2023-2024学年河南省新乡市原阳县七年级上学期期中历史质量检测模拟试题（含解析）

2023-2024学年河南省新乡市原阳县七年级上学期期中历史质量检测模拟试题一、选择题（共20分）1．北京周口店猿人遗址被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录，主要是因为在这里（

）A．发现我国境内目前已经确认最早的古人类 B．发现了人类最早使用的石器C．北京人和山顶洞人曾生活过 D．发现了原始农业的遗存2.遗址能为已经消逝的文明或者文化传统提供一种独特的至少是特殊的见证。北京人遗址为我们提供的历史见证是，北京人已经（

）A．定居生活B．学会用火C．饲养家畜D．种植粮食3.2021年10月18日，在第三届中国考古学大会开幕式上公布了“百年百大考古发现”，其中浙江余姚河姆渡遗址入选。这一遗址的原始居民（）A．居住半地穴房屋 B．使用木结构水井C．生活在旧石器时代 D．主要种植粟4.当人类不仅靠采集食物，而且可以栽培植物养活自己时，人类就实现了一次伟大的经济革命。这场“革命”是指（

）A．原始农业兴起B．聚族而居C．采集狩猎D．人工取火5.《史记.五帝本纪》中记载：尧知道自己的儿子丹朱不成才，没有能力接任天下，于是就把天下传给舜。在这种政治制度中，继承者需具备的条件是（）A.血缘至亲 B.德才兼备C.战功显赫 D.学富五车6.相传，神农氏教人们制作陶器、发明纺织、会煮盐，这一传说反映了（）A．农业的起源B．手工业的兴起C．商业的发展D．畜牧业繁荣7.《三字经》中描述的“夏传子，家天下”标志()A.世袭制的确立 B.禅让制的建立 C.民主选举制的建立 D.华夏族的形成 8.西周建立后，“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”。由此可知，分封制在一定程度上 ()A.加强了西周统治B.实现了中央集权C.避免了割据分裂D.加强了思想控制A．灰陶尊符号B．甲骨文C．毛公鼎金文D．秦睡虎地竹筒小篆10.如图所示文物又称后母戊鼎，是迄今世界上出土最重的青铜礼器，享有“镇国之宝”的美誉。现为国家一级文物，2002年被列入禁止出国展览文物名单。该文物()A.是世界上最重最大的青铜器B.由一位著名的工匠独立铸造C.是商代铸造的一种青铜礼器D.现在已被列入出国展览名单11.春秋时期农业生产力水平提高的重要标志()A.青铜农具的广泛使用B.肥料的使用和适时耕种C.铁制农具和牛耕的使用D.兴修水利工程12.春秋时期的社会处于动荡状态，诸侯国崛起，最先称霸的是()A.晋文公B.齐桓公C.秦穆公D.楚庄王13.战国时期，社会风云激荡，战火连天，出现了七个主要的诸侯国，到后期最强大的是()A.秦国B．魏国C.齐国D．楚国14.联合国教科文组织第24届世界遗产委员会对都江堰这样“不愧为文明世界的伟大杰作，造福人民的伟大水利工程。”其“伟大”主要体现在（）A.成为四川的著名景观B.将岷江分为内外两江C.有利于统一岭南地区D.集堤防、分洪、排沙控流于一体15.老子姓李名耳，做过周朝史官。他学识渊博，据说孔子曾向他请教过很多问题。下列属于老子主张的是()A.实行德政B.“无为而治”C.“兼爱”“非攻”D.依法治国16.孟子是战国时期儒家的代表人物之一，他继承了孔子的思想，被后世尊为“亚圣”。下列属于孟子思想主张的是（）=1\*GB3①民贵君轻=2\*GB3②仁政=3\*GB3③礼治=4\*GB3④得民心者得天下=5\*GB3⑤依法治国A．=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B．=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④C．=1\*GB3①=3\*GB3③=5\*GB3⑤D．=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤17.李白诗云：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”。诗中“秦王扫六合”指的是()A.桂陵之战B.马陵之战C.长平之战D.秦统一全国18.毛泽东曾讲过“百代都行秦政法”。“秦政法”中加强对地方的管理，对后世影响深远的制度是 ()A.分封制B.禅让制C.郡县制D.世袭制19.秦末爆发了我国历史上第一次农民大起义，并建立了第一个农民政权，这个政权是()A.“张楚”政权B.西汉C.东周D.秦朝20.在中国象棋的棋盘中间，有一段空隙，上面写着“楚河”“汉界”字样，这来源于历史上的“楚汉之争”。“楚汉之争”指的是()A.楚国和汉朝之间的战争B.刘邦和项羽之间争夺帝位的战争C.陈胜、吴广与秦王朝之间的战争D.项羽、刘邦与秦王朝之间的战争 二、非选择题（共30分）21.阅读材料，回答下列问题。（6分）材料一图1铁制农具图2牛耕图（1）图1图2所示物品出现于我国哪一历史时期？它们的出现产生了什么影响？(2分)材料二平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。材料三春秋时期，一位国君任用管仲为相，执掌国政。改革内政，发展生产，训练军队，使本国的经济和军事实力大为提高。这位国君打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋第一位霸主。（2）材料二反映了什么现象？材料三中第一位成为春秋霸主的国君是谁？春秋时期强大的诸侯为取得优势以什么名义进行征战？（3分）材料四《太史公自序》载：“《春秋》之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得其社稷者不可胜数。”材料五在评价春秋争霸战争时，有人说，“春秋无义战”。列宁曾这样评价战争，“历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难和痛苦，但它们仍然是进步的战争……它们有利于人类的发展，有助于破坏特别有害的和反动的制度”。