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文档简介
2022-2023学年山东省枣庄市滕州市华美高级中学高三生物摸底试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中,有关激素使用说法错误的是:
(
)A.先使用生长素,后使用细胞分裂素,有利于细胞分裂和分化B.先使用细胞分裂素,后使用生长素,有利于细胞分裂和分化C.生长素的用量比细胞分裂素用量的比值适中时,有利于愈伤组织的形成D.生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时,有利于芽的分化,抑制根的形成参考答案:A2.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①-⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是(
)A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡C.若⑤⑥已失去分裂能力,其细胞内遗传信息的流动方向为DNA-RNA-蛋白质D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强参考答案:C3.最能正确表示基因自由组合定律实质的是
参考答案:D4.人成熟的红细胞、蛔虫细胞、植物根尖分生区细胞合成ATP的场所分别是①细胞质基质
②叶绿体
③线粒体
④高尔基体A.①,①③,①②③
B.①③,①③,①③C.①,①,①③
D.①,①③,①③④参考答案:C人成熟的红细胞和蛔虫细胞都没有线粒体,只能通过无氧呼吸来合成ATP,无氧呼吸的场所为细胞质基质;植物根尖分生区细胞有线粒体,可通过有氧呼吸和无氧呼吸来合成ATP,其场所依次为细胞质基质和线粒体。综上分析,C项正确,A、B、D三项均错误。【考点定位】细胞的结构、细胞呼吸【名师点睛】识记并理解ATP的形成途径、细胞的结构与功能是解答此题的关键。5.反应式ADP+Pi+能量
ATP是在所有生活细胞中均发生的反应,下列与反应式中“能量”相关的叙述正确的是
(
)
A.反应向右进行需要的能量可以来自肝糖原水解为葡萄糖的过程
B.反应向右进行需要的能量可以来自乳酸的氧化分解
C.反应向左进行产生的能量可以用于叶绿体中H2O的分解或CO2的固定
D.反应向左进行产生的能量可以用于植物吸收水分参考答案:B6.如图示意一个反射弧的结构,就此图分析下面的说法不正确的是A.直接刺激肌肉可以引起其兴奋收缩,但不能在g、f、e处检测到膜电位变化B.刺激皮肤引起肌肉收缩时,可在e、f、g处检测到膜电位变化C.若g以下处受损,针刺皮肤能够在f处检测到膜电位变化D.若f处受损,针刺皮肤能在肌肉处检测到膜电位变化参考答案:D7.人类的细胞中既含有DNA又含有RNA,对于人类来说A.DNA是主要的遗传物质B.DNA是遗传物质,而RNA不是C.生殖细胞以DNA为遗传物质,体细胞以RNA为遗传物质D.DNA和RNA都是遗传物质参考答案:B人类的细胞中既含有DNA又含有RNA,其中DNA是遗传物质,A错误;DNA是人类的遗传物质,而RNA不是,B正确;生殖细胞和体细胞都以DNA为遗传物质,C错误;DNA是人类的遗传物质,而RNA不是,D错误。8.下列有关生命系统中方向性的描述,合理的是:A.发生渗透吸水时,水分子的扩散是单向的;
B分泌蛋白合成时,遗传信息的传递是单向的;
