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第8讲整式的除法(4大考点)考点考向考点考向一:同底数幂的除法1、同底数幂相除:同底数的幂相除,底数不变,指数相减.用式子表示为:(,,都是正整数).2、规定;(,是正整数).二:单项式除以单项式1、单项式除以单项式:两个单项式相除,把系数、同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式.三:多项式除以单项式1、多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以单项式,再把所得的商相加.(1)多项式除以单项式,商式与被除式的项数相同,不可丢项,如(2)中容易丢掉最后一项.(2)要求学生说出式子每步变形的依据.(3)让学生养成检验的习惯,利用乘除逆运算,检验除的对不对.考点精讲考点精讲一.同底数幂的除法(共4小题)1.(2022春•金山区月考)计算:x7÷x2=x5.【分析】根据同底数幂的除法法则进行解答即可.【解答】解:x7÷x2=x7﹣2=x5,故答案为:x5.【点评】此题考查了同底数幂的除法,熟练掌握同底数幂相除,底数不变指数相减是解题的关键.2.(2022春•普陀区校级期中)计算:(y3)2÷y5=y.【分析】根据幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减的运算性质计算即可.【解答】解:(y3)2÷y5,=y6÷y5,=y.【点评】本题主要考查幂的乘方,同底数幂的除法的性质,熟练掌握运算性质是解题的关键.3.(2022春•浦东新区期中)计算:(﹣a6)÷(﹣a)2=﹣a4.【分析】根据同底数幂相除的法则:底数不变,指数相减即可得出答案.【解答】解:(﹣a6)÷(﹣a)2=﹣(a6÷a2)=﹣a4.故答案为:﹣a4.【点评】本题考查了同底数幂的除法,同底数幂相除的法则:底数不变,指数相减.4.(2021秋•普陀区期末)已知3m=4,3n=5,分别求3m+n与32m﹣n的值.【分析】利用同底数幂的乘法的法则,同底数幂的除法的法则,幂的乘方的法则对所求的式子进行整理,再代入运算即可.【解答】解:当3m=4,3n=5时,3m+n=3m×3n=4×5=20;32m﹣n=32m÷3n=(3m)2÷3n=42÷5=16÷5=.【点评】本题主要考查同底数幂的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.二.整式的除法(共6小题)5.(2022春•金山区校级月考)计算:4a3÷2a=2a2.【分析】直接利用整式的除法运算法则计算得出答案.【解答】解:4a3÷2a=2a2.故答案为:2a2.【点评】此题主要考查了整式的除法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.6.(2021秋•普陀区期末)计算:(9a6﹣12a3)÷3a3=3a3﹣4.【分析】直接利用整式的除法运算法则计算得出答案.【解答】解:(9a6﹣12a3)÷3a3=9a6÷3a3﹣12a3÷3a3=3a3﹣4.故答案为:3a3﹣4.【点评】此题主要考查了整式的除法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.7.(2022春•松江区校级期中)计算:x÷(x2﹣x)=.【分析】先把除法运算写成分式的形式,再根据分式的基本性质进行化简即可.【解答】解:原式===.故答案为:.【点评】本题考查了利用分式的基本性质进行化简,对于分子或分母是多项式时,要先进行因式分解再约分.8.(2021秋•静安区期末)计算x÷2x2的结果是()A. B. C. D.2x【分析】根据整式的除法法则计算即可得出答案.【解答】解:原式=(1÷2)(x÷x2)=•=,故选:B.【点评】本题考查了整式的除法,掌握单项式除以单项式,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式是解题的关键.9.