广西壮族自治区防城港市在妙中学2022-2023学年高三生物联考试卷含解析

广西壮族自治区防城港市在妙中学2022-2023学年高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.酶是一类生物催化剂，生物的生命活动离不开酶的催化。下列关于酶的叙述，正确的是

A．酶具有高效性，酶催化的反应速度与酶的浓度无关

(

)

B．酶的作用条件较温和，酶催化的反应只能在细胞内进行

C．酶的化学本质是蛋白质，降可低化学反应的活化能

D．酶具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应参考答案：D略2.下列有关育种的叙述，正确的是()A.诱变育种的原理是基因突变B.杂交育种都要通过杂交、选择、纯合化等手段C.三倍体无籽西瓜培育过程中产生的变异属于不可遗传的变异D.单倍体育种和多倍体育种均可通过低温处理使其染色体数目加倍参考答案：D【分析】几种常考的育种方法：

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法

（1）杂交→自交→选优

（2）杂交

辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍

秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理

基因重组基因突变

染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）

染色体变异（染色体组成倍增加）优

点不同个体的优良性状可集中于同一个体上

提高变异频率，出现新性状，大幅度改良某些性状，加速育种进程明显缩短育种年限营养器官增大、提高产量与营养成分

缺

点

时间长，需要及时发现优良性状

有利变异少，需要处理大量实验材料，具有不确定性

技术复杂，成本高

技术复杂，且需要与杂交育种配合；在动物中难以实现举例高杆抗病与矮杆抗病小麦杂产生矮杆抗病品种高产量青霉素菌株的育成三倍体西瓜、八倍体小黑麦抗病植株的育成【详解】A、诱变育种就是通过各种各样的方法使其发生基因突变或染色体畸变，并从中选出所需性状，A错误；B、杂交育种不是都要通过纯合化等手段，有时可以选择的是杂合子，因为其具有杂种优势，B错误；C、三倍体无籽西瓜培育过程中产生的变异属于可遗传的变异，因为染色体数目发生了改变，C错误；D.单倍体育种过程中需要将单倍体幼苗的染色体加倍，多倍体育种也需要将被处理个体细胞染色体加倍，二者均可通过低温处理使其染色体数目加倍，D正确。故选：D。3.现用某野生植物甲（AABB）、乙（aabb）两品种作亲本杂交得F1，F1测交结果如表．下列有关叙述错误的是（）测交类型测交后代基因型种类及比值父本母本AaBbAabbaaBbaabbF1乙1222乙F11111A．F1自交得F2，F2的基因型有9种B．F1产生的AB花粉50%不能萌发，不能实现受精C．F1花粉离体培养，将得到四种表现型不同的植株D．正反交结果不同，说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律参考答案：D【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题意和图表分析可知：野生植物的甲（AABB）、乙（aabb）两品种作亲本杂交得F1，F1的基因型为AaBb，根据基因分离定律和基因自由组合定律，F1能产生四种配子，即AB、Ab、aB、ab．【解答】解：A、F1的基因型为AaBb，其自交所得F2的基因型种类为3×3=9种，A正确；B、F1（AaBb）×乙（aabb），正确情况下，后代AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，而实际比值为1：2：2：2，由此可见，F1产生的AB花粉50%不能萌发，不能实现受精，B正确；C、F1的基因型为AaBb，能产生AB、Ab、aB、ab四种配子，所以F1花粉离体培养，将得到四种表现型不同的植株，C正确；D、正反交结果不同的原因是F1产生的AB花粉50%不能萌发，而且这两对基因的遗传遵循自由组合定律，D错误．故选：D．4.人利用乳酸菌制作泡菜因操作不当泡菜腐烂。下列原因中正确的是①罐口密闭缺氧，抑制了乳酸菌的生长繁殖

②罐口封闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖

③罐口封闭不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖

④罐口封闭不严促进了需氧腐生菌的生长和繁殖

（

）A．①③

B．②④

C．②③

D．①④参考答案：B5.无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状，其遗传符合基因的分离定律。为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自由交配多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。由此推断正确的是 ()A．猫的有尾性状是由显性基因控制的B．自由交配后代出现有尾猫是基因突变所致C．自由交配后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D．无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2