C受到刺激时,兴奋在反射弧中的传导是双向的;D.生物进化时,变异和自然选择是定向的参考答案:B9.现代生物技术(14分)pEZZ18表达载体可以利用蛋白质A的信号肽将目标蛋白分泌到细胞外,避免蛋白在胞内被降解,利用Z基因产生的功能区蛋白进行筛选.图乙为pEZZ18表达运载体模式图,图甲为目的基因示意图.现有研究小组欲使用该运载体生产甲肝疫苗(如下图所示),据图回答以下问题.图甲注:图甲阴影区域为甲肝病毒衣壳蛋白基因图乙注:ori为复制原点。Ampr为青霉素抗性基因,lac为转录起始点,spa为蛋白A基因转录起始点,E为蛋白A基因,Z为功能区基因,lacZ基因表达产物经反应会产生蓝色物质(基因插入后lacZ基因无法表达,菌落呈白色)。
(1)该实验的目的基因是
,运载体酶切是选用的酶切位点是和.酶切后应用
酶连接目的基因和运载体,已知经酶切的目的基因大小为1415bp,则重组后的运载体大小为
bp.(2)若需筛选带有重组运载体的细菌,则培养基中应添加
及与lacZ基因表达产物反应的底物,目的菌株在平板中呈现色.(3)产生目的蛋白后,需进行分离提纯,下列对该蛋白分离纯化过程描述正确的是
(多选)A.分离纯化过程需要进行破碎细胞操作B.可以通过加入硫酸铵的方式让蛋白质沉淀C.可以通过层析的方式对蛋白进行提纯D.分离过程需要考虑是否会使蛋白质变性.参考答案:(1)甲肝病毒衣壳蛋白基因
XbaI
PstI
DNA连接酶
6000(2)青霉素
白(3)BCD
【分析】分析甲图:外源DNA分子中含有限制酶XbaI、PstI和SmaI的切割位点,用限制酶SmaI切割会破坏目的基因,只用限制酶XbaI切割会导致目的基因与运载体反向连接,因此为了防止目的基因与运载体反向连接,对运载体酶切时选用的酶切位点是XbaI和PstI.分析乙图:图乙为pEZZ18表达载体,该表达载体可以利用蛋白质A的信号肽将目标蛋白分泌到细胞外,避免蛋白在胞内被降解,利用Z基因产生的功能区蛋白进行筛选(lacZ基因表达产物经反应产生蓝色物质,目的基因插入后lacZ基因无法表达,菌落呈白色).【解答】解:(1)由图甲可知,该实验的目的基因是甲肝病毒衣壳蛋白基因;外源DNA分子中含有限制酶XbaI、PstI和SmaI的切割位点,用限制酶SmaI切割会破坏目的基因,只用限制酶XbaI切割会导致目的基因与运载体反向连接,因此为了防止目的基因与运载体反向连接,对运载体酶切时选用的酶切位点是XbaI和PstI.酶切后应用DNA连接酶连接目的基因和运载体;运载体也用限制酶XbaI和PstI切割,已知经酶切的目的基因大小为1415bp,则重组后的运载体大小为4591+1415﹣6(运载体中限制酶XbaI和PstI之间有6个碱基)=6000bp.(2)标记基因是青霉素抗性基因,因此要需筛选带有重组运载体的细菌,则培养基中应添加青霉素及与lacZ基因表达产物反应的底物,目的基因插入后lacZ基因无法表达,菌落呈白色.(3)A.由于蛋白质A的信号肽将目标蛋白分泌到细胞外,因此分离纯化过程不需要进行破碎细胞操作,A错误;B.可以通过加入硫酸铵的方式让蛋白质沉淀,B正确;C.可以通过层析的方式对蛋白进行提纯,C正确;D.蛋白质的活性易受温度等因素的影响,因此分离过程需要考虑是否会使蛋白质变性,D正确.故选:BCD.【点评】本题结合图解,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤,能结合图中和题中信息准确答题,属于考纲理解和应用层次的考查.10.下图示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式。下列叙述正确的是(
