2023-2024学年河南省南阳市淅川县七年级上学期期中考试历史质量检测模拟试题（含解析）

2023-2024学年河南省南阳市淅川县七年级上学期期中考试历史质量检测模拟试题注意事项：1.本试卷共6页，两大题，25个小题，满分50分，考试时间60分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填在答题卡上。答在试卷上的答案无效。得分评卷人一、单选题。（本题20个小题，每题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。请把正确答案序号填在题后括号里）1．中国广袤的大地上，曾孕育了早期的人类，北京人就是其中的典型代表之一。某中学将举办一场研学之旅，去探寻北京人的生产、生活情况。其中最真实的史料来源是（

）A．神话传说 B．史书记载 C．化石遗存 D．学者推断2．下图是《河姆渡遗址》邮票，展示了我国河姆渡居民的生产生活状况。据此可以得出的结论是（

）稻作农业干栏建筑划桨行舟①他们种植的农作物是水稻

②他们主要使用青铜农具③他们居住的是干栏式房屋

④他们已学会了制作舟船A．①②③ B．②③④ C．①③④D．①②④3．中国是一个农业大国，“民以食为天”“农业稳，天下安”。农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，标志着（

）A．中华大地进入“新石器时代” B．奴隶制国家的建立C．原始部落兴起和发展 D．原始农业兴起和发展4．河南郑州黄河游览区有一座巨大的炎黄二帝雕像，而且每年的三月三日还有盛大的祭祖大典，这与炎黄二帝带领人们打败蚩尤，逐渐建立华夏族有密切关系。据此可知，炎黄二帝被称为（

）A．三皇五帝 B．齐天鼻祖C．万圣先师 D．人文初祖 5．作家冯安泽在《尧舜禹的传说》一书中用充足的证据说明尧、舜、禹是中华文明的先驱，对他们先后担任部落联盟首领的方式进行了较为严谨客观的归纳与评价。该“方式”是（

）A．战争 B．世袭 C．禅让 D．分封6．“大规模的宫殿建筑群，都邑格局和作坊遗址，出土的万余件文物，确立了二里头遗址作为中国第一个王朝都城的历史地位，这一考古发现成为打开中华文明起源的钥匙。”材料中的“第一个王朝”是指（

）A．夏朝 B．商朝 C．西周D．东周7．“西周初年，周王根据血缘关系的远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，建立诸侯国，形成了‘封建亲戚，以蕃屏周’的统治格局”。上述材料反映的是周代的（

）A．禅让制 B．分封制 C．分权制D．宗法制8．殷墟是我国清朝末年在河南省发现的商朝后半期文化遗址，因中国历史上称商朝为殷代、殷商和殷朝，故此称呼此地为“殷墟”。“商朝”被称为“殷代”的原因是（

）A．盘庚迁殷 B．国灭于此 C．亳又名殷 D．国君名讳9．目前所知，我国有文字可考的历史开始于（

）A．夏朝 B．商朝 C．周朝D．秦朝10．图“国”字是不同时期的写法。据此可知（

）A．汉字是我国唯一的文字 B．汉字的发展一脉相承C．汉字的演变由简到繁 D．汉字都用形声造字法11．史料记载：“春秋时期，山林得到开发，耕地不断扩大。”这主要得益于（

）①骨耜的使用；②铁制农具的出现；③牛耕的出现；④水利的兴修A．①② B．②③ C．①③ D．③④12．春秋争霸战争的客观进步性表现在（

）A．国王的权威下降 B．诸侯国的数目减少C．促进了各地经济、文化的交流 D．促进民族交融13．“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”引自《三字经》，其中的“七雄”是指（

）A．齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 B．楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩C．晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏 D．吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩14．根据史书记载，西周初年的诸侯国有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是（

）A．弱肉强食 B．诸侯国的数量越来越少C．国家逐步走向统一 D．适者生存15．言简意赅的成语充分体现了中国传统文化的魅力。“当仁不让”“随遇而安”“守株待兔”这三个成语分别渗透了下列哪三家学派的精神（

