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文档简介
2024届山东省武城县实验中学中考化学押题卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验不能达到实验目的是()序号ABCD目的证明二氧化碳溶于水且能和水反应证明碳与氧化铜能发生反应探究同种溶质在不同溶剂的溶解性探究燃烧的条件是燃烧需要氧气方案A.A B.B C.C D.D2.在命名化学物质时,如果某元素的化合价不止一种,一般我们把其中比较稳定而且常见的化合价作为标准,化合价比它高的加上前缀“高”,化合价比它低的加上前缀“亚”,以此进行区分。据此,下列物质命名正确的是()A.BaMnO4:锰酸钡 B.Na2FeO4:铁酸钠C.Hg2Cl2:氯化汞 D.CaHPO4:亚磷酸氢钙3.下列属于物质物理性质的是A.可燃性B.挥发性C.氧化性D.酸碱性4.如图中所示的示意图与对应的叙述正确的是A.向碳酸钠溶液中滴加足量的水稀释B.向足量的不同金属中分别滴加等量的相同稀盐酸C.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D.两份等体积的5%过氧化氢溶液,向其中一份加入少量二氧化锰5.区分下列各组物质的两种方法都正确的是()选项ABCD需区分的物质18K黄金和黄铜磷矿粉和硝铵氧化铜和氧化铁羊毛织品和涤纶织品方案一灼烧观察颜色用磁铁吸引抽丝拉伸方案二加入稀盐酸中闻气味观察颜色灼烧闻气味A.A B.B C.C D.D6.下列实验方案,设计合理的是()选项实验目的实验方案A除去氮气中混有的少量氧气通过灼热的炭粉B鉴别氢氧化镁、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵四种固体加入适量的水,观察并感知温度变化C分离氯化钙和碳酸钙混合物溶解、过滤、洗涤、烘干D探究稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应向反应后的溶液中滴加硝酸钡溶液,观察现象A.A B.B C.C D.D7.以下化学药品保存或实验操作正确的是()A. B. C. D.8.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是()A.铁丝 B.红磷 C.甲烷 D.氢气9.用滤纸做成的小花喷洒某无色溶液后放在如图位置,片刻后变成红色。请推测喷洒液和小烧杯中a溶液分别可能是A.酚酞溶液和浓氨水B.酚酞溶液和pH>7的溶液C.石蕊溶液和浓硫酸D.石蕊溶液和浓盐酸10.下列物质属于混合物的是()A.液氮 B.蒸馏水 C.碘酒 D.五氧化二磷二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在Cu(NO3)2、AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤出的固体中一定含有_________,滤液中一定含有的溶质的化学式为______和_________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室有一包混有少量氯化钠的纯碱样品,为了测定该纯碱样品中碳酸钠质量分数,实验如下:已知:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑该反应中生成二氧化碳气体质量______。该纯碱样品中碳酸钠质量分数______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请运用所学化学知识,帮同学们解决野炊时涉及到的下列问题:做饭过程中,小红把捡来的树枝架空,使其燃烧更旺,原理是___。回家后,耀华同学冲洗了野炊骑过的自行车,请给他推荐一种防锈的方法___。14.我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应微观模型如下图所示。①金原子对_________(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。②反应的化学方程式为_______________。③任何化学反应前后,一定不变的是_________(填编号)。a原子种类b分子种类c原子个数d分子个数五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某同学将光亮的镁条放入滴有酚酞的NaHCO3饱和溶液中,产生大量气泡和白色固体,溶液红色加深。点燃产生的气体,火焰淡蓝色;将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象。过滤,将白色固体洗净、干燥。溶液红色加深,则反应后溶液的碱性_____(填“增强”、“不变”或“减弱”)。则该气体为_____(写化学式)。