(2021秋•浦东新区期末)计算:(18x3y2﹣12x2y3+x2y2)÷(﹣6x2y2)=.【分析】用多项式的每一项与单项式相除,然后相加即可得出答案.【解答】解:(18x3y2﹣12x2y3+x2y2)÷(﹣6x2y2)=﹣3x+2y﹣;故答案为:﹣3x+2y﹣.【点评】此题考查了整式的除法,熟练掌握整式的除法法则是解题的关键,是一道基础题.10.(2021秋•宝山区期末)小明在进行两个多项式的乘法运算时,不小心把乘(x﹣2y)错抄成除以(x﹣2y),结果得到3x,如果小明没有错抄题目,并且计算依然正确,那么得到的结果应该是什么?【分析】根据小明的做法求出第一个多项式,根据多项式乘多项式的法则即可得出答案.【解答】解:3x(x﹣2y)=3x2﹣6xy,(3x2﹣6xy)(x﹣2y)=3x3﹣6x2y﹣6x2y+12xy2=3x3﹣12x2y+12xy2.答:得到的结果应该是3x3﹣12x2y+12xy2.【点评】本题考查了多项式乘多项式,掌握多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加是解题的关键.三.整式的混合运算(共5小题)11.(2022春•宝山区校级月考)如图所示的正方形和长方形卡片若干张,拼成一个长为(2a+b),宽为(a+b)的矩形,需要B类卡片3张.【分析】先求出长为2a+b,宽为a+b的矩形面积,然后对照A、B、C三种卡片的面积,进行组合.【解答】解:长为2a+b,宽为a+b的矩形面积为(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,A图形面积为a2,B图形面积为ab,C图形面积为b2,则可知需要A类卡片2张,B类卡片3张,C类卡片1张.【点评】本题主要考查多项式的乘法运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.12.(2022春•崇明区校级期中)计算(1﹣)()﹣(1﹣﹣)()的结果是.【分析】设a=1﹣﹣﹣﹣,b=+++,然后根据整式的乘法与加减混合运算进行计算即可得解.【解答】解:设a=1﹣﹣﹣﹣,b=+++,则原式=a(b+)﹣(a﹣)•b=ab+a﹣ab+b=(a+b),∵a+b=1﹣﹣﹣﹣++++=1,∴原式=.故答案为:.【点评】本题考查了整式的混合运算,利用换元法可以使书写更简便且形象直观.13.(2022春•宝山区校级月考)将4个数a,b,c,d排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成,定义=ad﹣bc,上述记号就叫做2阶行列式.若,则x=2.【分析】根据题中的新定义将所求的方程化为普通方程,整理后即可求出方程的解,即为x的值.【解答】解:根据题意化简=8,得:(x+1)2﹣(1﹣x)2=8,整理得:x2+2x+1﹣(1﹣2x+x2)﹣8=0,即4x=8,解得:x=2.故答案为:2【点评】此题考查了整式的混合运算,属于新定义的题型,涉及的知识有:完全平方公式,去括号、合并同类项法则,根据题意将所求的方程化为普通方程是解本题的关键.14.(2022•闵行区校级开学)0.125(x﹣y)3•(y﹣x)4﹣0.875(y﹣x)•(y﹣x)6+(x﹣y)2•(y﹣x)5+0.5(y﹣x)7.【分析】根据同底数幂的乘法法则化简后,再合并同类项即可.【解答】解:0.125(x﹣y)3•(y﹣x)4﹣0.875(y﹣x)•(y﹣x)6+(x﹣y)2•(y﹣x)5+0.5(y﹣x)7=0.125(x﹣y)7+0.875(x﹣y)7﹣(x﹣y)7﹣0.5(x﹣y)7=(0.125+0.875)(x﹣y)7+(﹣﹣0.5)(x﹣y)7=(x﹣y)7﹣2(y﹣x)7=﹣(y﹣x)7.【点评】本题考查了整式的混合运算,掌握同底数幂的乘法法则是解答本题的关键.15.解关于x的方程:(k+1)(k﹣1)x﹣2(k+1)(k+2)=0.【分析】将k看作已知数,按一元一次方程的解法步骤求解即可.【解答】解:移项,(k+1)(k﹣1)x=2(k+1)(k+2),当k+1≠0,且k﹣1≠0,即当k≠±1时,系数化为1,得x=,化简,得x=.