)A.机体在炎热环境中产热/散热的比值比寒冷环境中产热/散热的比值小B.乙和丁表示在炎热环境中,此时身体维持体温消耗的能量比甲和丙少C.丙也能发生在寒冷环境中D.从甲到乙的过程是体液调节,从丙到丁的过程是神经调节参考答案:C11.一种鸣禽的羽毛有褐色和灰色、斑点和条纹的差异,褐色斑点个体与灰色条纹个体杂交,F1个体表现型是褐色条纹,F1自交,F2是褐色条纹:灰色条纹:褐色斑点:灰色斑点=6:2:3:1,以下判断不正确的是()A.控制羽毛性状的两对基因自由组合B.F1产生胚子时基因的行为与染色体的行为是一致的C.F2褐色条纹中有1/3个体因纹饰显性基因纯合致死D.F2全部显性基因纯合子都是致死个体参考答案:D【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】褐色斑点个体与灰色条纹个体杂交,F1个体表现型是褐色条纹,说明亲本都是纯合子,F1自交,F2表现型及比例为褐色条纹:灰色条纹:褐色斑点:灰色斑点=6:2:3:1.其中褐色:白色=3:1,受一对等位基因Aa控制,褐色是显性性状,亲本是AA与aa,子一代是Aa;条纹:斑点=2:1,亲本是BB与bb,子一代是Bb,且见纯合的条纹BB致死.综上所述亲本的基因型为AAbb、aaBb,据此答题.【解答】解:A、根据以上分析可知控制羽毛性状的两对基因自由组合,A正确;B、由于基因在染色体上,所以F1产生配子时基因的行为与染色体的行为是一致的,B正确;C、已知纯合的条纹BB致死,所以F2褐色条纹中有个体因纹饰显性基因BB纯合致死,C正确;D、根据题意条纹BB纯合致死,AA纯合不致死,D错误.故选:D.12.影响植物花色的关键物质是花色素苷,影响花色素苷代谢的基因有两类,一类是结构基因,多种基因分别编码花色素苷代谢的合成酶;另一类是调节基因,控制结构基因的表达.下列叙述正确的是()A.植物的花色受多基因控制,最容易发生染色体变异B.调节基因均直接影响结构基因的翻译,实现对其的控制C.植物花色的遗传能说明基因与性状之间的关系D.植物的花色显隐性关系不易确定,其遗传不遵循孟德尔定律参考答案:C【考点】基因与性状的关系.【分析】1、基因与性状不是简单的一一对应关系,一般情况下,一个基因控制一个性状,有时一个性状受多个基因的控制,一个基因也可能影响多个性状.2、基因对性状的控制途径:①基因可以控制酶的合成控制细胞代谢,进而间接控制生物的性状;②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状.【解答】解:A、植物花色受几对等位基因控制与是否容易发生染色体变异无关,A错误;B、基因表达包括转录和翻译过程,调节基因控制结构基因的表达可以通过控制转录过程实现,也可以通过翻译过程实现,B错误;C、由题意知,植物花色受多对等位基因的控制,基因通过控制酶合成控制细胞代谢,进而间接控制生物的性状,C正确;D、植物花色的遗传是否遵循孟德尔定律,由是否是细胞核基因控制,与显隐性关系无关,D错误.选:C. 13.具有触手、触角、触须、触肢、触唇的动物依次是
A.海葵、蟋蟀、河蚌、蜜蜂、园蚌
B.河蚌、园蚌、海葵、蟋蟀、蜜蜂
C.蜜蜂、蟋蟀、河蚌、园蚌、海葵
D.海葵、蜜蜂、蟋蟀、园蚌、河蚌参考答案:D14.如表示教材中有关染色的实验,对表中空白①、②、③、④填写完全正确的一组是()染色对象试剂颜色脂肪苏丹Ⅲ①②双缩脲试剂紫色DNA③DNA呈绿色、RNA呈红色染色体④紫色A.紫色、蛋白质、龙胆紫染液、甲基绿﹣比啰红混合染液B.橘黄色、蛋白质、甲基绿﹣比啰红混合染液、龙胆紫染液C.橘红色、蛋白质、龙胆紫染液、甲基绿﹣吡罗红混合染液D.紫色、脂肪、甲基绿﹣比啰红混合染液、龙胆紫染液参考答案:B【考点】1P:检测脂肪的实验;19:检测蛋白质的实验;1E:DNA、RNA在细胞中的分布实验.【分析】在生物学实验中,双缩脲试剂通常用来检测蛋白质二者反应后溶液呈现紫色;健那绿染液可以使有活性的线粒体呈现蓝绿色;苏丹Ⅲ染液能使脂肪呈现橘黄色,苏丹Ⅳ能使脂肪呈现红色;淀粉遇碘液变蓝;甲基绿和吡罗红分别染DNA和RNA,使二者分别呈现绿色和红色;在观察植物细胞有丝分裂时,龙胆紫染液用来染细胞核中的染色质(体)使之呈现紫色.【解答】解:①苏丹Ⅲ染液能使脂肪呈现橘黄色;②双缩脲试剂通常用来检测蛋白质二者反应后溶液呈现紫色;③甲基绿使DNA呈现绿色;④龙胆紫染液用来染细胞核中的染色质(体)使之呈现紫色故选:B.
