小儿消化系统解剖生理特点第七版教材_第1页
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文档简介

探究小儿消化系统第七版教材小儿消化系统是一个与成年人有很多不同之处的奇妙系统。本次介绍我们将探究这个系统的解剖生理特点以及最新教材第七版的更新内容。消化系统简介作用将食物分解成营养物质吸收。组成消化道和其它消化辅器官如和胆、胰、甲状腺、副交感神经系统。重要性维持人体正常运作所必须。消化系统的主要器官胃储存食物和开始消化蛋白质。胆囊储存和释放胆汁,帮助消化脂肪。小肠将食物进一步消化并吸收。大肠吸收水份并将剩余的固体废物变成粪便。消化器官的解剖结构1层级解剖消化器官从微观到宏观具备完整、复杂的结构;如下丘脑、食管、胃、小肠、大肠、肝、胰腺,呈垂直层级结构。2组织结构属多器官“道管状”结构,组织层次丰富,其形态、生理特点也与其他组织有很大差别。3循环、神经支配的特点消化道依靠顺序有序的波动与括约肌协调运动,周围神经系统、内分泌、免疫系统等对其调控有重要作用。消化系统的生理功能1机械消化嚼碎食物、胃的混合和小肠的蠕动等。2化学消化消化液对食物的消化,包括胃液及胆汁、胰液等。3吸收从小肠到大肠储存和吸收营养成分并排出体外。消化系统的发育特点比例不同消化系统比成年人短而粗,具有更高的新陈代谢率和消化需求。随年龄增长适应性增强儿童生长发育和感染率较高,需要逐步适应以满足对营养需求的更大需求。行为学突出许多小儿尚未完全掌握图像信心,需要咀嚼和磨碎食物,以防止窒息而身亡。小儿消化系统的特点消化吸收功能不全儿童的胃酸、胆汁及胰酶缺少,对蔬菜及纤维素、乳糖及脂肪的利用力差,有利于出现营养不良及多种营养缺乏。形态结构不断变化婴幼儿消化系统信息差,因嘴部吸吮进食,随着婴儿的生长、运动神经发育的改变,消化系统逐渐适应以有利于消化与吸收的方式发展。食物选择和饮食偏好突出营养不良的儿童常常有特殊食物偏好,缺少平衡膳食,水果和蔬菜摄入量不足。教材第七版的更新内容1修订、补充内容修订了部分较老旧内容,新增了新的研究进展,如对正常小儿肠道微生物和消化及功能的深入介绍、微量营养素及非营养素的研究、以及婴儿调制奶和小儿胃肠功能疾病的防治等。2界面设计的更新升级了书籍排版、字体、配色等,视觉上更加美观新颖,便于小儿了

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