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文档简介

第二单元达标测试卷genjukewennei「6ngwanchengxiamiandelionxi三、根据课文内容完 成下面的练习。(12分)1.我为树木做名片。(6分)名称:名称:名称:特点:长得特点:秋天叶儿特点:长在方2 填一填。3分)例:梧桐树叶像手掌。 句中把梧桐树叶比作 。(1)松树的叶子。(2)银杏树的叶子像3.下面是与“树”有关的几旬话你根据意思填一填(3分)心十年树木,百年树人 @树高百尺,叶落归根@树无根不长,人无志不立(1)奶奶说,等她退休之后,就回到老家生,她说这叫“ ”。(2)" 培养人才不是一两天就能完成的。(3)老师经常教育我们,做一定要有志向,这是因为" 。li6nyilion duyidu z切genjuneir6ngMnMn四、读。8分)春季 采桑插秧农发季 身着棉衣笑盈盈秋季 草长蝶飞麦苗嫩冬季 收稻打喜洋

左侧提到的农事活动有:xuanyixuan buch6nguzi tianxuhao一选,补充句(8分)心姿百态 @花如雪 @斗冰霜 @满池塘 @红十里1 三月桃花心崎苍 ( ),六月荷花£ < ),七月茉莉( ),九月菊花 ( ),腊月寒梅 ( 。2. 心己所不欲 @言而有(I)不以规矩,((2) ( 。

@不能成方圆3):与朋友交往要做一个言而有信的人“正如《论》里面所说:”与朋友交( )”主题交际6分)shuoshuoziidexTnhua六、 说说自己的心里话

gen伈yOngxuanzeheshidejuzi根据语境选择合适的句子

biaoda表达zi deguandian tianxuhao自己的观点。(填序号)小的阿姨把铁丝绑在两棵银杏树上,晒了她说:“阿姨我们要保护它们”

家厚厚的棉被。我想对叔叔把小鸟关在鸟笼中,我想告诉他:"叔叔您放了它”一位高年级的哥哥包子才咬了一口就扔了。我想对他说:“农民伯伯很辛苦,( 。我们要珍惜他们的劳动成果”\主题阅读32分)dup心nduan七、读片段,

wanch仓nglionxi完 成练习。(10分一群猴子占一座假山,一刻不停,像顽皮的孩童,小猴子在大猴子尾巴上荡秋千,雄猴子追雌(cf)猴子,揆(S00)弄它的脸孔。1.填数量词。(4分))-( )猴子 -( )假山)"雄”和"雌“查字典,都查义词。4分)

)部,这两个字是一组(用” “画出片中描写猴子”一刻不停"的旬子。(2分)dud心nw却八、读短文,

wanchenglionxf完 成练习。(22分)秋天的信秋天要给大家写信,用叶子做信纸,请风当邮差。偷懒的邮差,每到一个地方,就把信一抛。

有的信,落在松鼠头上;有的信,掉在青蛙身旁;赶路的大雁,也衔 (xian池塘里,草丛中,到处都有秋天的信,动物们急忙准备过冬。

了一页回家。只只

词填空(填字母6分)阵B.阵

群( )

'( )叶子 -

)松鼠一( )信 一( )大

( )白纸秋天请 当邮差,可是这个邮差很 ,吾欢把信随手抛。(4分)。下面哪些树的叶子可以被“秋天”用来做信纸)可以的画V",不可以的画"X"。6分))银杏树( ) 松树( ) 梧桐树( 想一。6分)冬天快要来了,秋天正忙着给大家写信,

柏树(她对大树旁的松鼠说:" 她对 说:" \快乐写话15分)'佃hetu九、结合图中

deqfngjlng的情境

a『xgxiang发挥想象

Xl8写一

duanwanz惩ngde段完整的r

batuzhongdegushigoosudojia(:种瓜得瓜,)第二单元 达标检测卷一、鸟 隹 鸟 隹 鸟1.2.串 行 颗 棵 本三、1.杨树 枫树 木高 红 南2.手掌 示例:(1)针(2)小扇子3.(1)②(2)①(3)③四、采桑 插秧 收稻 打谷五、1.⑤ ④ ② ① ③2.(1)③(2)①(3)②六、1.②2.①3.③七、1.群 座隹 反小猴子在大猴子尾巴上荡秋千,雄猴子追雌猴子,搔弄它的脸孔。八、1.A D B C F E风 懒银杏树√ 松树×梧桐树√ 柏树×示例:小松鼠,你过冬的食物都准备好了吗?青蛙 小青蛙,你快去冬眠吧!等你睡醒了,春天就到了。九、例文:从前有一只小猫,它特别喜欢吃鱼。有一天,小猫在钓鱼回来的路上,看到农民伯伯在果园里摘果子,小猫心想:“如果我把鱼种在土里,不就有吃不完的鱼了吗?”想到这里,小猫就用

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