为确定白色固体的成分,该同学进行了如下的探究。Mg(HCO3)2能溶于水;MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,都生成两种氧化物。白色固体是:Ⅰ.MgCO3;Ⅱ__________;Ⅲ.MgCO3和Mg(OH)2。操作现象结论①取白色固体于试管中,加入足量的稀盐酸产生气泡,固体溶解白色固体中一定含有_________(写名称)②称取干燥的白色固体22.6g放在石棉网上充分加热固体质量减少(结论分析)据上述实验现象,小明认为猜想Ⅰ正确。但有同学认为小明的判断不严谨,因为猜想____也有相同现象。步骤①一定发生反应的化学方程式为:_____________________________。如要要确定白色固体的组成,还需要补充的操作是_____________________,再通过_______得出结论。16.小华同学无意将NaOH溶液与NaHCO3溶液混合,发现无明显现象。对此他产生疑问:两种物质是否发生了化学反应?在老师的帮助下,他进行了以下探究。NaHCO3溶液能与NaOH溶液反应生成一种新盐和一种常见的液体氧化物。NaHCO3在50℃开始分解。用一定溶质的质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验,为设计实验方案提供参考。NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀盐酸现象Ⅰ无明显变化产生气泡加入澄清石灰水溶液变浑浊无明显变化现象Ⅱ加入CaCl2稀溶液无明显变化溶液变浑浊溶液变浑浊加热溶液至沸腾,将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化澄清石灰水无明显变化(1)表中的现象Ⅰ为_____,发生现象Ⅱ对应反应的化学方程式为_____。实验过程证明反应生成了新盐分析:NaHCO3溶液能与NaOH溶液反应生成新的盐是_____(填物质名称)。同学们选用上表实验中的药品,设计了如图所示实验,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是_____。有同学提出上述实验方案有问题,其理由是_____。为了达到实验目的,你需要继续进行的操作是_____。证明反应后NaHCO3不存在同学们参考上表中的实验,又设计了一个实验,虽然没有观察到明显的实验现象,但可以证明反应发生了,你的实验方案是_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解题分析】
A、将水倒入盛有二氧化碳气体的塑料瓶,旋紧瓶塞,振荡,观察到塑料瓶变瘪,只能说明二氧化碳溶于水,不能说明二氧化碳能和水反应,选项错误;B、实验中能观察到澄清的石灰水变浑浊,说明反应中生成了二氧化碳,证明碳与氧化铜能发生反应,选项正确;C、实验中能观察到高锰酸钾在水中溶解的最大质量多于在汽油中的溶解的最大质量,说明同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同,选项正确;D、实验中能观察到铜片上的白磷燃烧,水下的白磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件是燃烧需要氧气,选项正确,故选A。2、A【解题分析】
A、BaMnO4中,钡显+2价,氧元素显-2价,设:BaMnO4中锰元素为x。根据化合物中各元素化合价的代数和为零,则有:(+2)+x+(-2)×4=0,x=+6,读作锰酸钡,故A正确;B、Na2FeO4中,钠元素显+1价,氧元素显-2价,设Na2FeO4中铁元素为y,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,则有:(+1)×2+x+(-2)×4=0,x=+6,在Na2FeO4中铁元素显+6价,读作高铁酸钠,故B错误;C、在Hg2Cl2中,氯元素显-1价,根据化合物中各元素化合价的代数和为零可知,汞元素显﹣1价,汞元素通常显+1、+2价,Hg2Cl2读作氯化亚汞,故C错误;D、磷元素通常显+5价,在CaHPO4中,磷元素显+5价,读作磷酸氢钙,故D错误。故选A。【题目点拨】熟练掌握常见元素的化合价,能够根据化合价原则来判断指定元素的化合价,在判断时要注意是“先定后变”,即根据具有唯一价态的元素的化合价并结合化合价原则来解答未知的化合价。3、B【解题分析】
A、可燃性是在化学变化中表现出的性质,属于化学性质,不符合题意;B、挥发性,不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质,符合题意;C、氧化性是在化学变化中表现出的性质,属于化学性质,不符合题意;D、酸碱性是在化学变化中表现出的性质,属于化学性质,不符合题意。故选B。4、C【解题分析】
