河南大附中2024届中考二模化学试题含解析

河南大附中2024届中考二模化学试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．自然环境与人类的生活密切相关。下列做法不符合减少环境污染的是A．垃圾分类回收B．大量使用煤和石油C．研制新型污染小的农药D．植树造林,严禁乱砍滥伐2．是指大气中直径小于或等于25微米的颗粒物，下列情况通常不会引起增大的是A．焚烧秸秆 B．汽车尾气 C．燃烧煤炭 D．呼吸作用3．如图是电解水的简易实验装置，下列有关叙述正确的是A．试管1中得到H2B．A为电源的正极C．产生H2与O2的质量比约为2:1D．电解水实验表明，水是由H2和O2组成的4．下列各组叙述中，有错误的是()A．钙、铁、锌都是人体必需的微量元素；维生素是给人体提供能量的主要物质B．使用食品添加剂必须严格遵守国家有关规定；发现煤气泄漏应立即关闭阀门，开窗通风C．用肥皂水鉴别硬水和软水；用pH试纸测定“可乐”的酸碱度D．氢能源的大量应用需要解决能耗、储运等问题；消防队员用高压水枪灭火的依据是降低温度至可燃物的着火点以下5．空气的成分中，能导致温室效应的气体是A．氮气 B．氧气C．二氧化碳 D．稀有气体6．除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）的方法错误的是（）A．O2（H2O）﹣用生石灰 B．NaCl溶液（KNO3）﹣降温结晶C．CaCO3粉末（Na2CO3）﹣加水过滤 D．KCl溶液（K2CO3）﹣加适量盐酸7．下表是人体内一些液体的正常pH范围物质血浆唾液胃液尿液pH7.35~7.456.6~7.10.9~1.54.7~8.4其中酸性最强的是A．血浆 B．唾液 C．胃液 D．尿液8．下列实验操作正确的是A．称量5.3克蔗糖 B．倾倒液体C．点燃酒精灯 D．读取液体体积9．正确的实验操作对实验结果十分重要。下列实验操作错误的是A．熄灭酒精灯 B．监控氧气流速C．称量氢氧化钠固体 D．验证燃烧条件10．下列“水”一定属于溶液的是A．冰水B．铁水C．硬水D．泥水11．下图是某反应的微观示意图。下列有关该反应的说法正确的是A．该反应属于置换反应B．反应前后氢元素的化合价没有发生变化C．图中的三种化合物都属于氧化物D．反应前后甲与丁变化的质量比为8:312．下列实验现象描述不正确的是A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟B．硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射D．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）A点的含义是_____。（2）若乙中混有少量甲，最好采用_____的方法提纯乙（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。（3）将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，则其溶质质量分数不变的物质是_____。14．“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。请结合图示回答问题：图1中，“Fe”表示多种信息，如表示铁元素、铁单质，还能表示________________。从微粒的角度说明图2反应的实质是_____________________________________。下图为某反应的微观示意如图．请回答：①反应前后的物质中属于单质的化学式：__________；②该反应的化学方程式为：_____________________________________。15．金属材料在人类的生产、生活中有着十分重要的作用。多种金属可以压成薄片、抽成细丝，说明金属具有________性。实验室有打磨过的铝片、铁片和硫酸铜溶液。兴趣小组同学欲验证铝、铁和铜的活泼性顺序，进行如下操作：①取少量硫酸铜溶液于试管A中，将铁片（足量）插入硫酸铜溶液中，充分反应后将铁片取出，观察到的实验现象是___________________。②________________________（请补充实验具体操作）③取少量硫酸铜溶液于试管B中，将铝片插入硫酸铜溶液中，充分反应。写出该反应的化学方程式____________。结论：三种金属的活泼性由强到弱顺序是_____________________。金属腐蚀造成的损失巨大，对金属腐蚀的控制尤为重要。下列对金属的防护措施不合理的是______（填序号）。a．齿轮表面涂油b．将钢材深埋保存c．将钢刀浸泡在盐水中d．车圈镀铬16．坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一，让“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的追求。“山更绿”离不开绿色植物。①植物的光合作用需要吸收空气中的水和________，可有效减缓温室效应。②酸雨不利于植物生长。煤燃烧产生的________进入大气后可形成“硫酸型”酸雨。“水更清”就得保护好水资源。①下列关于水的说法正确的是________(填字母)。a.工业废水需经处理达标后才可排放b.为保护好水资源，禁止使用化肥和农药c.天然水只要通过处理后变清即可饮用d.为了改善水质，可向其中加入大量的净水剂和消毒剂②“赤潮”或“水华”主要是由于水中某些营养元素含量过高，导致藻类大量繁殖，鱼类等死亡。这里的营养元素主要指________(写出一种即可)。“空气更清新”需要监测防治大气污染。①目前未计入空气污染指数监测项目的有________(填字母)。a.一氧化碳b.二氧化氮c.可吸入颗粒物d.稀有气体②硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收：NO+NO2+2NaOH=2X+H2O。X的化学式为________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图所示：由如图可知，盐酸与氢氧化钠溶液中和反应是__（填“吸热”或“放热”或“无热量变化”）反应。在A处溶液中加入石蕊，溶液呈__色。B处溶液的溶质是__（填化学式）。B到C的过程中溶液的pH逐渐__（填“增大”或“减小”或“无变化”）。在C点溶液中加入碳酸钙，现象为__，化学方程式为__。18．写出仪器名称①_____②_____③_____④_____实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，制取装置为_____氧气能用E装置收集的原因_____，二氧化锰在该反应中的作用是_____作用．该反应的文字表达式为_____，如何检验该气体为氧气_____．用B装置制取氧气的文字表达式为_____，实验过程要控制反应的速率，应对装置如何改进_____常温下用锌和稀硫酸反应可以制取氢气，已知氢气难溶于水，密度比空气小，则发生装置为_____，收集装置为_____．如果用F装置收集氢气，气体应从_____端通入．四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）欲测定一瓶标签破损的稀盐酸的溶质质量分数。现取10g稀盐酸样品，将溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液逐滴加入到样品中，进行了数字化实验，边加边搅拌，随着氢氧化钠溶液加入，计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图像（如图所示）（1）b点溶液中溶质的化学式_____________。（2）计算该稀盐酸的溶质质量分数________。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解题分析】

