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反思周记(大全)第一篇:学生反思周记
下午第三节,大家都在班里面玩,似乎连上课都没听见,仍然尽情地追跑着,打闹着,教室中的吵闹可想而知。
我并没有像他们一样,那样的不成熟,没滋没味,我还是一如既往地坐在位置上看书没有把身旁的事放在眼中。
过了一会儿,张老师气冲冲地进来了,从我身旁过去了,我马上收起书来。只见张老师把书狠狠地一放,说:“你们还上不上语文课了!”大家立刻安静了下来。
当然,随着而来的是一顿厉声的批评。听着老师的训斥,感受着老师的苦心,自己不禁心中有一丝的凉意。
老师也是很辛苦的,大家不应该这样对她!一次,给老师送作业时,看到一桌子是我班和二班的子夜。加起来,也有上百本了。这么多,老师什么时候改啊!作业的辛苦可想而知。
而我们,却在火上浇油,有些同学不守纪律,不完成作业,这是很可恶的,这是不尊重老师的行为,是没有人德的!
我们不能这样对待老师,只要大家好好写作业,给老师一个开心的心情去改作业,开心地去工作,不管工作有多难,老师都会愿意做的。
自己就应该在平时尊敬老师,这也是学习的一大关键!
第二篇:反思周记
从前有一个美丽富饶的小山村,那儿鸟语花香。春天万紫千红,夏天夏日炎炎,秋天果实累累,冬天白雪皑皑。小山村里人来人往,车水马龙,村民每天都快快乐乐的生活着。
年复一年,日复一日,小山村的人们越来越觉得经济收入太少。于是便去大量伐木,大量捕猎。一年、两年过去了,一栋栋崭新的楼房矗立着,家里穿的都是虎皮大衣,貂毛大衣,村里没有一个不穿的。还有些人大量开垦土地,种农作物,在菜场拿去卖,赚了很多钱,还有的人捕捉小虾、小鱼、小螃蟹拿去吃,每天都大鱼大肉。虽然村民们都过上了幸福美满的生活。可是也不想想大量捕猎会使小动物频临灭绝。随意伐木也会导致沙尘暴的到来。开垦土地也会引发洪水。大量捕鱼也会让鱼儿们远离山村。
慢慢地沙尘暴、洪水朝山村而来,村民们这才明白了大量捕猎,随意伐木的严重性,发现会威胁到自己的生命时,大家决定重新改造山村。在大家齐心协力之下,水坝建造了起来。大家合力种树,树林又获得了重生。大家保护小溪,鱼儿也全部游了回来,小溪又恢复了往日的生机勃勃。干裂的徒弟也慢慢种上了许许多多的绿化。小动物也回归了森林。村庄又恢复了往日的生机。
这个故事让我明白了不能破坏环境,同时我希望未来的家乡也能明白环境的重要性,也希望人们能过上幸福美满的日子!
第三篇:反思周记
这一周我发现了同学们的有一个薄弱点,同学门的阅读水平不高,就平常来看,我在讲课文时有意挑一些比较简单的句子让同学们来翻译,可是他们还是翻译不对或不顺,段落稍长或者句子稍多,他们就不知道表达的什么意思,所以我决定适当的添加一些语法知识,但是又不能干巴巴地讲,所以,结合课文中的句子,我让同学们用小括号,横线,箭头等一些符号来辅助理解一些从句等比较难理解的句子。
课上我还要求同学们在理解的基础上熟读原文,做翻译练习,慢慢的同学们的水平有了一点点提升,虽然翻译的不是很标准,但是基本意思已经翻译出来了,这样既巩固了课本知识,又在一定程度上练习了一下阅读,所以课下我要求同学们自读报纸上的第一版,因为第一版都是与课本相关的一些有趣性阅读,里面虽然有一些生词,但不是很难,同学们可以通过猜测来判断,自己阅读完或者有不会的可以参照报纸上给出的译文,他们对故事有兴趣,所以自然而然也就乐意读了。
我想,
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