【点评】此题考查了解决含字母参数的一元一次方程问题的能力,关键是能将字母参数看作已知数进行求解,并讨论字母参数符号的条件.四.整式的混合运算—化简求值(共1小题)16.(2022春•宝山区校级月考)先化简,再求值:(1)2(x2)3﹣x(2x5﹣x),其中x=3;(2)[(x﹣2y)2+(x﹣2y)(x+2y)]÷(2x),其中x=1,y=﹣2.【分析】(1)先用幂的乘方、乘法分配律计算,再合并同类项,化简后将x=3代入即可;(2)先用完全平方、平方差公式,将括号内合并后再算除法,化简后将x=1,y=﹣2代入即可.【解答】解:(1)原式=2x6﹣2x6+x2=x2,把x=3代入得:原式=32=9;(2)原式=(x2﹣4xy+4y2+x2﹣4y2)÷(2x)=(2x2﹣4xy)÷(2x)=x﹣2y,把x=1,y=﹣2代入得:原式=1﹣2×(﹣2)=1+4=5.【点评】本题考查整式化简求值,解题的关键是掌握整式运算的相关法则、公式,将整式化简.巩固提升巩固提升一、单选题1.(2022·上海·七年级期中)计算(﹣6xy2)2÷(﹣3xy)的结果为()A.﹣12xy3 B.2y3 C.12xy D.2xy3【答案】A【分析】先算积的乘方,再进行除法计算【详解】原式=36x2y4÷(﹣3xy)=﹣12xy3,故选:A.【点睛】本题考查了积的乘方,单项式的除法,掌握计算方法和计算顺序是解题关键.2.(2022·上海·七年级期中)已知,则的值是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】根据幂的公式逆运算即可求解.【详解】∵,∴=()2÷()3=32÷23=故选B【点睛】此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知幂的运算公式.二、填空题3.(2022·上海·七年级期末)计算__________.【答案】【分析】根据单项式除以单项式运算法则,本题只需要把系数、同底数幂分别相除作为商的因式,计算得出答案即可.【详解】解:原式.【点睛】本题考查了单项式除以单项式,掌握单项式除以单项式的运算法则是解题关键.4.(2022·上海·七年级期末)如果,,那么________________.【答案】【分析】根据同底数幂除法的逆用和幂的乘方的逆用变形,然后利用整体代入法求值即可.【详解】解:∵,,∴=====故答案为:.【点睛】此题考查的是幂的运算性质的应用,掌握同底数幂除法的逆用和幂的乘方的逆用是解题关键.5.(2022·上海市徐汇中学七年级期中)已知=2,=9,则=_______【答案】【分析】根据同底数幂除法的逆用、幂的乘方的逆用进行计算即可得.【详解】解:因为,,所以,故答案为:.【点睛】本题考查了同底数幂除法的逆用、幂的乘方的逆用,熟练掌握各运算法则是解题关键.6.(2022·上海普陀·七年级期末)计算:(9a6﹣12a3)÷3a3=_____.【答案】【分析】直接利用整式的除法运算法则计算得出答案.【详解】解:,,.故答案为:.【点睛】本题主要考查了整式的除法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.7.(2022·上海·新中初级中学七年级期末)______.【答案】【分析】根据整式乘除运算中,多项式除以单项式的运算法则:多项式除以单项式等于多项式中的每一项分别除以单项式,即可求出结果.【详解】解:原式=

=故答案为:.【点睛】此题主要考察的是整式的除法,正确掌握相关运算是解题的关键.8.(2022·上海浦东新·七年级期末)计算:___________.【答案】【分析】根据多项式除以单项式的运算法则即可求解.【详解】故填:.【点睛】此题主要考查整式的除法,解题的关键是熟知整式的乘除运算法则.9.(2022·上海·七年级专题练习)________;___________.【答案】