A、垃圾分类回收会减少对空气的污染，提高废物的利用率，不符合题意；B、大量使用煤和石油，会产生大量的空气污染物，符合题意；C、研制新型污染小的农药，会减少对环境的污染，不符合题意；D、大量植树造林，严禁乱砍滥伐，会净化空气，防止沙尘暴天气发生，不符合题意。故选B。2、D【解题分析】

根据是指大气中直径小于或等于微米的颗粒物，燃烧秸秆、常见化石燃料的燃烧等都会产生。【题目详解】解：A、燃烧秸秆会产生烟尘等，会产生直径小于或等于微米的颗粒物，故能引起大气中增大。B、汽车尾气中含有燃料不充分燃烧产生的烟尘等，会产生直径小于或等于微米的颗粒物，故能引起大气中增大。C、煤碳燃烧不充分燃烧产生的烟尘等，会产生直径小于或等于微米的颗粒物，故能引起大气中增大。D、呼吸作用是吸入氧气呼出二氧化碳，此过程中没有产生直径小于或等于微米的颗粒物，故不会引起大气中增大。故选D。3、B【解题分析】

在电解水实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，氢气与氧气的体积比为2：1。【题目详解】A、从实验装置图可以看出，试管2收集到的气体比试管1收集到的气体要多，体积约为2：1，所以试管1中得到的是O2，不符合题意；B、试管1中得到的是O2，正极产生氧气，所以A为电源的正极，符合题意；C、产生H2与O2的体积比约为2:1，不符合题意；D、电解水实验表明，水是由氢元素和氧元素组成的，不符合题意。故选B。【题目点拨】分析有关电解水实验题时，要掌握以下口决：正氧负氢，氢二氧一。4、A【解题分析】A、钙元素属于常量元素，维生素不能为人体提供能量，错误；B、使用食品添加剂必须严格遵守国家有关规定；发现煤气泄漏应立即关闭阀门，开窗通风，这样可以防止发生爆炸，正确；C、向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生的泡沫很少或不产生泡沫，是硬水；用pH试纸可以测定“可乐”的酸碱度，正确；D、氢能源是易燃易爆的气体，大量应用需解决能耗、储运等问题；由于水的比热大，用水灭火利用的是降低温度至可燃物的着火点以下，正确。故选A。5、C【解题分析】

