式着装(职业套装);提问人的年龄应该大于应聘者;面试全程中都不说“你”,只说“您”;18非语言交流充分,目光接触、点头;面试开始前小组成员要站起来和应聘者握手;面试开始前和结束前要对应聘者表示感谢;面试结束后,小组成员站起来和应聘者握手。尊重、亲和20人职匹配五个维度21以人为本,东方文化倾向以事为本,西方文化倾向五个方向上的人职匹配职业匹配个性匹配团队匹配组织匹配任务匹配社会人:心理素质与社会要求职业人:胜任素质与职业要求同事:人际技能和团队氛围上级:领导能力与追随风格下属:追随能力与领导风格观念人:个人的价值观与企业文化经验人:技能水平与人员配置战略专家:关键技能与目标精度通才:技能结构与目标宽度兴趣:职业性向和工作性质发展:成就动机与企业战略方向2134522基于人格分析的面试问题技术23人格发展ErikHErikson艾里克森希望(0-1岁)基本信任对基本不信任意志(1-3岁)自主对羞怯和疑虑勇气(3-5岁)主动对内疚能力(5-12岁)勤奋对自卑忠诚(12-20岁)同一性对角色混乱爱(20-35岁)亲密对孤独责任(35-65岁)繁殖与停滞智慧(65-。)自我整合对失望24-自我介绍-校园(工作经历、离职原因)-喜欢的课程(工作)-个人爱好-老师和同学-(同事/上级/下属)眼中的我-最喜欢的老师(上级)-不喜欢的上级(老师)经典18个面试问题及考察点-为什么应聘我们公司-您能为公司带来哪些价值-未来五年的规划-您有什么问题问我吗-崇拜对象-优点与缺点-最有成就感的事-有压力的事-最有挫败感的事-阅读习惯远光软件股份岗位:软件技术架构师岗位要求:
(1)精通Java及J2EE规范,精通JavaWeb开发,熟悉HTML、JavaScript/AJAX、JSP/Servlet、JSF、JDBC、JMS、XML、WebService等;
(2)精通面向对象的分析设计技术和方法,包括设计模式、UML建模等,能够熟练使用PowerDesigner等系统分析设计工具;
(3)熟悉至少一种主流J2EE应用服务器(WebSphere/WebLogic/JBoss/Tomcat等);
(4)精通Spring、Hibernate、struts等主流开源框架和技术;
(5)熟悉MVC架构模式、企业架构;熟悉Oracle/SQLServer等主流数据库管理系统、相关技术及工具。武汉中科软科技岗位需求:.net工程师1、精通C#语言,.一年以上ASP.NET/WinForm开发经验;2、至少熟悉以下大型数据库中一种:SQLSERVER\ORACLE\SYBASE\DB23、掌握面向对象的分析技术,并能应用于实践4、有良好的自学,独立思考能力,能够在短时间内学习并应用新技术;5、认真负责,有强烈的责任心,具有良好的团队合作精神;27三、面试技巧面试篇初试问题及评分标准1.对原来公司的认同如何?潜在问题:离职的原因?工作的经历?2.你的爱好?潜在问题:喜欢工作的类型。2家庭介绍替代问题:校园生活介绍、在原公司的工作经历、离职原因认同:对自我的认同对家乡/学校/原公司的认同对父母/老师同学/原同事、上司的认同理解:心理边界思维的独立性293喜欢的课程替代问题:喜欢的工作自我情绪识别思维的主观性爱好方向:人、事物、技能、知识信息、自我感受洞察力:自我意义304个人爱好独立类:如阅读、写作、跑步等等对手类:如下棋、乒乓球、羽毛球、搭档类:国标舞集体类:如一起逛街、现场看球合作类:足球、排球抽象型:例如阅读、听音乐、艺术欣赏具体型:电脑硬件、机电发展型:书法、钢琴竞争型:如足球、反恐、乒乓球表现型:唱歌、角色扮演游戏创造型:写作、画画315对象思维Whoisme老师和同学眼中的我替代问题:同事、上级、下属眼中的我客体丰富程度社会适应性自我道德标准社会化个人化326权威定义最喜欢的老师替代问题:最喜欢的上级、心目中的理想上级什么是权威?知识、能力、权力指导方式工作风格人际交往方式与我的关系自我意义:这个人对我的影响337优点和缺点优点和缺点的定义社会化个人化自我明示性心理学意义上的缺点适应不良的思维习惯适应不良的行为习惯349成就感成就感的来源:外部评价:上级、同辈、下级自我评价成就定义:累积型:长期努力获得的(延迟满足)爆发型:短期努力获得的计划型:按计划获得的偶然型:因机会获得的3510归因倾向曾经遇到的问题,及问题的根源问题的定义:想象现象损失和风险归因模式内部归因:根源在自己外部归因:根源在他人综合归因:自己、他人、情景3611求职动机为什么应聘我们公司内在动机:工作兴趣、职业发展、文化认同外在动机:金钱、社会地位、工作环境为什么应聘这个职位主观思维:need,want客体思维:fit,mycontribution3712个人承诺与自信您能给公司带来哪些价值意向承诺:努力、勤奋、忠诚行为承诺:多问、多做、多学资源承诺:知识、技能、能力、经验您还有什么问题要问我吗自信心:成交预期(什么时候上班)现实性:工资、福利、培训、发展机会38
三、面试技巧(1).行为面试法通过自身的实例来现身说“法”。
1.引导应聘人员按事件发生的时间顺序来报告。2.尽量使用简单的问话引导应聘人员讲出事件的细节,而且要让应聘人员讲过去而非现在的看法或行为。3.如果应聘人员在面谈中变得很情绪化,就要暂时停止发问直到他平静下来。4.不要过多地重复应聘人员的话5.招聘方应当有的放矢地向应聘者提问(2)、情景模拟情景模拟可以使我们直观地看到应聘者在将来要面对的环境中的表现。
情景模拟可以在以下情况下提供行为类信息:1.有的素质仅靠一般面试无法准确评估
2.有的关键素质需要更多的信息
3.应聘者缺乏工作经验
4.应聘者从另外的职业刚刚转来
(3)、对动机素质进行面试动机素质可以帮助面试官考察应聘者的“合适度”
工作合适度——一个人能够做好工作,但可能不喜欢这项工作。组织合适度——一个人可能喜欢他(她)的工作,但是可能对企业的管理方式和企业文化不满。工作地点合适度——一个人可能对他(她)的工作地点不满意。面试官需要注意的关键点守时即使是对落选者,也要打个作好笔记(面试官应与应聘者保持适当的距离,当然,切不可在膝上作笔记。)面试官可能犯的错误遗漏重要的信息忽略了应聘者的工作能动性和组织适应性面试官问了非法的、与工作无关的问题问题重复不能系统性地组织面试应聘
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