小学一年级下册英语知识点归纳

小学一年级下册英语知识点归纳一年级Module1知识汇总

一、词汇

he(hes=heis)他(他是)

doctor医生

she(shes=sheis)她(她是)

me(宾格)我

nurse护士

driver司机

policeman警察

pupil学生，小学生

二、句子

1.He’sadoctor.他是一名医生。2.Look,thisismymother.Sheisateacher.看，这是我妈妈，她是一名老师。3.Thisismyfather.He’sadoctor.这是我爸爸。他是一名医生。4.—IsthisyoursisterAmy?这是你姐姐艾米吗?—No,itisn’t.That’sme!不是。那是我!5.That’smybrotherTom.那是我弟弟汤姆。6.Thisismymother.Sheisanurse.这是我妈妈。她是一名护士。7.ThisisJack.He’sapoliceman.这是杰克。他是一名警察。三、句型结构

介绍某人

This/Thatismy...He/Sheisa+表示职业的名词.eg:Thisismyaunt.Sheisateacher.这是我阿姨。她是一名老师。Thisismygrandfather.He’sadriver.这是我爷爷。他是一名司机。一年级Module2知识汇总

一、词汇

where(where’s=whereis)哪里(在哪里)

in在......里

on在......上

hat帽子

under在......下

toy玩具

bed床

lookat看

bear熊

二、句子1.—Where’sthebird?鸟在哪?—It’sinmyhat.它在我的帽子里。2.It’sonmyhat.在我的帽子上面。3.It’sundermyhat.在我的帽子下面。4.—Where’sthepencil?我的铅笔在哪?—It’sunderthebook.它在书下面。5.Lookatyourbed.Thebearisunderthebed.看你的床下。熊在你的床底下。6.—Isitabag?它是一个书包吗?—No,itisn’t.不，不是。三、固定搭配

lookat...eg:Lookatthebook.看这本书。四、句型结构

询问某物的位置

—Whereis...?—It’son/in/under...eg:

—Whereismycoat?我的外套在哪?—It’sonthesofa.在沙发上。—Whereisthecat?小猫在哪?—It’sunderthechair.在椅子下面。一年级Module3知识汇总

一、词汇

eleven十一twelve十二

dont=donot不

know知道

other其他的

fish鱼

tree树

lets让我们

二、句子

1.Howmanycats?多少只猫呢?2.—Where’stheorangecat?橘色的猫在哪?

—Idon’tknow.我不知道。3.—Isitunderthebed?在床底下吗?—Yes,itis.是的，在床底下。4.—Howmanygreenbirds?多少只绿色的鸟?

—Fourgreenbirds.四只绿色的鸟。5.Let’scount.让我们数一数。三、句型结构

①询问数量

Howmany+可数名词复数?eg:

—Howmanyblackcats?多少只黑色的猫?—Ten.十只。—Howmanywhitecrayons?多少支白色的蜡笔?—Six.六支。②询问某物是否在某地—Is+可数名词单数+in/on/under+其他?—Yes,itis./No,itisn’t.eg:

—Istheduckintheriver?鸭子在河里吗?—No,itisn’t.不，不在河里。—Istheschoolbagunderthebed?书包在床下面吗?—Yes,itis.是的，在床底下。一年级Module4知识汇总

一、词汇

head头

touch触摸

nose鼻子

face脸

ear耳朵

mouth嘴

eye眼睛

body身体

these这些

leg腿

hand手

feet(foot的复数形式)脚;足

baby婴儿

二、句子

1.Thisismyhead.这是我的头。2.Touchyournose.摸摸你的鼻子。—Whatarethese?这些是什么?—Theseareyoureyes.这些是你的眼睛。4.ThisisBobo.Thisishishead.这是波波，这是他的头。5.Pointtohisleg.指一指他的腿。三、句型结构

①介绍自己的身体部位

Thisismy+身体部位的名词.eg:

Thisismymouth.这是我的嘴。Thisismyhead.这是我的头。Thisismyhand.这是我的手。②询问“这些是什么?”

—Whatarethese?—Theyare...eg:—Whatarethese?这些是什么?—Theyarepandas.他们是熊猫。—Whatarethese?这些是什么?—Theyarestars.它们是星星。一年级Module5知识汇总

一、词汇

they他(她/它)们

theyre=theyare他(她/它)们是

cow奶牛

pig猪farm农场

duck鸭子

chicken鸡

egg鸡蛋，蛋

thin瘦的

very很，非常

fat胖的

big大的

little小的

二、句子

1.Look,apinkdog.看，一只粉色的猪。2.—Lookatthese.Whatarethey?看这些。他们是什么?—They’recows.他们是奶牛。3.Thesearechickens.这些是鸡。4.Lookatthefatherpig.It’sfat.看猪爸爸，它是胖的。5.Thatisthemother.It’sthin.那是猪妈妈。它是瘦的。6.Thesearehisears.They’rebig.这些是他的耳朵，耳朵是大的。7.They’remonkeys.They’rethin.他们是猴子。他们是瘦的。三、句型结构

①询问“他们是什么”

—Whatarethey?—Theyare...eg:—Whatarethey?他们是什么?—Theyarecows.他们是奶牛。②描写某种动物的大小胖瘦(big/small/fat/thin)eg:Pandasarefat.熊猫是胖的。Themonkeyisthin.猴子是瘦的。一年级Module6知识汇总

