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珍贵的教科书PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT图表:/tubiao/PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/资料下载:/ziliao/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/PPT论坛:PPT课件:/kejian/语文课件:/kejian/yuwen/数学课件:/kejian/shuxue/英语课件:/kejian/yingyu/美术课件:/kejian/meishu/科学课件:/kejian/kexue/物理课件:/kejian/wuli/化学课件:/kejian/huaxue/生物课件:/kejian/shengwu/地理课件:/kejian/dili/历史课件:/kejian/lishi/没有(),就()没有(),就()没有(),就()没有(),就()桌椅坐在地上,把小板凳当桌子黑板用锅烟灰在墙上刷一块粉笔用黄土块代替教科书抄一课学一课我们领到书时的心情怎么样?为什么会有这样的心情?在路上我和辅导员会说些什么呢?在回村的路上遇到什么情况?张指导员是怎样做的?张指导员是怎样保护教科书的?指导员趴在离我不远的地方,一动也不动。那捆教科书完整无缺地压在他的身子下面,被鲜血染红了。1、“趴”能改成“倒”吗?2、为什么要用“压”?“快卧倒……”“书……书……”“你们要……好好学习……将来……”这三处话分别是在什么情况下说的?三处省略号分别有什么用法?复习教科书的珍贵体现在哪里?
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