【分析】利用同底数幂的乘法、除法、幂的乘方化简,先算乘方,再算乘除.【详解】解:===,====.故答案为:,.【点睛】此题考查了同底数幂的乘法、除法、幂的乘方运算,解题的关键是掌握同底数幂的乘法、除法、幂的乘方的运算法则.10.(2022·上海·七年级期末)计算:(-x2y)2÷y=___.【答案】3x2y【分析】根据单项式除以单项式的法则计算即可.【详解】原式=3x2y,故答案为3x2y.【点睛】本题考查整式的运算有关知识,根据整式的运算法则即可求出答案.11.(2022·上海·七年级期末)计算:(4x2y﹣2xy2)÷2xy=_____.【答案】2x-y【分析】原式利用多项式除以单项式法则计算即可得到结果.【详解】解:故答案为2x-y.【点睛】此题考查了整式的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.(2022·上海·七年级期末)计算:____________.【答案】【分析】根据多项式除以单项式的运算法则计算即可.【详解】;故答案为.【点睛】本题考查了整式的除法,解题的关键是熟练掌握多项式除以单项式的运算法则.13.(2022·上海·七年级期末)我们定义一种新运算:记,如果设为代数式,若,则______(用含,的代数式表示).【答案】【分析】先对新定义规定的运算运用平方差公式化简,根据新定义规定的运算转化为方程求的值.【详解】即:即:故答案是:【点睛】本题考查了代数式的运算.关键是根据新定义规定的运算,准确代值计算.三、解答题14.(2022·上海·七年级开学考试)【答案】2x【分析】原式被除数利用积的乘方与幂的乘方运算法则计算,再利用单项式除以单项式法则计算即可得到结果.【详解】解:原式.故答案为2x.【点睛】本题考查整式的除法,负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解题的关键.15.(2022·上海·七年级期末)【答案】-3a【分析】先计算乘方,再计算除法,最后相减即可.【详解】==-3a.【点睛】考查了多项式除以单项式和单项式除以单项式,解题关键是熟记其计算法则和运算顺序.16.(2022·上海·七年级期末)计算:[(xy2)(xy2)2(xy2)](xy)【答案】【分析】原式被除数括号中第一项利用平方差公式化简,合并后利用多项式除以单项式法则计算,得到化简结果即可.【详解】解:;故答案为:.【点睛】本题考查了整式的混合运算,涉及的知识有:平方差公式,多项式除以单项式法则,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.17.(2022·上海普陀·七年级期末)已知3m=4,3n=5,分别求3m+n与32m﹣n的值.【答案】20,【分析】利用同底数幂的乘法的逆用法则,同底数幂的除法的逆用法则,幂的乘方的逆用法则对所求的式子进行整理,再代入运算即可.【详解】解:;.【点睛】本题考查同底数幂的乘法的逆用,同底数幂的除法的逆用,幂的乘方的逆用.掌握各运算法则是解题关键.18.(2022·上海·新中初级中学七年级期末)计算:32(x3y2z)3÷(-8x5y4z2).【答案】-4x4y2z【分析】根据单项式除以单项式进行计算即可求解.【详解】原式=32×(x9y6z3)÷(-8x5y4z2)=-4x4y2z.【点睛】本题考查了单项式除以单项式,正确的计算是解题的关键.19.(2022·上海宋庆龄学校七年级阶段练习)3.456×2.456×5.456﹣﹣.【答案】2.912【分析】可设3.456=a,则2.456=a﹣1,5.456=a+2,1.456=a-2,将原式变形化简为2a﹣4,再代入计算即可求解.【详解】解:设3.456=a,则2.456=a﹣1,5.456=a+2,1.456=a-2,可得3.456×2.456×5.456﹣﹣=a(a﹣1)(a+2)﹣a3﹣(a﹣2)2=a3+a2﹣2a﹣a3﹣a2+4a﹣4=2a﹣4=2×3.456﹣4=6.912﹣4=2.912【点睛】本题主要考查了整式的混合运算及化简求值,熟练掌握整式的混合运算法则是解题的关键.20.(2022·上海宋庆龄学校七年级阶段练习)解方程.【答案】【分析】依据去括号、移项、合并同类项、系数化为,解答即可.