参考答案：【知识点】E8

遗传的基本规律的综合应用【答案解析】D无尾猫自交后代中出现有尾猫，属于性状分离，所以无尾为显性性状；自交后代出现有尾猫是因为发生的配子的自由结合；从1/3的有尾猫可以看出无尾基因纯合致死，故自交后代无尾猫中没有纯合子，答案为D。6.图1为ATP的结构，图2为ATP与ADP相互转化的关系式，以下说法正确的是（）A.图1中的五碳糖为脱氧核糖B.图1中A代表腺苷，b、c为高能磷酸键C.图2中反应向右进行时，图2中c键断裂并释放能量D.图2中反应向左进行时，能量只能来自呼吸作用参考答案：C【分析】图1为ATP的结构式，图中的A不同于ATP中的A，图中的A是腺嘌呤，b、c为高能磷酸键。图2为ATP和ADP转化过程，两个反应的区别有：①酶不同：酶1是水解酶，酶2是合成酶；②能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用；③场所不同：ATP水解在细胞的各处。ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质。【详解】构成ATP的糖为核糖，A错误；图1中A代表腺嘌呤，b、c为高能磷酸键，B错误；图2中反应向右进行时，ATP水解，图2中c键断裂并释放能量，C正确；图2中反应向左进行时，ATP合成，所需能量可来自呼吸作用和光合作用，D错误。【点睛】熟悉ATP的分子结构组成以及各个缩写符号的含义是解答本题的基础，掌握ATP与ADP的相互转化的实质和场所是解答本题的易错点。7.下图甲为叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。下列相关叙述，正确的是A．叶绿体以图甲③的形式扩大膜的表面积B．与光合作用有关的酶全部分布在图乙所示结构上C．图乙所示结构取自图甲中的①或③D．图乙所示的结构是合成并消耗ATP的场所参考答案：A8.以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是①有丝分裂中期细胞

②有丝分裂后期细胞

③减数第二次分裂中期细胞

④减数第一次分裂中期细胞

⑤减数第一次分裂后期细胞

⑥减数第二次分裂后期细胞A．①②③

B．①③⑤

C．①③⑤⑥

D．①④⑤⑥参考答案：D9.细胞膜具有一定流动性是动植物细胞完成多种生理功能的结构基础，下列哪项与它关系最小A．肌细胞排出二氧化碳

B．白细胞吞噬细菌C．动物细胞细胞质分裂

D．植物细胞质壁分离参考答案：A10.下列有关细胞的叙述中，不正确的是…………………（

）①蓝藻细胞通过叶绿体中的色素吸收光能进行光合作用②植物细胞光合作用消耗的CO2都是从气孔中进入的③乳酸菌、酵母菌都含有线粒体和DNA④精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期A．①②

B．①②④

C．①②③

D．①②③④参考答案：D11.生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别．甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈“、“十字形结构“现象，图中字母表示染色体上的基因，丙图是细胞分裂过程中染色体在某一时期所呈现的形态．下列有关叙述正确的是（）A．甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组B．甲图是由于个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果C．乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果D．甲、乙、丙三图均发生在减数分裂过程中参考答案：D【考点】染色体结构变异的基本类型；基因重组及其意义．【分析】分析图解：图甲中，两条染色体属于同源染色体，很明显图中“环形圈”是上面一条染色体多了一段，或下面一条染色体少了一段，因此该种变异应属于染色体结构的变异；图乙中，非同源染色体上出现了同源区段，进行发生了联会现象，该种变异应属于染色体结构变异中的易位．丙图中同源染色体的非姐妹染色单体之间进行了交叉互换，属于基因重组．【解答】解：A、甲是染色体结构变异的重复或增添，乙是染色体结构变异的易位，都是结构变异，A错误；B、个别碱基对的增添或缺失属于基因突变，甲图中部分基因发生了增添或缺失，导致染色体上基因数目改变，B错误；C、四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换属于基因重组，而乙图的易位现象，只能发生在非同源染色单体之间，C错误；D、甲和乙都发生联会现象，发生在减数第一次分裂前期，丙图同源染色体的非姐妹染色单体之间进行了交叉互换，也发生于减数第一次分裂前期，D正确．故选：D．12.果蝇的野生型和突变型为一对相对性状，受一对等位基因控制．某自然种群的果蝇全为野生型，现用该自然种群中一对野生型果蝇交配，后代中出现了一只突变型雄果蝇．研究发现突变型雄果蝇出现是其中一个亲本的一个基因发生了基因突变．请回答下列问题：（l）基因突变是指：

