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第1章·生物学——研究生命的科学生物与生物学观察生命现象蚂蚁春芽大雁蜜蜂什么是生物？活动——火眼金睛辨识生物和非生物生物是指有生命的物体生物的基本特征你能区分生物与非生物么？生物非生物生物的基本特征日本开发的人形解说机器人，这种机器人能够一边介绍情况、解答疑问，一边做相应的动作。机器人是生物吗？为什么？生物的基本特征生物有哪些基本特征呢？1.生物是由许多细胞有序构成的。生物的基本特征2.生物需要摄入营养物质，进行呼吸与排泄。

生物需要获取食物来维持生命活动生物的基本特征3.生物具有生长发育、繁殖与遗传变异现象。母狗一胎能生多只幼崽。有的幼崽毛色与母狗相同，有些则不同。长大之后的宝贝！生物的基本特征4.生物能适应一定的环境，也能影响环境。外形酷似兰花的兰花螳螂，能诱使其他昆虫前来传粉或采蜜，将它们变成自己的美餐！水葫芦大量繁殖，造成水葫芦之灾！生物的基本特征1.生物是由许多细胞有序构成的2.生物需要摄入营养物质，进行呼吸与排泄3.生物具有生长发育、繁殖与遗传变异现象4.生物能适应一定的环境，也能影响环境。总结！生物学研究的主要内容生物学（biology）是研究生命现象和生命活动规律的科学。我们的生活离不开生物，生物也给我们人类带来了许多启迪。生物学研究的主要内容我们的生活离不开生物，生物也给我们人类带来了许多启迪。生物学研究的主要内容鲨鱼皮泳衣是一种高科技泳衣，它模仿鲨鱼的皮肤，来减少水与游泳者在水中的摩擦系数，让泳者具有更快的游泳速度。生物学研究的主要内容现代生物科技的成果1.细胞核移植技术(多利羊的诞生)生物学研究的主要内容现代生物科技的成果2.试管婴儿我们是试管婴儿！生物学研究的主要内容现代生物科技的成果3.太空育种茄子！南瓜！生物学研究的主要内容现代生物科技的成果4.人类基因组计划由美国，英国，法国，德国，日本，中国六个国家共同参与。测定人体的ＤＮＡ序列，解开人类的奥秘。生物学研究的主要内容现代生物科技的成果5．杂交水稻袁隆平研制的杂交水稻使粮食增产！5请将下列技术、设备、仪器与对应的生物用线连接起来直升机乌龟（龟壳）潜艇蝙蝠冷光灯萤火虫雷达海豚悉尼歌剧院的薄壳建筑蜻蜓6．“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚﹔也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”这是来自鲁迅先生所写的《从百草园到三味书屋》里的一段文字，其中涉及的植物有_______________________________,涉及的动物有_________________________________。模块四：课堂检测菜、皂荚树、桑葚、草蝉、黄蜂、叫天子2.生物的生命现象（1）生物具有一定的基本结构（2）生物体都能够由小长大（3）生物体能够进行新陈代谢（4）生物体具有繁殖、遗传、变异的特征（5）生物体对外界刺激能够作出一定的反应（6）生物体都能适应一定的环境，也能影响环境本课小结31.认识周围的生物生物:有生命

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