人教版八年级上学期第四章光现象复习导学案 同步练习

人教版八年级上学期第四章光现象复习导学案同步练习一、填空题光沿直线传播的路径称为光的传播路径。光线在不透明物体上的反射称为漫反射。光从一种介质射向另一种介质时，会发生折射现象。反射一定会改变光线的传播方向，而折射不一定会。透镜是一种具有一定曲率的光学器件，常用于调节光的传播路径。二、选择题光的传播路径是直线，光的传播方式为（）A.波动性B.直线性C.反射性D.漫反射性光沿垂直面传播时，在介质之间会发生（）A.反射B.折射C.散射D.衰减答案：1.B2.B三、简答题简述光的反射和折射。光的反射是指光从一种介质射向另一种介质界面时，一部分光线不进入新的介质，而是返回原来的介质。反射一定会改变光线的传播方向，按照入射角等于反射角的关系进行反射。光的折射是指光从一种介质射向另一种介质界面时，一部分光线进入新的介质中，同时改变传播方向。根据折射定律，入射角、折射角和两种介质的折射率之间有一定的关系。什么是透镜？透镜有哪些特性？透镜是一种具有一定曲率的光学器件，可以使光线产生透射、折叠等现象，并能够对光线进行聚焦或发散。透镜的特性包括：折射作用：透镜能够使光线在不同介质的边界上发生折射，使光线的传播方向发生改变。聚焦作用：透镜能够使通过透镜的光线聚焦到一点上，形成一个清晰的像。成像作用：透镜能够将光线经过透镜后产生的像投射到一个平面上，形成一个清晰可见的影像。四、解答题图中垂直于玻璃板的入射光线射入左侧的空气中。玻璃板的折射率为1.5。求入射角为45°时的折射角。解：根据折射定律，入射角和折射角之间的关系为：入射角/折射角=入射介质的折射率/折射介质的折射率。设入射角为α，折射角为β，入射介质的折射率为n1，折射介质的折射率为n2。根据题目给出的信息：α=45°n1=1(空气的折射率)n2=1.5根据折射定律可得：α/β=n1/n2将已知量代入计算可得：45°/β=1/1.5化简得：β=(45°*1.5)/1计算可得：β=67.5°所以，入射角为45°时的折射角为67.5°。请根据图示填写下表。光的行为凸透镜凹透镜光的传播路径凸透镜收敛凹透镜发散光的折射作用凸透镜向中心凹透镜向周围光的聚焦作用有没有光的成像作用有没有五、实践题请你利用一个凸透镜，设计一个物体与透镜的距离为30cm，使得成像的距离为20cm。根据光学公式计算所需的透镜焦距。解：根据凸透镜的成像公式：1/f=1/v-1/u其中，f为透镜的焦距，v为成像距离，u为物体距离。已知：v=20cmu=-30cm（物体位于透镜左侧，故为负值）将已知量代入计算可得：1/f=1/20-1/(-30)化简得：1/f=(3-2)/60再次化简得：1/f=1/60所以，透镜的焦距为60cm。请你选择一个光现象，用一个简单的例子进行描述，并说明其产生的原因。光的散射是指光线遇到微小的颗粒或不规则外形的物体时，发生了各向同性的反射现象。例如，当太阳光透过窗户照射到有尘埃的室内时，可以看到尘埃粒子散射光线的现象。光的散射产生的原因是因为光线在遇到微小颗粒或不规则物体表面时，与物体表面的分子或颗粒发生相互作用。这种相互作用会使光线改变传播方向，从而使光线在各个方向上发生散射。六、反思题当我们在家里使用镜子看自己时，为什么右手被镜子里的自己看成了左手？答：这是因为镜子是通过镜面反射将光线反射出来的。镜面反射是一种光沿直线传播、按照入射角等于反射角的规律反射的现象。当我们站在镜子前面，镜子将光线反射了过来，但是这个过程并不改变物体的左右位置关系。所以当