，而引起的基因结构的改变．（2）若控制该对相对性状的基因位于常染色体上，则显性性状为

，发生基因突变的亲本是

（填“父本”“母本”或“父本或母本”）．（3）若控制该对相对性状的基因位于X染色体上，则发生基因突变的亲本是母本，判断理由是

．若要推测野生型和突变型的显隐关系，可用该突变型雄果蝇与自然种群中的野生型雌果蝇（未发生基因突变）交配，如果

，则野生型为显性性状．参考答案：（1）DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换（2）突变型

父本或母本（3）雄果蝇X染色体上的基因只能来自母本

子一代雌、雄果蝇全为野生型【考点】基因突变的特征．【分析】基因突变指的是DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构改变．根据题意分析，一对野生型果蝇交配．后代中出现了一只突变型雄果蝇，且已知是其中一个亲本的一个基因发生了基因突变，可能位于常染色体或X染色体上，根据基因突变的概念、特点分析答题．【解答】解：（1）基因突变指的是DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构改变．（2）若控制该对相对性状的基因位于常染色体上，则野生型果蝇的后代出现的突变型是显性性状，可能是父亲或母亲的基因型由aa突变为Aa的结果．（3）若控制该对相对性状的基因位于X染色体上，亲本的基因型应该为XaXa，XaY，后代雄果蝇为XAY，说明母亲的基因发生了突变，因为雄果蝇X染色体上的基因只能来自母本．若要推测野生型和突变型的显隐关系，可用该突变型雄果蝇与自然种群中的野生型雌果蝇（未发生基因突变）交配，如果子一代雌、雄果蝇全为野生型，则野生型为显性性状；如果子一代雌果蝇全为突变型，雄果蝇全为野生型，则突变型为显性性状．13.下列关于种群特征的叙述，正确的是A.种群性比率变大，则出生率变大B.出生率大于死亡率，则种群密度变大C.年龄结构通常可分为生殖前期、生殖期和生殖后期D.人为淘汰某种群生殖后期的个体，可提高种群的出生率参考答案：D【分析】种群的特征：(1)种群的概念：种群是在一定的自然区域内，同种生物的全部个体。(2)种群的数量特征及相互关系①种群密度是种群最基本的数量特征。②直接决定种群密度的是出生率和死亡率、迁出率和迁入率。③年龄组成和性别比例不直接决定种群密度，年龄组成通过影响种群的出生率和死亡率，从而预测种群数量变化趋势，性别比例能够影响种群的出生率间接影响种群密度。【详解】A、种群性比率变大，出生率不一定变大，如诱杀雄虫后改变了性比率，但是降低了出生率，A错误；B、迁入率和迁出率也决定种群密度的大小，因此出生率大于死亡率，种群密度不一定变大，B错误；C、年龄组成（年龄结构）可分为增长型、稳定型和衰退型，C错误；D、人为淘汰某种群生殖后期的个体，种群中总个体数减少，故可提高种群的出生率，D正确；故选D。【点睛】理解种群的数量关系及相互关系是解题的关键。14.下图表示人体的特异性免疫过程，有关说法不正确的是A.细胞a、b、c、d、e、g都能特异性识别抗原

B.⑤⑥分别是细胞免疫和体液免疫C.二次免疫主要与细胞e和g有关

D.细胞b、细胞c均起源于造血干细胞参考答案：A解析：A错误，细胞a是吞噬细胞，不能特异性识别抗原；B正确，⑤⑥分别是细胞免疫和体液免疫；C正确，细胞e和g是记忆细胞，二次免疫主要与记忆细胞有关；D正确，细胞b、细胞c分别为T淋巴细胞和B淋巴细胞，均起源于造血干细胞。15.下列有关叙述正确的是A．基因是DNA分子携带的遗传信息B．水能与膜上亲水物质结合，保证生物膜具有一定的流动性C．RNA和膜蛋白都有信息传递、催化、物质转运的功能D．碳链、磷脂双分子层和碱基对都是相应结构的基本骨架参考答案：C【知识点】细胞与化学组成综合