一、词汇

snake蛇

short矮的，短的

small小的

elephant大象

go去

zoo动物园

long长的

giraffe长颈鹿

tall高的

tiger老虎

cute可爱的，乖巧的

strong强壮的

horse马

arent=arenot不，不是

二、句子

1.Theelephantisverybig.大象非常大。2.Let’sgotothezoo.我们去动物园吧。3.—Lookatthesesnakes.Aretheylong?看这些蛇，他们长吗?—Yes,theyare.是的，他们很长。4.—Lookatthesegiraffes.Aretheytall?看这些长颈鹿。他们高吗?—Yes,theyare.AndI’mshort.是的。他们高。我们很矮。5.Themonkeyisn’tstrong.猴子不是强壮的。6.Thebearisverystrong.熊非常强壮。—Lookatthebabyhorses.Aretheybig?看这些马宝宝。他们大吗?—No,theyaren’t.They’relittleandcute.不，他们不大。他们小巧可爱。三、句型结构

①描写某种动物(tall/short/strong...)

eg:Thetigerisstrongandbig.老虎很强壮很大。Thecatislittleandcute.猫小巧可爱。②询问某种动物是否具有某个特点

—Arethese+动物名称的复数形式+形容词?—Yes,theyare./No,theyaren’t.eg:—Arethesebearsstrong?熊很强壮吗?—Yes,theyare.是的，他们是强壮的。—Aregiraffestall?长颈鹿高吗?—Yes,theyare.是的，他们是高的。一年级Module7知识汇总

一、词汇

thereis有，存在

animal动物

can可以，能

see看见

thereare有，存在help帮助

overthere在那边

table桌子

we我们

miaow(猫)喵喵叫

some一些

at在

二、句子

1.Howmanyanimalscanyousee?你能看见多少动物?2.Thereisanelephantunderthetree.有一只大象在树下。3.Thereisacatinthetree.It’sacutecat.树上有只猫，是一只可爱的猫。4.Let’shelpthecat.我们帮帮这只猫吧。5.Thereisachairoverthere.那边有把椅子。6.Therearetwobrownmonkeys.有两只棕色的猴子。7.Therearesomanyanimalsatthezoo.动物园里有如此多的动物。三、句型结构

①Thereis+可数名词单数/不可数名词+其他.eg:Thereisabiggardeninmyhouse.我家有一个大花园。Thereisastrongbearinthezoo.动物园里有只很壮的熊。②Thereare+可数名词复数+其他.eg:Therearemanytreesonthehill.山坡上有许多树。Therearemanybirdsinthesky.天空中有许多鸟。一年级Module8知识汇总

一、词汇apairof一双......，一对......shorts(常复)短裤

shirt衬衫

shoe鞋子

swim游泳

OK行，好

sock短袜

puton穿上，戴上

clothes(常复)衣服

here这里

football足球(运动)

basketball篮球(运动)

ping-pong乒乓球(运动)

二、句子

1.There’sapairofshortsunderthatduck.有一条短裤在那只鸭子下面。2.Let’sputonourclothes!让我们穿上衣服吧!—Wherearemyshoes?我的鞋子在哪?—There’sapairofshoesoverthere.有双鞋在那。4.There’sabasketballundermychair.有个篮球在我的椅子底下。5.Therearefiveping-pongballshere.这儿有五个乒乓球。6.Therearetwoshirtsonthebed.床上有两件衬衫。三、句型结构

①Thereis+可数名词单数/不可数名词+其他.eg:Thereisaboatonthelake.湖面上有一艘船。②Thereare+可数名词复数+其他.eg:Therearemanypandasintheforest.森林里有许多大熊猫。一年级Module9知识汇总

一、词汇

like喜欢

lion狮子

them(宾格)他(她/它)们

all全部，所有

play参加(体育运动或比赛);玩耍

with用......together一起

favourite最喜欢的;最喜爱的

sport运动

guess猜

meatball肉丸子

Whatabout...?......怎么样?swimming游泳(运动)

二、句子

1.IlikebasketballandIlikefootball.我喜欢篮球，我也喜欢足球。2.Let’splaywithyourfootball.让我们玩你的足球吧。3.Where’smyfootball?我的足球在哪?4.—What’syourfavouritecolour?你最喜欢的颜色是什么?—It’sred.是红色。—What’syourfavouriteanimal?你最喜欢的动物是什么?—Thepanda.大熊猫。—What’syourfavouritesport?你最喜欢的运动是什么?—Myfavouritesportisswimming.我最喜欢的运动是游泳。7.Whataboutyou?你呢?三、句型结构

①描述我喜欢某物

Ilike...eg:Ilikecandies.我喜欢糖果。Ilikepandas.我喜欢大熊猫。Ilikefootball.我喜欢足球。②询问对方最喜欢的动物是什么

—What’syourfavouriteanimal?—Myfavouriteanimalis...eg:—What’syourfavouriteanimal?你最喜欢的动物是什么?—Myfavouriteanimalisthedog.我最喜欢的动物是狗。③询问对方最喜欢的运动是什么

—What’syourfavouritesport?—Myfavouritesportis...④询问对方最喜欢的颜色是什么

—What’syourfavouritecolour?—Myfavouritecolouris...eg:—What’syourfavouritecolour?你最喜欢的颜色是什么?—Myfavouritecolourisyellow.我最喜欢的颜色是黄色。一年级Module10知识汇总

一、词汇

idea主意，想法hot热的goswimming去游泳s