A、碳酸钠溶液显碱性,因此初始时的pH应大于7,选项A错误;B、足量的镁铝铁与等量的相同稀盐酸反应,产生的氢气量由盐酸的用量决定,因此,三种金属最终产生的氢气质量应相同,选项B错误;C、开始加入氢氧化钠时,消耗原溶液中的硫酸,无沉淀,故开始沉淀质量为0,当硫酸被消耗完后,氢氧化钠开始和硫酸铜反应,产生蓝色沉淀,故沉淀质量在某一时刻增加,当硫酸铜被消耗完以后,沉淀质量便不再改变,选项C正确;D、过氧化氢溶液用量相同,无论是否加入催化剂,最终能产生的氧气质量应相同,图中所示最终产生的氧气质量不相同,选项D错误。故选C。5、D【解题分析】
A、黄铜(铜锌合金)中的铜灼烧生成黑色的氧化铜,18K黄金中含有铜和金等,灼烧生成黑色的氧化铜,不能鉴别,故A错误。B、磷矿粉为灰白色固体,硝铵为白色固体,观察颜色可以鉴别;磷矿粉、硝铵均没有气味,用闻气味的方法不能鉴别,故B错误;C、氧化铜和氧化铁均不能被磁铁吸引,用磁铁吸引不能鉴别,故C错误;D、羊毛织品和涤纶织品用抽丝拉伸的方法可以鉴别,羊毛织品抽丝拉伸易断,涤纶织品抽丝拉伸不易断;灼烧闻气味,产生烧焦羽毛气味的是羊毛织品,产生特殊气味的是涤纶织品;两种方法都正确,故D正确。故选D。【题目点拨】在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂,根据出现不同的现象才能鉴别。6、B【解题分析】
A、由于氧气能与灼热的炭反应生成二氧化碳,所以在除掉氧气的同时引入了新的杂质二氧化碳,故错误;B、硝酸铵溶于水溶液温度降低,氢氧化钠溶于水溶液温度升高,氯化钠溶于水溶液温度基本不变;氢氧化镁不溶于水,故水可以用来鉴别硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠、氢氧化镁四种固体,故正确;C、根据CaCl2、CaCO3这两种物质的物理性质,前者溶于水,后者不溶于水,可以将它们的混合物放入水中,进行溶解,其中CaCl2溶解于水中形成溶液,而CaCO3仍是沉淀存在,然后过滤所得滤渣为CaCO3,滤液是CaCl2,经过蒸发可得固体CaCl2,故错误;D、硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,若硫酸过量,滴加硝酸钡溶液也会变浑浊,因此不能探究二者是恰好完全反应,故错误。故选B。7、A【解题分析】
A、液体药品通常盛放在细口瓶里,浓盐酸具有挥发性,应密封保存,符合题意;B、固体应保存在广口瓶中,但是氢氧化钠不能用玻璃塞,因为氢氧化钠能与二氧化硅反应生成硅酸钠,应用橡胶塞或木塞,不符合题意;C、稀释浓硫酸,应将浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量快速散发出去,操作错误,不符合题意;D、禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯,图中操作错误,不符合题意。故选A。8、A【解题分析】
A、铁丝在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体,故符合题意;B、红磷在氧气中燃烧,冒出大量白烟,放出大量热,故不符合题意;C、甲烷在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量热,故不符合题意;D、氢气在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量热,故不符合题意。9、A【解题分析】
A、浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气溶于水形成氨水,氨水呈碱性,能使无色酚酞试液变红,符合题意;B、pH>7的溶液呈碱性,能使无色酚酞试液变红,但是不一定具有挥发性,如无挥发性,不能片刻使无色酚酞溶液变红,不符合题意;C、石蕊溶液是紫色,不是无色溶液,另外,浓硫酸不具有挥发性,用滤纸做成的小花不会片刻变红,不符合题意;D、浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢溶于水形成盐酸可使紫色石蕊试液变红,但是石蕊试液是紫色,不是无色,不符合题意。故选A。10、C【解题分析】
A、液氮由一种物质组成的纯净物,故不符合题意;B、蒸馏水是由一种物质组成的纯净物,故不符合题意;C、碘酒中含有碘和酒精两种物质,属于混合物,故符合题意;D、五氧化二磷是由一种物质组成的纯净物,故不符合题意;故选C。【题目点拨】纯净物是由一种物质组成的物质,由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物;由同种元素组成的纯净物是单质;由不同种元素组成的纯净物是化合物;由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的是氧化物。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Ag、Cu、FeZn(NO3)2Fe(NO3)2【解题分析】