细胞的结构及功能综合解析：基因是有遗传效应的DNA片段，A错误；生物膜具有一定的流动性的原因是组成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子是可以运动的，B错误；在翻译过程中，mRNA可以把DNA中的遗传信息传递到蛋白质在的氨基酸序列上，tRNA具有运输氨基酸的作用少数RNA具有催化功能，膜蛋白质中的糖蛋白具有信息传递功能、有些膜蛋白具有催化功能、载体蛋白具有运输功能运输功能，C正确；碳链是细胞中的有机大分子的骨架，磷脂双分子层是生物膜的基本骨架，碱基对不是DNA分子的骨架，D错误．16.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是：A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点B.图乙的物质运输过程与细胞膜的流动性无关C.图乙所示的细胞可能是红细胞D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示参考答案：C甲、乙所代表的物质运输方式共同点是都需要载体，A错误；图乙的物质运输方式为协助扩散，需要细胞膜上载体的协助，载体的运输过程与细胞膜的流动性有关，B错误；红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，图乙所示的细胞可能是红细胞，C正确；婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程是胞吞作用，不可用图乙中的跨膜运输方式表示，D错误。【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同17.呼吸作用方式和用于生物呼吸作用有机物的差异会导致呼吸释放的CO2量与吸收O2的量的比发生差异。已知呼吸熵（Q）=，下列有关说法不正确的是［］A.呼吸熵（Q）大于1，表明生物一定存在产生C2H5OH的无氧呼吸B.呼吸熵（Q）等于1，表明生物进行有氧呼吸，但不能确定产生乳酸的无氧呼吸的存在与否C.呼吸熵（Q）小于1，表明生物体有氧呼吸过程中消耗了非糖有机物D.呼吸熵（Q）越大，生物体新陈代谢越旺盛参考答案：D试题分析：根据有氧呼吸的反应式，消耗一定的氧气生成等量的二氧化碳，如果呼吸熵大于1，说明还有多余的二氧化碳是通过无氧呼吸生成酒精的同时生成的；如果呼吸熵等于1，说明有正好相等，但生否生成乳酸则不得而知；呼吸熵小于1，说明消耗了更多氧气，原因是脂肪等有机物被用作有氧呼吸的底物了。故答案为D。考点：本题考查细胞的有氧呼吸。点评：本题为信息题，理解好呼吸熵的定义，则能很好的利用题中信息作出准确的解答。18.葫芦科的一种二倍体植物喷瓜，其性别是由3个基圈aD、a+、ad决定的，aD对a+为显性，a+对ad为显性。喷瓜个体只要有aD基因即为雄性，无aD而有a+基因则为雌雄同株，只有ad基因则为雌性(如a+ad为雌雄同株)。下列说法正确的是(

)

A.该植物不可能存在的基因型是aDaD。

B.该植物可产生基因型为aD的雌配予

C.该植物不可产生基因型为a+的雌配子

D.aDad×a+ad→♂：雌雄同株:♀=1:2:1参考答案：A19.某课题小组在调查人类先天性肾炎的家系遗传状况时发现某地区人群中双亲都患病的几百个家庭中女儿全部患病，儿子正常与患病的比例为1:2,下列对此调查结果较准确的解释是A.先天性肾炎是一种常染色体遗传病

B.先天性肾炎是一种隐性遗传病C.被调查的母亲中杂合子占2/3

D.被调查的家庭数过少难于下结论参考答案：答案：C20.1个32P标记的大肠杆菌被1个35S标记的噬菌体侵染，大肠杆菌裂解后释放的噬菌体A.有35S，部分有32P

B.有35S，全部有32PC.无35S，部分有32P

D.无35S，全部有32P参考答案：D噬菌体在侵染细菌时，只将自身的DNA注入到细菌菌体中，蛋白质外壳留在细菌体外，而且子代噬菌体的蛋白质是以细菌体内的原料合成的，故结合题意可知子代噬

菌体中没有35S。子代噬菌体合成核酸时使用的原料来自于大肠杆菌体内的核苷酸，所以子代噬

菌体中都有32P，故D项正确，A、B、C项错误。【点睛】本题考查噬菌体侵染细菌的过程，解题的关键是要明确35S标记噬菌体的蛋白质，32P标记大肠杆菌的DNA、核苷酸等；以及噬菌体需要利用细菌体内的原料来合成组成自身的DNA和蛋白质。21.下列有关受精作用的叙述，错误的一项是