15.下列有关说法正确的是
(
)
A.病毒体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基
B.蓝藻细胞内具有完整的生物膜系统,且能进行光合作用
C.原核生物的遗传物质可能是DNA或RNA
D.原核生物中既有生产者,也有消费者和分解者参考答案:D16.水稻有多种品种,如籼稻、粳稻和糯稻,早稻、中稻和晚稻,米粒呈白色的普通稻和米粒呈绿色、黄色、红色等的色稻。下列叙述中正确的是……………(
)①水稻的性状差异是多种基因相互作用的结果②水稻中存在着物种多样性③用PCR技术可以检测早稻和晚稻的遗传多样性④用辛普森指数可以表示稻田中各品种的丰富度A.①④B.②③C.①③D.②④参考答案:C17.有关土壤动物研究的叙述,正确的是() A.土壤动物群落不存在分层现象 B.土壤动物种间关系主要是互利共生 C.土壤盐碱度不同,土壤动物群落结构有差异 D.随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度 参考答案:C【考点】土壤中动物类群丰富度的研究. 【分析】群落的特征包括物种丰富度、种间关系和空间结构,其中种间关系包括捕食、竞争、寄生和互利共生等,空间结构分为水平结构和垂直结构.土壤小动物身体微小,活动能力强,不适宜用样方法和标志重捕法调查,可采用取样器取样的方法调查其丰富度.【解答】解:A、不同的土壤层面为不同的生物提供了栖息地,所以土壤中的群落也存在垂直分布,A错误; B、土壤中动物的种间关系,除了互利共生之外,还有捕食、寄生、竞争,这些无主次之分,B错误;C、土壤盐碱度会影响土壤中生物的分布,进而影响土壤动物的群落结构,C正确; D、土壤表层只有一部分小动物分布,应该选择取样器取样法调查小动物的丰富度,D错误.故选:C.【点评】本题考查土壤生物群落的空间结构、种间关系、土壤中小动物类群丰富度的调查等知识点,属于对课本中生物群落结构和种间关系的迁移应用,这就要求考生识记群落的特征,掌握土壤中动物的特点和土壤动物类群丰富度的研究方法. 18.如图中有两个反射弧,其中膝反射的效应器为伸肌,屈肌反射的效应器为屈肌.据图分析错误的是()A.图中一共有5个神经元 B.膝反射的中枢是结构④C.运动神经元的胞体位于脊髓 D.电刺激①处,屈肌不能收缩参考答案:A【考点】反射弧各部分组成及功能;神经冲动的产生和传导.【分析】反射弧结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分,是反射活动完成的结构基础.三元反射弧是指由3个神经元组成的反射弧,即由传入神经元、中间神经元、传出神经元组成.【解答】解:A、涉及4个神经元,1个传入神经元,1个中间神经元,2个传出神经元,属于三元反射弧,A错误;B、膝反射的中枢是结构④脊髓,B正确;C、运动神经元的胞体位于脊髓,C正确;D、电刺激①传入神经元处,兴奋能到达效应器,引起屈肌舒张或伸肌收缩,D正确.故选:A.【点评】本题考查反射弧的组成和结构、神经传导等知识点,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
19.在完全显性的条件下,基因型为AaBbcc和aaBbCC的两个亲本进行杂交,其子代中表现型不同于两个亲本的个体占全部子代的(
)A.12.5%
B.25% C.37.5%
D.62.5%参考答案:B20.右图是我国南方某些地方建立的“桑基鱼塘”农业生态系统。下列叙述正确的是A.若人是最后消费者,则该生态系统中最长的一条食物链包括四个营养级B.该生态系统的生产者只有稻C.该生态系统还必须有细菌和真菌等作为分解者D.能量的循环再生和物质的多级利用,以及生物之间的相互依存,相互制约是设计该系统的生态学原理参考答案:C21.基因重组发生于下图中的过程
A.①
B.②
C.③
D.④参考答案:A22.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是
A.诱变育种
B.单倍体育种
C.基因工程育种
D.杂交育种参考答案:B23.如图为a和b两种物质的运输方式,有关叙述正确的是