（3）依据材料四、材料五及所学知识，说一说春秋争霸的影响。（1分）22.某学校七年级学生举办“历史第二课堂”活动，抢答战国时期的问题，请你也参加。材料一经过春秋近300年的纷争，大部分小诸侯国被兼并，几个大诸侯国左右着政局，维系周王室统治的各种制度已经完全崩溃。战国初年，……诸侯国有十几个，其中七个诸侯国的势力较强，史称“战国七雄”。……相互之间展开战争，当时的战争规模大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。——七上《中国历史》（1）据材料一和所学知识写出两次战国时期的著名战役的名称。（2分）材料二及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。（2）材料二中的“商君”在秦国进行的改革中，采用了什么措施，调动了农民的生产积极性，促进了社会经济的发展？在提高军队战斗力方面采取了什么措施？（2分）材料三战国后期，秦国在改革政治和发展经济的过程中，注重兴修水利，公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，……经过精心设计，带领人民化害为利，在岷江上建造了一座大型的水利工程。……2200多年来，这座水利工程一直发挥着巨大的作用，这在世界上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。——据七上《中国历史》编辑（3）材料三所说的是哪一水利工程？根据材料和所学知识回答，这项水利工程为什么能一直发挥作用？（2分）23.阅读材料，回答问题。（6分）材料一：——摘自蔡志忠《孔子说：仁者的叮咛》材料二：孔子的政治活动失败了，而孔子的教育事业却留下了一个绝大的影响。——钱穆《国史大纲》（1）材料一体现了孔子怎样的治国思想？这是孔子哪一思想的体现？根据材料二并结合所学知识说明，孔子在教育对象方面给教育事业留下了什么“绝大的影响”？（3分）材料三“若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有,君臣父子皆能孝慈,若此则天下治。”--墨子材料四“民为贵,社稷次之,君为轻。”“王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛……可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。”--孟子材料五“以法为教。”"法不阿贵。”“刑不避大臣,赏善不遗匹夫。”“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效。”--韩非(2)材料三和材料五思想学派的核心主张分别是什么？如材料三、四、五中多位思想家研讨学术，各陈其词的局面是什么？（3分）24.阅读材料回答问题：（6分）材料一秦王嬴政任用许多能干的人。李斯原来是楚国的一个小吏,被嬴政拜为客卿。王翦是秦国名将,嬴政因未采纳王翦的建议,伐楚失败,就亲自到王翦家当面检讨。（1）材料一中，秦能灭六国的原因是什么？结合所学知识回答，秦的统一有什么重大历史意义？（2分）材料二秦朝的政治建制示意图（2）材料二反映了秦朝的什么制度？秦朝在地方上实行什么制度？（2分）（3）根据所学知识指出，秦始皇还采取了哪些巩固统一的措施？为了统一岭南及东南沿海地区，秦始皇做了什么事情？（2分）25.阅读材料回答问题（6分）材料一(秦)富者田连仟伯,贫者亡立锥之地……赋,盐铁之利,二十倍于古。-《汉书·食货志》材料二丁男被甲,丁女转输,苦不聊生，自经于道树,死者相望。--《汉书·严安传》材料三始皇为人……专任狱吏,狱吏得亲幸。……上乐以刑杀为威。--司马迁《史记·秦始皇本纪》(1)据材料一、二、三概述秦朝暴政的表现。（3分）材料四二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。……会天大雨,道不通，度已失期。失期,法皆斩。--[汉]司马迁《史记·陈涉世家》(2)材料四所述内容是哪一事件的直接原因?这件事的根本原因是什么？（2分）材料五及至始皇……振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯……使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马……-[汉]贾谊《过秦论》（3）有人赞秦始皇为“千古一帝”,也有人认为他是暴君。根据材料并结合所学知识,请写出你心中的秦始皇。（1分）历史答案一、选择题（共20分）1—5CBBAB6—10BAABC11—15CBADB16—20BDCAB二、非选择题（共30分）21.（6分）（1）（2分）春秋时期。影响：促进了农业上的深耕细作，并为开发山林，扩大耕地创造了条件。（2）（3分）现象：春秋时期，周王室衰微，诸侯势力崛起。霸主：齐桓公。名义：“尊王攘夷”。（或者尊天子，攘四夷）（3）（1分）战争给各诸侯国人民带来了深重的灾难，但在争霸过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。出现了大规模的民族交融。（言之成理即可）22.(共6分)（1）（2分）桂陵之战、马陵之战、长平之战。（任两场战役即可）（2）（2分）调动农民积极性措施：鼓励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役。提高战斗力反面：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。（3）（2分）都江堰。因为设计科学。23.（6分）（1）（3分）思想：“以德化民”。体现：“仁”“绝大影响”：创办私学，主张“有教无类”，招收不同出身的学生，促进了教育在民间的发展。（言之成理即可）（2）（3分）思想核心：材料三：主张“兼爱”、“非攻”。材料五：依法治国，建立中央集权专制统治。局面：百家争鸣。24