A．受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C．受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同D．受精卵中染色体来自父母双方的各占一半参考答案：A22.从细胞体积和表面积的关系分析，有利于细胞与外界进行物质交换的是

A

表面积/体积>1

B

表面积/体积<1

C

表面积/体积=1

D

没有明显关系参考答案：A23.有关人的同一个体中细胞有丝分裂和减数第二次分裂的叙述，正确的是：

A、前者有同源染色体2N对，后者有N对B、两者导致染色体数目变化的原因相同

C、两者的姐妹染色单体都是在末期消失的

D、两者的细胞周期都有间期和分裂期组成参考答案：B24.在处理污水时，人们设计出一种膜结构，将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒重金属离子对水的污染，这是模拟生物膜的（

）A．信息交流功能

B．流动性功能

C．主动运输功能

D．选择透过性功能参考答案：D25.研究发现，胰高血糖素必须与细胞膜上的胰高血糖素受体结合，才能调节血糖平衡，如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致(

)A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高

B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高

D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低参考答案：D26.许多动物具有发达的消化盲囊，以下动物中，无消化盲囊或消化盲囊不发达的动物是

A．海盘车

B．蜘蛛

C．海葵

D．医蛭参考答案：C27.研究人的循环系统中几处的血流量，下列各处中何处每分钟的血流量最高?A．腹主动脉刚分成左腿和右腿动脉处的左腿动脉B．刚分成左肺和右肺动脉处的右肺动脉C．刚从主动脉发出的左冠状动脉D．进入—F腔静脉前的肝静脉参考答案：B28.观察右图，下列叙述错误的是

A．若该图表示的是细胞的各化学元素的含量，则A应该为碳元素

B．如果该图为组成细胞的化合物，则A中含有的元素为H、O

C．如果该图是已经完全脱水后的细胞的化合物组成情况，则A是蛋白质

D．如果该图表示的是细胞周期，则A时期发生染色体的复制参考答案：A29.分别具有显性和隐性性状的两亲本杂交，其子代显性和隐性个体之比为52：48。以下哪项推论是正确的：（

）A．两个亲本都有显性基因

B．两个亲本都有隐性基因C．一个亲本只有显性基因

D．前三项推论都不正确参考答案：B30.2009年春我国许多地方出现旱情，影响农作物的生长。下列有关水对生命活动影响的叙述，不正确的是(

)

①越冬的植物体内自由水和结合水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件②细胞内水含量降低是细胞衰老的特征之一③癌细胞中自由水含量较正常的细胞低④当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉

A.①④

B.①③

C.③④

D.②④参考答案：C31.下列与实验有关的叙述，正确的是A．人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色B．剪取大蒜根尖分生区，经染色在光镜下可见有丝分裂各时期C．叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢D．在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构参考答案：A32.一匹家系来源不明的雄性黑马与若干匹纯种雌性红马杂交，生出20匹红马和22匹黑马，你认为这两种亲本马的基因型最可能是（）A．黑马为显性纯合子，红马为隐性纯合子B．黑马为杂合子，红马为隐性纯合子C．黑马为隐性纯合子，红马为显性纯合子D．黑马为杂合子，红马为显性纯合子参考答案：B【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：雄性黑马与若干匹纯种雌性红马杂交，生出20匹红马和22匹黑马，后代出现1：1的比例，相当于测交．【解答】解：A、若黑马为显性纯合体，红马为隐性纯合体，则后代的雌性都是黑马杂合体，雄性都是红马，且比例是1：1，与题意不符，A错误；B、黑马为杂合体，红马为隐性纯合体，属于测交，则后代应是黑马和红马，比例为1：1，与题意相符，B正确；C、若黑马为隐性纯合体，红马为显性纯合体，则后代都应是红马杂合体，与题意不符，C错误；D、若黑马为杂合子，红马是显性纯合子，则后代都是红马，与题意不符，D错误．故选：B．【点评】本题考查的相关知识基因分离规律，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．33.科学家经研究认为“河南蜱虫叮咬事件”的元凶为一种新型的布尼亚病毒，这一病毒主要由蜱虫传播。下列与该病毒有关的说法正确的是