A.不同物种的细胞中①、②和③的种类必定不同B.a、b进入细胞的方式分别是自由扩散、主动运输C.若图示为红细胞,则a可代表O2,b可代表葡萄糖D.该图可以表示人体成熟红细胞内的其他生物膜结构参考答案:B【知识点】物质的输入和输出解析:本题考查的是物质跨膜运输方式及膜的结构。由图可知,①是糖蛋白②是磷脂双分子层③是蛋白质分子。不同物种的细胞中①和③的种类不同,但②的种类相同,A错;a物质是顺着浓度梯度运输,不需要能量和载体,进入细胞的方式是自由扩散,b物质是逆着浓度梯度运输,需要能量和载体,进入细胞的方式是主动运输,B正确;若图示为红细胞,则氧气以自由扩散的方式进入细胞,可用a表示,葡萄糖以协助扩散的方式进入细胞,不可用b表示,C错;人体成熟红细胞内的无其他生物膜结构,该图也不可以表示细胞内的其他生物膜结构,因为其他的生物膜无糖蛋白,D错。【思路点拨】自由扩散为物质通过简单扩散作用进出细胞,不需要提供能量,没有膜蛋白的协助;协助扩散为促进扩散、易化扩散,运输时需要载体蛋白,主要有离子载体和通道蛋白两种类型,不需要提供能量;主动运输是指物质逆浓度梯度,在载体的协助下,在能量的作用下运进或运出细胞膜的过程。24.下列有关生物膜的叙述正确的是A.生物膜上能产生[H],但不消耗[H]B.生物膜上能消耗ATP,但不合成ATPC.生物膜上的蛋白质含量和种类不会发生变化D.生物膜上的蛋白质具有催化、运输和识别等功能参考答案:D【分析】生物膜系统指的是细胞膜、细胞器膜和核膜;生物膜系统的功能:(1)使细胞具有一个相对稳定的内环境,在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中也起着决定性的作用;(2)细胞的许多重要的化学反应都生物膜内或者膜表面进行.细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件;(3)细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效、有序地进行。【详解】真核细胞有氧呼吸中[H]和氧的结合必须在生物膜(线粒体内膜)上进行,A错误;有氧呼吸第三阶段产生大量的ATP,发生在线粒体内膜上,B错误;不同的生物膜之间可以发生相互转化,因此生物膜上的蛋白质含量和种类会发生变化,C错误;生物膜上的蛋白质具有催化(有氧呼吸第三阶段的酶)、运输(载体)和识别(糖蛋白)等功能,D正确。25.某研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如下图所示。下列有关分析不正确的是(
)A.叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势B.叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降C.实验2-4天,光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的D.实验2-4天,光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的参考答案:C26.呼吸底物不是糖时,需氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等,利用如图所示装置两套,设为甲、乙,测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,下列构思可以达到实验目的的是A.甲装置烧瓶中盛放清水,在光照下测定O2释放量,乙装置在黑暗下测定CO2释放量B.甲装置烧瓶中盛放清水,测定CO2释放量,乙装置换成CO2吸收剂测定O2消耗量C.甲装置烧瓶中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2),测定气体体积变化量,乙装置换CO2吸收剂,测定O2消耗量D.甲装置烧瓶中盛放清水,测定气体体积变化量,乙装置换成CO2吸收剂,测定O2消耗量参考答案:D27.(07海南卷)合理密植、除草、除虫均可以增加作物的产量,这些措施依次影响了农田生物之间的
A.种间关系、种内关系、种间关系
B.种间关系、种间关系、种间关系
C.种内关系、种间关系、种间关系
D.种内关系、种间关系、种内关系参考答案:答案:C
解析:考查不同生物之间的关系。28.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如下,下列说法不正确的是
P
F1
①♀灰身红眼×♂黑身白眼
♀灰身红眼、♂灰身红眼
②♀黑身白眼×♂灰身红眼
♀灰身红眼、♂灰身白眼
A.实验中属于显性性状的是灰身、红眼
B.体色和眼色的遗传符合自由组合定律
C.若组①的F1随机交配,则F2雄果蝇中灰身白眼的概率为3/4
D.若组②的F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为1/8参考答案:C29.在细胞中,基因表达的过程不需要
A.核糖核苷酸
B.脱氧核苷酸
C.氨基酸