）A．儒、道、墨 B．道、墨、法 C．法、墨、儒D．儒、道、法........................在水利科学史上独树一帜。它最伟大之处是建堰2200多年来经久不衰，而且发挥着愈来愈大的效益。它最宝贵之处在于它还在使用，不是废弃的古迹......。它在2000年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。都江堰的设计建造者是（

）A．李冰 B．管仲C．商鞅D．李堰17．“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这是李白对秦王赢政灭六国、统一全国的描述。秦王赢政统一全国的原因有（

）①统一符合历史发展的潮流，是民心所向②马陵之战后，东方六国再也无力抵抗秦国的进攻③商鞅变法后，秦国的实力超过东方六国④赢政为灭六国广纳人才，积极策划统一大计A．②③④B．①②③ C．①③④ D．①②③④18．大型纪录片《长城·中国的故事》全面展现了长城的雄姿和周边优美的环境。长城是中华民族的象征，秦朝长城的东西起止点分别是（

）A．辽东、临洮 B．鸭绿江、嘉峪关C．山海关、嘉峪关 D．山海关、临洮19．下列属于秦末农民大起义范畴的历史事件有（

）。①陈胜、吴广起义

②项羽领导的起义

③刘邦领导的起义

④楚汉之争A．①②③④ B．①②③ C．②③④D．①②④20．“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联涉及的历史事件分别发生在哪个时期（

）A．夏朝与商朝B．春秋与战国 C．秦朝与汉朝D．秦末与春秋得分评卷人二、非选择题。(30分)阅读下列材料，回答问题：（7分）材料一：

图一北京人使用的石器图二河姆渡遗址的骨耜(1)图一和图二中的工具分别是采用什么方法制作而成的？（2分）(2)从图一到图二，生产工具的变化反映了什么？（1分）材料二：七、八千年前，中国北方和南方的农耕聚落都有了很大发展。耒、耜的出现和普遍使用、粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展，……内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。——《简明中国历史读本》材料三：《半坡遗址出土的文物》图：

图一：石斧图二：粟和菜籽的朽粒图三：纺轮(4)材料三是某同学在博物馆看到的部分文物，请你从这些文物中推断半坡居民的生产、生活状况有哪些？（3分）22．阅读材料，回答问题。（5分）材料一：尧住在用参差不齐的茅草盖的屋子里，屋子里的柱和梁都是用山上采下来的粗糙木头架好就算完事，都不刨光一下；吃的是粗米饭，喝的是野菜汤，身上穿的是粗麻布衣服，天气冷了就加上一件鹿皮披衫挡风寒，使用的器皿不过是些土碗土钵子。材料二：舜在历山耕田，不多久，当地的农人，都争着让起田界来；舜到晋泽地区去打鱼，不久那里的渔民也争着互让渔场；舜又到河滨去制陶，不久河滨陶工的陶器制作得既美观又耐用。舜所住的地方，一年成村，二年成镇，三年就变成大都会了。材料三：禹率领百姓开山劈石，治水十分艰苦，曾经三过家门而不入。(1)尧、舜、禹的身上各有哪些优秀品质值得我们学习？（3分）(2)当时出现了一种选举部落联盟首领的政治制度，这种制度的实质是什么？（1分）(3)为什么说在当今社会这三位古代贤人的美德仍然具有现实意义？（1分）23．阅读下列材料，回答问题：（7分）夏、商、西周是我国古代文明奠基的重要历史时期，对后世产生了十分深远的影响。请探究回答：【探究一：建制】：材料一：西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体……一统于周天子的统治之下。(1)根据材料一并结合所学知识，说说西周王朝通过这种制度对“四土、四国之地大批封建”的作用是什么？（2分）【探究二：文明】：材料二：如下图：......器，它高1.33米，长1.10米，......制作工艺十分复杂，在世界上也是罕见的，这反映出商代青铜冶铸业具有极高的水平。(2)材料二中文物的名称是什么？（1分）在世界上有什么地位？（1分）材料三：清朝末年，河南彰德（今河南安阳）西北五里小屯村的村民们在种地时挖到一些“龙骨”，他们将“龙骨”当作中药材卖给城里的药铺。1899年，王懿荣认出了这些“龙骨”上的刻画符号，竟是几千年来谁也不曾见过的文字——古代占卜之后留下的卜辞。(3)材料三中“几千年来谁也不曾见过的文字”指的是哪一文字？（1分）它的发现有何重要意义？（1分）【探究三：衰亡】：材料四：桀是一个奢侈而暴虐的君主，他搜刮民财，建造华丽的宫殿，终日饮酒作乐，引起民众强烈不满……商纣荒淫无道，聚众作乐，“以酒为池，悬肉为林”，作长夜之饮……西周末代君主幽王昏庸无道，为博褒姒王妃一笑，烽火戏诸侯。(4)根据材料四并结合所学知识，说说从夏、商、西周三朝灭亡的共同原因中，你得到什么启示？（1分）24.阅读下列材料，回答问题：（5分）材料一：(1)请写出上图中人物的一项思想主张。（1分）材料二：《论语·乡党》记述了这样一个经典故事：“厩（马棚）焚。子（孔子）退朝，曰：‘伤人乎？’不问马。”在马棚起火的情况下，孔子关心的是地位不高的仆人，而非马。(2)请结合所学知识，简要指出材料二中这个故事所体现的孔子的思想主张是什么？（1分）孔子在教育领域也做出了杰出贡献，请写出孔子的一项教育成就。（1分）材料三：在中国历史上，春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。这一时期出现了……盛况空前的学术局面，在中国思想发展史上占有重要的地位。(3)材料中“盛况空前的学术局面”在历史上被称为什么？（1分）它对中国产生了什么影响？（1分）