()A．新型布尼亚病毒体内含有2种核酸，5种碱基

B．该病毒可能装配有蜱虫细胞的某些成分C．该病毒可通过基因突变和染色体变异等方式产生变异，疫苗的研制必须具有针对性D．该病毒由于寄生在蜱虫细胞内，可借助光学显微镜进行观察参考答案：B34.下①～③表示构成细胞膜的物质。下列关于细胞膜结构和功能的叙述中，正确的是（

）

A．a过程与膜内外物质的浓度无关B．b可表示细胞分泌胰岛素的过程C．①与细胞间识别和免疫密切相关D．②和③构成了细胞膜的基本骨架参考答案：C略35.植物叶肉细胞中有两种双层膜的细胞器，下列关于这两种细胞器的说法正确的是（）A．这两种细胞器都是通过内膜折叠增加生物膜的面积B．不需要其他处理，可以通过光学显微镜直接观察到这两种细胞器的形态C．（CH2O）→[H]和[H]→（CH2O）分别只发生在两种不同细胞器中D．在这两种细胞器的有关生物膜结构上，都能产生ATP参考答案：D【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】1、植物叶肉细胞中具有双层膜结构的细胞器有线粒体和叶绿体．2、线粒体：真核细胞主要细胞器（动植物都有），机能旺盛的含量多．程粒状、棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”．含少量的DNA、RNA．3、叶绿体：只存在于植物的绿色细胞中．扁平的椭球形或球形，双层膜结构．基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所．含少量的DNA、RNA．【解答】解：A、线粒体是通过内膜折叠增加生物膜的面积，叶绿体是通过类囊体来增加面积的，A错误；B、叶绿体有颜色，可以直接观察，线粒体需要经过健那绿染色才能观察到，B错误；C、（CH2O）→[H]可发生在细胞质基质，C错误；D、线粒体内膜可进行有氧呼吸的第三阶段，叶绿体类囊体可进行光反应，故在这两种细胞器的有关生物膜结构上，都能产生ATP，D正确．故选：D．36.利用“假说一演绎法”，孟德尔发现了两大遗传定律。下列相关叙述正确的是A.孟德尔假说的内容之一是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”B.分离定律的实质是子二代性状分离比为3:1C.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象D.孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1:1的性状分离比参考答案：D37.下列不属于细胞间信息交流实例的是

A．胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏，与肝细胞膜表面的受体结合

B．吞噬细胞对抗原处理后，以直接的接触方式将抗原呈递给T细胞C．高等植物细胞之间胞间连丝进行物质运输和信息交流D．细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递参考答案：D38.右图是某男子性染色体上部分基因分布示意图。其女儿体内不可能出现的是

A．基因C

B．基因D

C．基因A

D．基因B参考答案：A39.天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是()A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因BB．利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因BC．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞D．将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞参考答案：A40.下列哪项能用来鉴别一个细胞是属于高等动物细胞还是高等植物细胞（）A．是否有核糖体 B．是否有高尔基体C．是否有线粒体 D．是否有中心体参考答案：D【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】细胞器分布的归纳：动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体．【解答】解：A、高等动物和高等植物细胞都含有核糖体，A错误；B、高等动物和高等植物细胞都含有高尔基体，B错误；C、高等动物和高等植物细胞都含有线粒体，C错误；D、高等动物细胞含有中心体，但高等植物细胞没有中心体，D正确．故选：D．

二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某科研人员将6个培养瓶（培养液中含某种单细胞绿藻）分别悬吊于湖中同一地点的6个不同深度：0m（水面）、2m、4m、6m、8m、10m。培养瓶中绿藻细胞的最初密度是5000个/100mL水，一周后，各培养瓶中的绿藻细胞密度变化如图所示：（1）请根据图示，描述该曲线显示的实验结果__________▲_______。（2）假如培养瓶的悬吊深度是5m，则绿藻细胞的密度是_________▲______个/mL水。（3）当水深到_____▲__m时，绿藻细胞总数不会增多。假如绿藻细胞持续悬吊在上述的深度之下，绿藻活细胞的数量将_____▲_____，原因是_________▲_____。（4）你认为导致各样本中绿藻细胞密度不同的环境因素最可能是__▲___________，该因素是如何影响绿藻细胞的密度？______▲___________。参考答案：（1）随着悬吊深度的增加，绿藻细胞的密度下降（1分）（2）110（1分）