D.核糖核酸参考答案:B30.有关减数分裂和受精作用的描述,正确的是A.受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子B.减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着非同源染色体的自由组合C.减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着等位基因的分离D.染色体的自由组合不是配子多样的唯一原因参考答案:D31.对右图所示信息的判断正确的是A.如果图中柱形表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量,则①表示碳元素B.如果图中柱形表示某个基因的基因频率变化,则说明该生物在进化C.如果图中柱形表示食物链中各营养级生物能量,则捕食关系为①→②→③→④D.如果图中柱形表示秋天落叶中色素相对含量,则④为胡萝卜素参考答案:B32.右图为植物细胞结构的概念图,下列相关叙述不正确的是(
)
A.图中a为细胞质,e为细胞质基质 B.图中b具有双层膜结构 C.图中d的主要成分是纤维素和果胶 D.图中g为线粒体参考答案:D33.当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。据图判断下列相关叙述,错误的是A.感受器位于骨骼肌中
B.d处位于传出神经上C.从a到d构成一个完整的反射弧
D.牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质参考答案:C34.下列有关细胞的叙述中正确的是
A.蓝藻细胞通过叶绿体中的色素吸收光能进行光合作用
B.植物细胞光合作用消耗的C02不都是从气孔中进入的
C.乳酸菌、酵母菌都含有线粒体和DNA
D.精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期参考答案:B35.某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美.下列叙述不正确的是() A.该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 B.该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替 C.旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行 D.该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程 参考答案:B【考点】群落的演替;群落的结构特征. 【分析】初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替.初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段. 群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象(主要受阳光的影响).群落水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异 【解答】解:A、由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,说明岛屿上存在水平结构,故A正确; B、岛屿有海底火山喷发形成,最初进行的群落演替属于初生演替,故B错误; C、旅游等人类活动可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行,故C正确; D、该岛屿上植被茂盛,已经演替到森林阶段,属于顶级群落,说明一定经过漫长的过程,故D正确. 故选:B. 【点评】本题考查群落演替的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.36.下列关于细胞分裂的叙述中,正确的是
A.有丝分裂中期和后期,染色单体数与DNA分子数相同
B.有丝分裂过程中不应出现同源染色体的彼此分离
C.精子形成过程中若染色单体没有分离,可能出现XXY的后代
D.减数分裂过程中不存在一个细胞同时含有两条Y染色体的阶段参考答案:B37.己知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下l型表示在25℃时,该植物光合强度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃,其他条件不变,从理论上讲,图中相应点的移动应该是(
)A.a点上移,b点左移,B.a点不动,b点左移,C.a点下移,b点右移,
D.a点上移,b点右移,参考答案:C38.艾弗里等人通过肺炎双球菌转化实验证明了A.脂类是遗传物质