25.从公元前230年起，秦国只用了10年时间，就完成了“六王毕，四海一”的伟业。从此，一个广袤统一的帝国就在中国历史上诞生了。阅读下列材料，回答问题。（6分）材料—：迨（到）始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短促，于“古人之遗法，无不革除，后世之治术，悉已创导……”。——王亚南《中国官僚政治研究》(1)材料一中“始皇吞并六国，统一宇内”是哪一年？（1分）秦朝哪项制度的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式？（1分）材料二：

如图所示——秦始皇为巩固国家统一而采取的措施。(2)材料二反映了秦朝为巩固统一采取的哪一措施？（1分）该措施有何作用？（1分）(3)根据上述材料和所学知识，归纳秦统一的历史意义。（2分）七年级历史答案C2．C3．D4．D5．C6．A7．B8．A9．B10．B11．B12．D13．A14．C15．D16．A17．C18．A19．B20．D21．（7分）(1)图一：打制的方法。图二：磨制的方法。（2分）(2)反映了生产力的发展；反映了人类征服自然、改造自然的能力不断提高。（写出其中一点意思对即可）（1分）(3)发展：会制作简单的玉器或原始乐器。（1分）(4)状况：使用磨制石器，从事农业生产，会纺织、制衣。（3分）22．（5分）(1)尧生活简朴，克己爱民；舜宽厚待人，以身作则；禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外十多年，曾三过家门而不入。（3分）(2)禅让制实质是原始社会时期一种民主推举部落联盟领导的制度。（1分）(3)三位贤人的美德如勤俭自律、品行仁厚、为人谦让、爱护百姓、以身作则等正是我们今天所提倡的。（意思对即可）（1分）23、（7分）(1)保证了周王朝对地方的控制；稳定政局，扩大了统治范围。（2分）(2)司母戊鼎；迄今世界上出土最重的青铜器。（2分）(3)甲骨文；是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。（2分）(4)得民心者，得天下；施仁政，方能得民心；统治者要关心百姓疾苦，勤政爱民；统治者要爱惜民力等。（意思对即可）（1分）24、（5分）（1）万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；事物都有其对立面，对立的双方可以互相转化。（答出其中一点即可）（1分）(2)仁；教育成就：创办私学，打破了贵族王室垄断教育的局面；主张“有教无类”，促进了教育在民间的发展；发现和总结出许多教育规律，提出了一系列教学原则和方法等。（答出其中一点即可）（2分）(3)百家争鸣。（1分）影响：百