导致温室效应的气体有：二氧化碳、甲烷、臭氧等，主要气体是二氧化碳．主要是由于大量燃烧化石燃料和汽车排放的尾气所致．故选C6、B【解题分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。A、生石灰能与水反应生成氢氧化钙，氧气不与生石灰反应，碳酸钠受热不分解，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；B、硝酸钾的溶解度受温度的影响较大，氯化钠的溶解度受温度影响的较小，降温结晶可使溶解度受温度的影响较大的硝酸钾结晶析出，但不能使氯化钠溶液与硝酸钾分离，故选项所采取的方法错误；C、Na2CO3易溶于水，而CaCO3粉末难溶于水，加水过滤能除去杂质，且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；D、K2CO3能与盐酸反应生成氯化钾、水、二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确，故选B。7、C【解题分析】当溶液的pH＜7时，随着pH的减小酸性增强，胃液的pH最小，胃液酸性最强。故选C。点睛：当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH大于7时，呈碱性，pH的越大碱性越强；当溶液的pH小于7时，呈酸性，pH的越小酸性越强。8、D【解题分析】

A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。

B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。

C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。

D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确。

故选：D。9、C【解题分析】

A、熄灭酒精灯，应用灯帽盖灭，操作正确，不符合题意；B、氧气不易溶于水，密度比空气大，通过观察气泡产生的快慢，可以监控氧气的流速，不符合题意；C、用托盘天平称量药品应“左物右码”，而且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，操作错误，符合题意；D、铜片上的白磷燃烧、红磷不燃烧，说明燃烧需要达到可燃物的着火点，铜片上的白磷燃烧，水下的白磷不燃烧，说明燃烧需要氧气（或空气），不符合题意。故选C。【题目点拨】燃烧需要三个条件：（1）可燃物（2）氧气（或空气）（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。10、C【解题分析】

A.冰水只有一种物质，是纯净物，不属于溶液，选项错误；B.铁水是铁的液态，是纯净物，不属于溶液，选项错误；C.硬水是含可溶性钙、镁化合物较多的水，是均一、稳定的混合物，属于溶液，选项正确；D.泥水不是均一、稳定的混合物，不是溶液，选项错误。故选C。11、D【解题分析】

根据题目给出反应的微观示意图分析，该反应为甲烷与水在一定条件下反应生成一氧化碳和氢气，反应方程式为：。【题目详解】A、反应物甲烷和水是都是化合物，所以该反应不属于置换反应，不符合题意；B、反应前后氢元素的化合价由+1价变为0价，不符合题意；C、图中水和一氧化碳属于氧化物，甲烷不含氧元素，不属于氧化物，不符合题意；D、根据反应方程式，反应前后甲与丁变化的质量比为16：6=8:3，符合题意。故选D。12、B【解题分析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项说法正确．D、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固态，故选项说法正确．故选B．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、20℃时，甲乙两种物质的溶解度相等蒸发结晶丙【解题分析】

（1）据图可以看出，A点表示在20℃时，甲乙两种物质的溶解度相等。（2）乙的溶解度随温度的升高变化不大，故乙中混有少量甲，最好采用蒸发结晶的方法提纯乙。

（4）将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，丙的溶解度随温度的降低而增大，故溶液组成不变，故其溶质质量分数不变的物质是丙。

故答案为：（1）20℃时，甲乙两种物质的溶解度相等；

（2）蒸发结晶；

（3）丙。【题目点拨】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。14、1个铁原子H++OH-=H2O(或“氢离子和氢氧根离子结合成水分子”)O22SO2+O22SO3【解题分析】