（或110左右的数值范围）（1分）（3）8（1分）

减少（1分）

在8m深水下，绿藻的光合作用速率小于呼吸作用速率，养料贮存耗尽后绿藻细胞就会死亡（1分）（4）光照强度（或温度）（1分）

光照强度随着水深度的增加而减弱，光合作用速率也随之下降（或温度随着深度的增加而下降，酶活性也随之下降）（1分）42.酵母菌为兼性厌氧型单细胞真菌，某研究小组用它进行了如下三组实验。图1为在注射器中加入5mL含酵母菌的培养液，吸入10mL空气后加塞密封，一段时间后，发现针筒内的气体体积增加。图2为①号、②号试管均加入3mL蒸馏水和少许0.1％溴香草酚蓝(简称BTB)溶液，直至溶液呈蓝色时为止。图3为“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，将酵母菌培养液稀释10倍后，用血细胞计数板规格为1mm1mm0.1m)进行计数，观察到的视野。请回答下列问题:（1）图1中，实验起初一段时间内，针筒内的气体体积未发生变化，但溶液中有气泡产生，该种气体产生的场所是_________。实验一段时间后，发现针筒内的气体体积开始增加，此时，酵母菌细胞开始进行_____________呼吸。（2）图2中，①号试管内溶液颜色变化是由蓝色变成________，设置②号试管的作用是作为________________。（3）若要证明图1、图2两组装置中释放的气泡是酵母菌所产生的，都需要设置一个对照组同步实验，对照组的设置为另取一相同装置，将容器中含酵母菌的培养液换成_________，其他条件相同。（4）“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，为减小实验误差，取样前需将培养液______:滴加样液之前需在计数室上方____________:计数时，应待酵母菌_________再记数。依据图3结果，估算培养液中酵母菌密度为____________个参考答案：

(1).线粒体（基质）

(2).无氧

(3).黄色

(4).对照

(5).等量（含灭活酵母菌）的培养液

(6).振荡摇匀

(7).加盖玻片

(8).沉降到计数室底部

(9).3.5×109【分析】酵母菌属于兼性厌氧菌，既可以进行有氧呼吸产生二氧化碳和水，也能进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，产生的二氧化碳使溶液呈酸性，能使溴香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄。【详解】（1）根据图1分析，实验起初一段时间内，针筒内的气体体积未发生变化，说明呼吸消耗的氧与产生的二氧化碳一样多，即只进行有氧呼吸，溶液中的气泡是有氧呼吸产生的二氧化碳，产生场所为线粒体基质。实验一段时间后，发现针筒内的气体体积开始增加，说明呼吸消耗的氧体积小于产生的二氧化碳体积，即此时酵母菌细胞开始进行无氧呼吸。（2）图2中，酵母菌呼吸产生的二氧化碳进入①号试管，使其内溴香草酚蓝溶液颜色由蓝绿色变成黄色，②号试管没有通入酵母菌产生的气体，其它与①试管相同，故设置②号试管的作用是作为对照。（3）若要证明图1、图2两组装置中释放的气泡是酵母菌所产生的，都需要设置一个对照组同步实验，则对照组的设置应为另取一相同装置，将容器中含酵母菌的培养液换成等量(含灭活酵母菌)的培养液，其他条件相同。（4）“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管内的培养液振荡摇匀，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，以减小误差；滴加培养液之前需在计数室上方加盖玻片；计数时，应待酵母菌沉降到计数室底部再记数。依据图3结果可知，原1mL培养液中的酵母菌数=每个小格中的平均酵母菌数×400个小格×酵母菌培养稀释倍数×10000，则该1ml样品中酵母菌数约=14÷16×（400÷0.1）×103×103=3.5×109个。【点睛】本题考查以酵母菌为材料的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力及识图能力。43.近年来，在处理富营养化水体的污水过程中，与化学、物理除氮方法比较，目前认为微生物反硝化去除氮素污染更为经济有效。科研工作者采用基因工程技术构建具有定向高效降解含氮化合物能力的工程菌，进行了相关研究。请回答问题。（1）微生物的反硝化作用，是氮循环中一个重要的生物过程。亚硝酸盐还原酶（Nir）是该过程的关键酶，是由野生菌株YP4的反硝化基因（nirS）转录后，再翻译出具有___________作用的蛋白质。（2）工程菌