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文档简介

图表、标题学案一、图表〔标〕文字转换题的题型〔一〕从所供材料角度分为:1、表〔格〕文〔字〕转换题;2、标〔志〕文转换题;3、〔漫〕画文〔字〕转换题。〔二〕从表达角度分为:1、直接转述图表信息2、对图表信息推断、总结题两种二、分题型解析与练习〔一〕表文转换题例阅读下面的图表,完成后面的题目。某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图书数目〔册〕20000250004000015000请根据图表所反映的情况,写出两条结论:参考答案〔1〕阅览室的图书80%受到不同程度的损坏;〔2〕学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄。小结:首先,认真观察,找出其中规律,然后根据内容、句式、字数的要求进行转换。注意语意要连贯,表述要正确。此题的解题要点是:分析图表——导出结论〔比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义〕当堂训练:1、选用下面表内的材料,就某地区妇女职工增长人数及增长率,用列数字、作比较的方法,在后面的空格处续写句子。某地区男女职工人数及增长情况对照表男性职工女性职工人数〔万人〕1980年1987年1994年64.474.18535.84564.8增长比(_%)1989年比1980年1994年年比1987年115114.7125.7144要求:①续写的句子要与上文衔接,句子通顺、连贯;②数字的表述与书写要标准、正确;③第一处不得超出14个字,第二处不得超出36个字。答:2、下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系,请把它所表示的内容用文字表达出来。答:总结解题思路:1、认真审题,明确要求。审题时,要注意表头和表脚的文字,弄清说明对象和比较角度;还有题干中句式要求和字数限制,有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语。2、仔细分析图表,全面准确捕捉信息。表格式的要找出比较对象、比较角度、工程、各种数据及其变化特点;坐标曲线要抓住曲线变化规律;柱状或饼式图要抓住各要素的比例分配及变化;生产流程图要抓事物的时空、先后逻辑顺序等。3、依据题干要求,标准答题。解题考前须知:1、注意题目中的标志性词语:“上图显示〞“用文字表述出来〞“确切的表述图表内容〞等,一般要有具体的数据比较、分析,客观地反映图表内容;而信息推断题题干中往往有“该图说明〔说明、证明〕了〞“用一句话概括为〞“所揭示的问题是〞“从中可以看出〔得出〕〞等标志性词语。2、注意在表达中不能出现语病,特别是反映事物变化规律的词有准确。如表程度范围的“近一半〔约50%〕〞“大局部〔比例约在55%—70%〕〞“绝大多数〔比例占70%以上〕〞“约几成〞等。3、复核答案,看是否遗漏、误推等〔二〕标识文字转换题的解题思路例:下面是北京2023年残奥运会会徽“天地人〞的图形,试根据这一会微,完成以下题目:1、请用简洁的语言概括说明画面:

2、请描述该会徽所表达的含义。〔指出其中一点即可〕参考答案〔1〕北京2023年残奥会会徽“天地人〞由三局部组成:一是图形局部,即由红、蓝、绿三色构成的“之〞形;二是“Beijing2023ParalympicGames〞字样;三是国际残缺人奥林匹克委员会标志。解题思路:1、宏观把握会徽〔行业性图标〕的外形特点,注间中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。2、说明〔介绍〕画面要分清说明顺序时间顺序、逻辑顺序、空间顺序。如上下、左右、主次等。参考答案〔2〕①会徽图形局部,以书法的笔触表现一个运动的人形,仿佛一个向前跳跃的体操运发动,又象一个正在鞍马上凌空旋转的运发动,表达了运动的概念;②会徽图形局部同是也可看作是中文的“之〞字,其曲折,寓意历经坎坷,最终到达目标获得成功;③会徽所使用的色彩中,红色,寓意着太阳;蓝色寓意着蓝天,绿色寓着大地。三种颜色的三个笔画综合起来成为一个运动有人形即为“天地人〞,表达了人的自身与自然、社会和谐开展的理念。④把中国的文字、书法和残奥精神融为一体,集中表达了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神,具有深厚的中国传统文化底蕴。解题思路:3、注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意〔含义〕说要联系具体对象作出合理解释。该题可作如下想象:象中文的“之〞字;象运动的人形;红色,寓意太阳;深蓝色,寓意蓝天;绿色寓意大地。4、采用标准的说明语言:准确、简明、平实、清晰。不能随意想象,要扣住图中的信息点来联想。

