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文档简介

【金瑞龙理财】金瑞二中文明城市创建工作实施方案金瑞二中文明城市创建工作实施方案为进一步巩固扩大文明城市创建成果,提升城市品位,提高市民文明素质和城市文明程度,结合我校教育实际,制订我校2023年文明城市创建工作实施方案如下:一、总体要求以学习贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为主线,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以加强未成年人思想道德建设为重点,按照市委、市政府创建文明城市的工作部署,广泛开展文明城市创建活动,全面提升师生文明素质和学校文明形象,为推动我市创建文明城市,建设活力、实力、魅力金瑞做出积极贡献。二、创建目标把人文环境、文明学校创建与和谐校园、平安校园、生态校园等创建活动结合起来,深入推进社会主义核心价值观的学习与践行,推动中华传统美德的传承和弘扬,规范学校办学行为和教师从教行为,帮助学生自觉提高文明素养和思想道德素质,全面促进未成年人健康成长,营造“小手牵大手、同做文明人、共创文明城”的浓厚社会氛围,扎实完成我校所承担的创建文明城市的各项任务。三、创建任务(一)深入推进社会主义核心价值观学习践行活动1.加大宣传教育力度。学校要充分利用各种媒介刊播未成年人健康成长公益广告,校园醒目处张贴社会主义核心价值观24字,做到人人能背诵,人人能理解。(责任处室:办公室、总务处)2.切实抓好爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育。充分利用开学典礼、升旗仪式、主题班会、团队活动、课堂教学等对学生进行“三爱”教育,并通过开展“学雷锋”志愿者服务、劳动实践、歌咏比赛等活动进一步升华学习。(责任处室:教务处、德育处、团委)3.广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动。采用多种教育活动形式,促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合,把个人价值与社会价值紧密结合,把个人命运与国家命运紧密联系。(责任处室:教务处、德育处)(二)积极开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动1.深入开展学雷锋活动。建立学雷锋长效机制,围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的主题,广泛深入开展道德实践、志愿服务活动。(责任处室:德育处、校团委)2.学习宣传最美少年、美德少年等先进典型。定期组织“美德少年”、“小道德模范”、“文明礼仪之星”等评选表彰活动,广泛宣传他们的优秀事迹,发挥榜样的示范带动作用。(责任处室:教务处、德育处)3.开设班级和学校“道德讲堂”。以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为形式,组建一支由学生、教师、家长和道德模范组成的讲师队伍,经常性组织开展全校道德讲堂活动和班级道德讲学活动。(责任处室:团委)。(三)大力加强中华传统美德教育1.广泛开展弘扬中华传统美德的经典诵读活动。将中华经典诵读纳入学,常态化开展经典诵读活动,大力弘扬中华优秀传统文化;经常性开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的教育实践活动,引导学生继承优良传统,提高道德素养。(责任处室:教务处、德育处)2.积极开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动。按《教育部办公厅关于开展“少年传承中华美德”系列教育活动的通知》要求,认真组织好“小小百家讲坛”、“墨香书法展示”、“寻访红色足迹”等系列教育活动。(责任处室:德育处、团委)3.组织开展好“我们的节日”主题活动。充分利用清明节、六·一、五·四、七·一、十·一等节日时间,组织开展网上祭英烈,学习雷锋、做美德少年,同心向党,向国旗敬礼等活动。(责任处室:德育处、团委)(四)全面落实德育课程和文明教育1.严格落实德育课程计划。落实中学德育课程(思想品德、思想政治),发掘和利用本地德育资源开

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