根据金属活动性顺序表可知,Zn>Fe>H>Cu>Ag,加入铁粉后,一定发生铁与硝酸银反应,可能发生铁与硝酸铜的反应,不会发生铁与硝酸锌的反应,铁可以与酸反应生成氢气,但是铜与银不能与酸反应生成氢气。【题目详解】由于铜的金属活动性强于银,所以加入铁粉后,铁先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,若铁过量,则铁与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,而向过滤后的固体中加入稀盐酸有气泡产生,说明固体中有铁,这说明加入铁粉是过量的,将硝酸银和硝酸铜中银离子与铜离子全部置换为单质银和单质铜,同时生成硝酸亚铁,因此固体中应有银、铜和铁;而铁反应后生成了硝酸亚铁,溶于溶液中,而硝酸锌不参与反应,继续留在溶液中,所以溶质为硝酸锌和硝酸亚铁,化学式为Zn(NO3)2和Fe(NO3)2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.4g53%【解题分析】
(1)由质量守恒定律可知,反应前后物质的质量之差即为反应生成的二氧化碳质量,即为20g+100g-115.6g=4.4g;(2)设样品中碳酸钠的质量为x。x=10.6g该纯碱样品中碳酸钠质量分数为。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、增大了树枝与氧气的接触面积立即擦干或链条等部件涂上油等【解题分析】
(1)把捡来的树枝架空,使其燃烧更旺,将燃着的树枝架空,是为了增大树枝与氧气的接触面积;(2)铁生锈的条件是与氧气和水接触,同学们冲洗了野炊骑过的自行车,可采用立即擦干或链条等部件涂上油的方法防锈。【题目点拨】本题设计了一组与生产、生活相关的化学知识,关乎我们的生存、健康和社会的发展,是中考热点之一,体现了生活处处有化学,化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活。14、COCO+H2OH2+CO2ac【解题分析】
①由反应的微观模型图可知,金原子对CO起吸附催化作用。
②由图一可知,碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应生成了二氧化碳和氢气,反应方程式为:CO+H2OCO2+H2。③任何化学反应前后,一定不变的是原子的种类、数量和质量,分子的种类一定变,分子的数目可能变,故选ac。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、增强H1Mg(OH)1MgCO3ⅢMgCO3+1HCl=MgCl1+CO1+H1O将实验②产生的气体依次通入浓硫酸和碱石灰中,称量浓硫酸和碱石灰变化的质量质量守恒定律计算【解题分析】
(1)溶液红色加深,则反应后溶液的碱性增强.(1)点燃产生的气体,火焰淡蓝色;将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象.则该气体为氢气,氢气的化学式是H1.(3)白色固体可能是MgCO3,白色固体可能是Mg(OH)1,白色固体可能是MgCO3和Mg(OH)1;①MgCO3、Mg(OH)1加热易分解,都生成两种氧化物。MgCO3加热分解为氧化镁和二氧化碳,Mg(OH)1加热分解为氧化镁和水,固体质量均减少,取洗净后的白色固体,加入足量的稀盐酸溶液,观察到有气泡产生,则白色固体一定含有MgCO3;②该白色固体可以与稀盐酸反应产生气泡,则该白色固体一定含有MgCO3;(4)根据上述实验现象可以得出,固体中一定含有碳酸镁,不能确定氢氧化镁是否存在,因为猜想Ⅲ也有相同现象;(5)步骤①得出固体中一定含有碳酸镁,MgCO3与稀盐酸反应生成氯化镁、二氧化碳和水,方程式为:MgCO3+1HCl=MgCl1+CO1+H1O;(6)如要要确定白色固体的组成,还需要补充的操作是将实验②产生的气体依次通入浓硫酸和碱石灰中,称量浓硫酸和碱石灰变化的质量,从而确定生成的水和二氧化碳的质量,再通过质量守恒定律确定固体成分。16、产生气泡Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓碳酸钠氯化钙溶液氯化钙溶液和氢氧化钠溶液混合会生成氢氧化钙沉淀取少量反应物滤渣加入足量的稀盐酸,若产生无色能使澄清石灰水变浑浊的气体,证明有碳酸钠生成,反之则没有取少量反应后的溶液加热至沸腾,将气体通过澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,证明有NaHCO3存在,反之则没有【解题分析】
由表知,碳酸氢钠和氯化
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