（1）“Fe”表示铁元素、金属铁单质，还能表示1个铁原子；（2）由微粒的变化可知，该化学反应的实质是：H++OH-=H2O(或氢离子和氢氧根离子结合成水分子)；（3）①根据微观示意图可知，反应物是O2和SO2，生成物是SO3，其中属于单质的是O2；②反应的化学方程式为：2SO2+O22SO3。15、延展铁片上有紫红色物质析出铝片插入A试管的溶液中2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3Al>Fe>Cubc【解题分析】

（1）多种金属可以压成薄片、抽成细丝，说明金属具有延展性；（2）①取少量硫酸铜溶液于试管A中，将铁片（足量）插入硫酸铜溶液中，充分反应生成硫酸亚铁和铜，将铁片取出，观察到的实验现象是铁的表面有紫红色物质析出。同时得硫酸亚铁溶液；②将铝片插入A试管的溶液中，溶液由浅绿色变成无色，说明铝的活动性比铁活泼；③将铝片插入硫酸铜溶液中，充分反应生成硫酸铝和铜。该反应的化学方程式2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3。三种金属的活泼性由强到弱顺序是Al>Fe>Cu；（3）铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，所以防锈的方法有隔绝氧气、保持金属表面洁净干燥、改变金属的组成和结构；齿轮表面涂油、将钢材深埋保存、车圈镀铬都可以隔绝氧气防止生锈，；将钢刀浸泡在盐水中，会加速锈蚀，故选bc。16、CO2(二氧化碳)S02(二氧化硫)aN(氮)或P(磷)dNaNO2【解题分析】(1)“山更绿”离不开绿色植物。①植物的光合作用需要吸收空气中的水和CO2(二氧化碳)，可有效减缓温室效应，水和CO2是植物光合作用的原料，二氧化碳是产生温室效应的主要气体。②酸雨不利于植物生长。煤燃烧产生的S02(二氧化硫)进入大气后可形成“硫酸型”酸雨，二氧化硫与水反应生成亚硫酸，亚硫酸具有酸性。(2)“水更清”就得保护好水资源。①a、工业废水需经处理达标后才可排放，以免污染环境，故a正确；b、为保护好水资源，合理使用化肥和农药，不是禁止使用化肥和农药，故b错误；c、天然水通过处理后变清不一定就能即可饮用，可能溶有有些杂质或细菌，故c错误；d、为了改善水质，可向其中加入适量的净水剂和消毒剂，不可过量，故d错误。②“赤潮”或“水华”主要是由于水中某些营养元素含量过高，导致藻类大量繁殖，鱼类等死亡。这里的营养元素主要指N(氮)或P(磷)，N(氮)或P(磷)是藻类生长所需的营养元素。(3)“空气更清新”需要监测防治大气污染。①目前未计入空气污染指数监测项目的有稀有气体，一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物均属于空气污染指数监测项目。②硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收，NO+NO2+2NaOH=2X+H2O。根据质量守恒定律知，X的化学式为NaNO2。点睛∶保护环境人人有责。山更绿离不开绿色植物，水更清就得保护好水资源，空气更清新需要监测防治大气污染。藻类大量繁殖的主要原因是N(氮)或P(磷)营养元素的大量富集。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、放热蓝NaCl减小有气泡产生CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑【解题分析】

（1）由图象可以看出，随着稀盐酸的加入，温度在逐渐的升高，说明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应；（2）该实验是将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，A处是起点，此时烧杯中的溶液是氢氧化钠溶液，溶液显碱性，石蕊溶液遇碱性溶液变蓝，因此A处溶液中加入石蕊，溶液呈蓝色；（3）B点的温度最高，说明氢氧化钠与稀盐酸恰好完全中和，反应生成氯化钠和水，因此溶液中的溶质是NaCl；（4）B到C的过程中由于继续加入稀盐酸，此过程中盐酸没有反应，溶液中盐酸的含量越来越高，溶液的酸性增强，pH逐渐减小；（5）C点的溶液中含有盐酸显酸性，加入石灰石后，其中的碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，所以反应现象为：有气泡产生；化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。18、试管酒精灯集气瓶水槽AC或AE氧气不易溶于水催化氯酸钾氯化钾+氧气将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，说明该气体是氧气过氧化氢水+氧气把长颈漏斗换成分液漏斗BD或Eb【解题分析】

（1）图中仪器名称：①