5、力求防止遗漏说明内容,要认真观察图的组成局部,并落实好。当堂练习:1、下面是“中国电信〔ChinaTeleCon〕〞的图标,仔细观察后,根据要求答题。问:1、根据你的理解,请用简明的语言说说中国电信图标的创意;

2、结合这一图标,为中国电信拟一广告语,不超过20个字。答:〔1〕〔2〕2、中国青年志愿者行动,表达了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,以下图是“中国青年志愿者〞的标志,试根据这一标志,完成以下题目:①请用简洁的语言描述标志②请描述该标志所象征的寓意。答:〔1〕答:〔2〕〔三〕漫画文字转换漫画的构成:主体:是画面各“因素〞构成的情景;注释〔可以没有):是对画面情景的提示与注解。标题〔可以没有〕:即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。漫画的命题角度1.画面描述2.揭示寓意3.拟写标题4.拟公益广告漫画的艺术手法夸张2、变形3、以小见大4、以虚带实荒谬中见真实6、象征7、比较漫画类题目的解题思路第一步:读画面,明白画中有什么1〕看标题。标题是漫画的眼睛,有时透过这“画眼〞,可洞察整幅画的主题。故在审画时首先要看标题是什么,然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析,这样就容易弄清漫画的寓意所在。2〕看画面。漫画是一门绘画艺术,它常用简单而又夸张的手法,勾画出幽默、诙谐的画面,用以说明某种观点。因此,分析漫画的画面是解题的重要环节。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此,我们在审漫画题时,一定要仔细、全面观察画面。3〕看注解。漫画为了表达其寓意,常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。因此,我们在解漫画题时,要仔细品味画中的语言文字,认真思考这些语言文字中所隐含的观点,有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。4〕看夸张处。漫画为了说明某种观点,常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张,以引起观者共鸣。因此,解漫画题时要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。第二步:联现实展想像,揣摩画外音是什么1〕看画面指向,对应相关现实;2〕透过现象看本质,跳出画面思画外;3〕多个角度想想看,创作动机是什么,确定最正确画意点。题型1、画面描述题例如、请说明漫画的画面内容,并揭示其中的寓意。50个字(2006山东卷)答:〔1〕答:〔2〕解题要领:1、仔细观察画面〔漫画的构图,辨清画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等〕。2、准确理解内容和寓意理解应以画面为主,结合注释(文字、符号)。3、抓住特征说明抓住能反映画面寓意的特征进行详细说明,才能清楚地揭示漫画的内涵。4、客观描述画面描述漫画只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。5、注意说明的顺序对于漫画的说明,在整体上要做到“总──分──总〞,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时,可按照“穿着〔从上到下〕──动作──神态〞这样的顺序进行说明,自然主次清楚、条理清晰。题型2、揭示寓意揭示寓意,即通过漫画揭示出事件的本质内涵。先要认真细致的观察画面的内容,找出其挖苦、颂扬的对象或行为〔有标题的,一般多是标题〕。要注意:画面的形象主体不一定是挖苦或颂扬的对象,要学会由“实〞及“虚〞,由表及里。然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。过程:1主体2事情3对不对4为什么格式:主题=标题+挖苦或颂扬的对象或行为+隐含信息(联想,由物及人)

例题:根据画面内容,用30字以内表达出这幅漫画的主题。答:〔1〕例:如2005年高考湖北卷:仔细观察下边这幅漫画,按要求作答简要说明你对漫画内涵的理解。答:〔1〕题型3、拟写标题标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或揭示挖苦对象的作用。拟定标题先要弄清漫画挖苦的主体和漫画的主题,然后1、扣住漫画的主题命名2、直接以挖苦或颂扬的主体命名3、可采用中心事件命名4、可用画中语言命名答:〔1〕题型4、编拟公益广告1、定义:以“免费

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