流行性感冒的预防

流行性感冒的预防校园呼吸道传染病预防主要内容为什么要预防流感？流感是什么？流感如何预防？为什么要预防流感？可导致死亡校园易发容易成为关注事件流感是什么？流感是流行性感冒（influenza)的简称，由流感病毒感染引起急性呼吸道传染病，具有高度传染性、传播速度快。表现为急起高热、明显的头痛、乏力，全身肌肉酸痛等，呼吸道症状较轻。甲型极易变异，可引起反复流行或大流行古城区疾病预防控制中心流行性感冒和普通流感流行性感冒传染性强，症状也更严重，感染流感病毒后通常鼻塞、流涕、打喷嚏等上呼吸道症状较轻，而高热、头痛、乏力等全身中毒症状较重，且发病后可出现肺炎、心肌炎、中耳炎等并发症。普通感冒通常说的感冒，是指“普通感冒”，主要由致病力较弱的鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒等引起，传染性低，常常表现为鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等症状，也可出现低热，通常几天时间即可自愈。流感是什么？中国流感监测中心周报最新披露：我国目前主要是甲型流感病毒H1N1亚型为主、H3N2亚型共同流行。第9周共报告720起流感样病例暴发疫情流感是什么？传染源病人，发病3日内传染性最强隐性感染者传播途径飞沫传播接触传播易感人群普遍易感发病机制•甲、乙型流感病毒通过HA与呼吸道上皮细胞表面的唾液酸受体结合启动感染。•流感病毒通过细胞内吞作用进入宿主细胞。•病毒基因组在细胞核内进行转录和复制，复制出大量新的子代病毒。•病毒出芽、释放，感染其他细胞。•流感病毒感染人体后，可诱发全身炎症反应，从而导致ARDS、休克、脑病及多器官功能不全等多种并发症成人

临床表现

潜伏期一般为1-7天，多为2-4天

儿童儿童流感的临床表现和并发症与成人相似。儿童感染乙型流感，部分以呕吐、腹痛、腹泻为特点。婴幼儿流感的临床症状往往不典型。新生儿流感少见，但如患流感易合并肺炎，常有脓毒症表现，如嗜睡、拒奶、呼吸暂停等。•儿童感染流感病毒引起的急性喉炎、急性中耳炎、气管炎、支气管炎、毛细支气管炎、肺炎较成人常见主要以发热、头痛、肌痛和全身不适起病，体温可达39℃～40℃，可有畏寒、寒战，多伴全身肌肉关节酸痛、乏力、食欲减退等全身症状，常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕、胸骨后不适等。颜面潮红，眼结膜充血。轻症流感常与普通感冒表现相似，但其发热和全身症状更明显。无并发症者病程呈自限性，多于发病3～4天后体温逐渐消退，全身症状好转，但咳嗽、体力恢复常需1～2周。并发症肺炎原发性流感病毒性肺炎继发性细菌性肺炎或混合性肺炎神经系统损伤脑炎、脑膜炎、急性坏死性脑病、脊髓炎、吉兰-巴雷综合征(Guillain-Barresyndrome)等心脏损伤少见，主要有心肌炎、心包炎肌酸激酶升高、心电图异常•重症病例可出现心力衰竭肌炎和横纹肌溶解肌痛，肌无力，肾功能衰竭，血清肌酸激酶、肌红蛋白升高，急性肾损伤等脓毒性休克表现为高热、休克及多脏器功能障碍等流行性感冒的预防1.保持良好的个人卫生习惯：勤洗手，保持生活办公环境整洁、通风良好，流感流行季节减少前往人群密集场所；2.保持良好的呼吸道卫生习惯：打喷嚏或咳嗽时，用上臂或纸巾遮住口鼻，其后洗手；3.出现流感样症状时，主动自我隔离，外出公共场所戴口罩。4学校、托幼机构等集体单位中出现流感样病例时，患者应居家休息，减少疾病传播。5.接种流感疫苗6.家庭成员出现流感患者时，要尽量避免相互接触，尤其是家中有老人与慢性病患者时。古城区疾病预防控制中心校园流感防控消毒通风疫苗晨检流感的疫苗预防流感疫苗流感疫苗：四价流感疫苗（甲型H1N1、H3N2，乙型Victoria和Yamagata两个系）三价流感疫苗（甲型H1N1、H3N2，乙型Victoria）成人、儿童流感疫苗注射流感疫苗、鼻喷流感疫苗每年接种流感疫苗是预防流感最有效的手段，可以显著降低接种者罹患流感和发生严重并发症的风险。无论是四价流感疫苗还是三价流感疫苗均包含有目前流行的甲型流感亚型。推荐有儿童的家庭成员，医务人员，参加大型活动人员和保障人员，养老机构、护理机构、福利院，托幼机构、中小学校等重点场所人群、60岁及以上的老年人、6月龄一5岁儿童、慢性病患者和商风险人群，每年接种流感疫苗，两周后可以产生有效的抗体。慢性病及老年人群体还推荐同时接种肺炎疫苗。总结为什么人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所社会关注度高流感是什么由流感病毒感染引起急性呼吸道传染病，有高度传染性、传播速度快。表现为急起高热、明显的头痛、乏力，全身肌肉酸痛等，呼吸道症状较轻。如何预防保持良好的个人、家庭卫生习惯每年接种流感疫苗题外话流感病毒比较细的分型以血凝素（H）和神经氨酸酶（N）标记，甲型流感病毒