B.DNA是遗传物质C.糖类是遗传物质
D.蛋白质是遗传物质参考答案:B艾弗里等人的肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是遗传物质,故B项正确,A、C、D项错误。39.下列有关生命活动调节的叙述,错误的是()A.人和高等动物神经调节的结构基础是反射B.水平放置的幼苗,其根的向重力性体现了生长素作用的两重性C.下丘脑和垂体共同调节甲状腺激素的分泌D.免疫系统通过防卫、监控和清除功能实现它在维持稳态中的作用参考答案:A【分析】内环境稳态的调节机制时神经-体液-免疫调节;生长素的两重性一般来说,低浓度的生长素促进植物生长,高浓度生长素抑制植物生长,甚至杀死植物,实例是顶端优势和根的向地性。【详解】A、人和高等动物神经调节基本方式是反射,其结构基础是反射弧,A错误;
B、根对生长素浓度敏感性强,近地侧的生长素浓度高,抑制了根的生长,远地侧生长素浓度低,促进了根的生长,所以根向地生长,体现了生长素的两重性,B正确;
C、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素,C正确;
D、免疫系统通过防卫、监控和清除功能,实现在维持稳态中的作用,D正确。
故选A。
【点睛】易错选项A,容易将神经调节的结构基础——反射弧与其调节的基本方式——反射相混淆。40.科研人员发现了一种名为RHOGDl2的基因,携带该基因的癌细胞会失去转移能力,从而有助于避免癌细胞扩散。下列关于该基因的作用的最可能的是A.控制合成一种酶使癌细胞迅速衰老、凋亡B.控制合成一种激素诱导癌细胞分化为正常组织
C.控制合成一种糖蛋白增强癌细胞间的黏着性
D.控制合成一种RNA使癌细胞的DNA复制受阻参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.图甲为神经元间某种联系方式的结构示意图,图乙表示神经元3受到刺激产生兴奋时膜内的电位变化。请分析并回答:(1)图甲中有
个突触。其中①代表
,②是轴突1末端膨大形成的
,其形成有助于
。(2)对照下列图示分析,能正确表示只刺激轴突1后神经元3的膜电位变化情况的是
。A.a—d
B.b-c
C.c—b
D.d—a(3)比较图乙中的两条曲线,与曲线A相比,在曲线B所示情况下,由于轴突2的兴奋使轴突1释放神经递质的量
,导致神经元3
。参考答案:(1)2
突触小泡
扩大膜面积
便于兴奋的传导(2)D(3)减少
兴奋性降低
解析:本题考查突出的结构等知识。在神经纤维上兴奋传导的方向与膜外电流方向相反,与膜内电流方向一致;由突触前膜释放的递质有兴奋或抑制作用;由于突触后膜上有特异性受体,突触小泡内的递质先释放进入突触间隙,才能作用于突触后膜42.(20分)2007年我国科学家率先完成了家蚕基因组精细图谱的绘制,将13000多个基因定位于家蚕的28对染色体的DNA上。请回答以下有关家蚕遗传变异的问题:(1)在家蚕遗传中,黑色(B)与淡赤色(b)是有关蚁蚕(刚孵化的蚕)体色的相对性状,黄茧(D)与白茧(d)是有关茧色的相对性状,假设这两对性状自由组合,杂交后得到的子代数量比如下表:
子代亲代黑蚁黄茧黑蚁白茧淡赤蚁黄茧淡赤蚁白茧组合一9331组合二0101组合三1111①请写出下列各组合中亲本可能的基因型:组合一:
。组合二:
。组合三:
。②组合一杂交子代中的黑蚁白茧中的杂合类型占其后代的概率是
。③基因型为BbDd和Bbdd的个体杂交,它们的后代基因型的种类有
,后代中纯合子比例占
。(2)家蚕的体细胞共有28对染色体,对家蚕基因组进行分析(参照人类基因组计划要求,家蚕为ZW型性别决定方式),应测定家蚕
条双链DNA分子的核苷酸序列。(3)若家蚕的DNA分子中有一个碱基对发生替换,但该生物的性状却没有改变,原因是
。(至少说明两个可能的原因)(4)决定家蚕丝心蛋白的基因编码区有16000个碱基对,其中有1000个碱基对的序列不编码蛋白质,该序列叫
。参考答案:答案:(1)①组合一:BbDd×BbDd
组合二:Bbdd×bbdd组合三:BbDd×bbdd
Bbdd×bbDd②1/8
③6
1/4
(2)29(3)发生在非编码区;发生在内含子;发生在非基因的DNA片段;突变后的遗传信息仍决定同一种氨基酸(4)内含子43.将l0g菠菜的叶肉细胞中的叶绿体和线粒体分离开来,提供必要的条件,在离体条件下分别测定光合作用(用CO2的吸收量表示)和呼吸作用(用CO2的释放量表示)强度如下:光照强度(单位:1000lx)12345678CO2吸收量(单位:μg/h?10g)15℃0.51.01.5
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