少儿美术幼儿园课件- 4-6岁 《蝙蝠睡着了》_第1页
少儿美术幼儿园课件- 4-6岁 《蝙蝠睡着了》_第2页
少儿美术幼儿园课件- 4-6岁 《蝙蝠睡着了》_第3页
少儿美术幼儿园课件- 4-6岁 《蝙蝠睡着了》_第4页
少儿美术幼儿园课件- 4-6岁 《蝙蝠睡着了》_第5页
已阅读5页，还剩21页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

蝙蝠睡着了目录教学概况参考素材课程导入绘画过程PART01教学概况PART02课程导入教

学

概

况适合年龄：

4—6岁课程时长：90分钟材料准备：马克笔（油性），高光笔，丙烯马克笔，铅笔，橡皮。方形卡宣。教学目标：了解蝙蝠的生活习性和百科知识，通过图片总结蝙蝠的外形特征。学习蝙蝠倒挂外形的简单构型，利用近似色涂色蝙蝠的身体，锻炼孩子的色彩感知力。了解蝙蝠生活环境，为画面添加有趣的背景故事，锻炼孩子的想象能力。课程导入猜一猜小老鼠，真稀奇，两只翅膀像层皮，白天躲在屋檐下，夜晚出来吃东西。（打一动物）课程导入原来是蝙蝠呀，蝙蝠给你的感觉是什么样子的？课程导入

西方：

在很多人的印象中，蝙蝠是一种恐怖邪恶的生物，尤其在西方是恶魔的象征，过万圣节的时候会看到蝙蝠的元素。

中国：

蝙蝠在中国是一种瑞兽，因为它的名字里有一个“蝠”字，和“福”字谐音，符合人们的一种美好的心理预期和暗示，总是希望幸福降临在自己身上。因此在我国，蝙蝠自古就和好运、幸福联系在一起，成为一种实现美好愿望的吉祥象征。蝙蝠文化刺绣图案中的蝙蝠课程导入

简介

蝙蝠是唯一会飞的哺乳动物，它和鸟类的翅膀不一样，它的翅膀是由前肢演变而来。

蝙蝠的视觉较差，而听觉则异常发达，蝙蝠有定位的本领。它们能发出“吱吱吱”的叫声，通过听回声来找路。

白天头朝下倒挂着睡觉，到了晚上出来捕食。课程导入

蝙蝠是有益还是有害的动物呢？

蝙蝠身上携带1000多种病毒，但同时它也是很多植物的保护者和授粉媒介，所以我们要学会与它和平共处。课程导入蝙蝠为什么要倒挂着睡觉？

倒挂的方法有助于起飞。但如果倒挂，蝙蝠不需要产生升力就能开始飞行，如遇到危急，它们只要从树上掉下来，就可以随时伸展翼膜起飞，或者借落下的时机起飞，非常灵活。课程导入

栖息环境

蝙蝠居住在阴暗、潮湿的环境，各类大、小山洞，古老建筑物的缝隙、天花板、隔墙以及树洞、山上岩石缝中。课程导入食

物

蝙蝠是杂食性动物，大部分蝙蝠以植物、水果、昆虫和花蜜为食。

少数的蝙蝠会吸食动物的血液。课程导入

你能说说它的身体组成和外形特征吗？课程导入头部前肢翼后肢身体身体组成课程导入外形特征

蝙蝠外耳向前突出，活动灵活，颈短，胸及肩部宽大，胸肉发达，而髋及腿部细长。

蝙蝠全身有毛，背部呈浓淡不同的灰色、棕黄色、褐色或黑色，而腹侧色调较浅。课程导入情景故事

白天，在一棵高高的大树上，有两只蝙蝠睡着啦，它们还做着美丽的梦呢，它们做着什么样的梦呢？让我们一起来画画吧！PART03参考素材参考素材参考素材卡通版蝙蝠素材参考素材PART04绘画过程绘画过程步骤一：铅笔或者彩铅大致定形树干的位置

，必须画出一个横着的树枝。简单画出树上蝙蝠的轮廓。步骤一：涂色蝙蝠，蝙蝠身体的颜色可以选用近似色。勾出简单的爪子。绘画过程步骤三:棕色或者其他颜色涂色大树给大树添加暗部。可以树上添加小房子,或者树上可以添加树洞。步骤四：给大树添加深浅变化的叶子，地上先添加果子，再添加深色的和有远近遮挡的草丛。绘画过程步骤五:

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论