【详解】解:去括号,得:,移项,得:,合并同类项,得:,系数化为,得:.【点睛】本题考查解一元一次方程,整式的混合运算,解一元一次方程的基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为.掌握解一元一次方程的基本步骤是解题的关键.21.(2022·上海普陀·七年级期末)计算:.【答案】【分析】根据完全平方公式和平方差公式化简即可.【详解】解:原式.【点睛】本题考查整式的混合运算.掌握完全平方公式和平方差公式是解题关键.22.(2022·上海·七年级期末)计算:【答案】【分析】根据多项式除以单项式法则和合并同类项法则计算即可.【详解】解:==.【点睛】此题考查的是整式的混合运算,掌握多项式除以单项式法则和合并同类项法则是解题关键.23.(2022·上海·七年级专题练习)已知:,求的值.【答案】或【分析】利用幂的乘方及积的乘方运算法则求出a与b的值,原式第一项利用平方差公式化简,第二项利用完全平方公式展开,去括号合并得到最简结果,将a与b的值,代入计算即可求出值.【详解】解:∵,∴,∵,∴,原式===;当,时,原式==,当,时,原式==.【点睛】此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.(2022·上海·七年级专题练习)如图,数轴上从左到右依次有A,B,C,D四个点,它们对应的实数分别为a,b,c,d,如果存在实数λ,满足:对线段AB和CD上的任意一点,其对应的数为x,实数对应的点N仍然在线段AB或CD上,则称(a,b,c,d,λ)为“完美数组”.例如:(1,2,3,6,6)就是一组“完美数组”,已知|AB|=1,|BC|=5,|CD|=4,求此时所有的“完美数组”,写出你的结论和推算过程.【答案】(2,3,8,12,24)或(﹣2,﹣1,4,8,﹣8)或(﹣4,﹣3,2,6,12)【分析】认真阅读题干,理解“完美数组”的定义即可解答;【详解】解:设A表示的数是x,则B表示x+1,C表示x+6,D表示x+10,由“完美数组”的定义,可知有如下情况:①x(x+10)=(x+1)(x+6);∴x=2,∴“完美数组”是(2,3,8,12,24);②x(x+6)=(x+1)(x+10);∴x=﹣2∴“完美数组”是(﹣2,﹣1,4,8,﹣8);③x(x+1)=(x+6)(x+10);∴x=﹣4,∴“完美数组”是(﹣4,﹣3,2,6,12);【点睛】本题考查新定义,数轴与整式的运算;熟练掌握多项式乘多项式,单项式与多项式的运算法则,能够通过题意将点与“完美数组”的关系转化为整式的运算是解题的关键.25.(2022·上海·新中初级中学七年级期末)计算:(1);(2).【答案】(1)a4(2)b4-9a2【分析】(1)根据幂的乘方、同底数幂的除法、同底数幂的乘法求解即可;(2)根据平方差公式求解即可;(1)解:原式==(2)解:原式===【点睛】本题主要考查整式的混合运算,掌握运算的相关法则是解题的关键.26.(2022·上海·七年级期末)计算:.【答案】【分析】先计算多项式除以单项式,再合并同类项即可.【详解】解:原式.【点睛】本题考查整式的混合运算.本题中主要涉及多项式除以单项式,多项式除以单项式就是用这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得结果相加.27.(2022·上海·七年级期末)计算:.【答案】【分析】利用乘法分配律去括号,再合并同类项.【详解】原式==.【点睛】此题考查整式的混合运算,掌握单项式乘以多项式法则,去括号法则是解题的关键.28.(2022·上海·七年级期末)已知:,,,求的值.【答案】【分析】依据(ac+bd)2+(ad﹣bc)2=(a2+b2)(c2+d2),即可得到ad﹣bc的值.【详解】∵(ac+bd)2+(ad﹣bc)2=a2c2+2abcd+b2d2+a2d2﹣2abcd+b2c2=a2c2+b2d2+a2d2+

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