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文档简介

纸板画-纸箱板绘画教学设计教学目标：1.了解纸板画的基本工具和材料。2.学习构图的基本原则，并运用于纸板画创作中。3.掌握纸板画的上色技巧和撕刻技巧。4.完成一幅以孙悟空为主题的纸板画作品。教学准备：1.工具准备：纸箱板、铅笔、剪刀、刀具、胶水、彩色纸等。2.图片准备：准备一些关于《西游记》和孙悟空的素材图片，用于参考和创作构思。教学过程：第一步：介绍纸板画的工具和材料教师向学生介绍纸板画的工具和材料，包括纸箱板、剪刀、刀具、铅笔等，解释各种工具的用途并展示给学生看。第二步：讲解构图原则与构思1.教师简要讲解构图的基本原则，如平衡、比例、对称等，并展示一些优秀纸板画作品进行范例分析。2.引导学生运用构图原则，在画纸上用铅笔勾勒孙悟空的形象，进行构思和排版。第三步：纸板画上色与润饰1.学生根据构思，选择适当的彩色纸来为孙悟空的形象上色。2.引导学生运用剪刀或刀具，将所需的彩色纸剪成适当形状，再用胶水将其粘贴到纸板上。3.学生可以根据个人创意，使用涂色、描绘等不同的上色技巧来丰富作品。第四步：撕刻和收尾1.学生可以使用刀具进行撕刻技巧的练习，为孙悟空的形象添加细节，如毛发、肌肉等。2.教师提醒学生注意安全，并指导其正确使用刀具。3.教师检查学生的作品，提供必要的指导和调整。第五步：作品展示与分享1.学生完成后，互相欣赏和评价其他同学的作品，并分享自己的创作心得和体会。2.教师对学生的作品进行鼓励和夸奖，给予肯定和指导。教学延伸：1.引导学生了解更多有关纸板画的艺术家和作品，拓宽他们的艺术视野和认知水平。2.提供更多的创作素材和绘画技巧参考，鼓励学生探索不同的纸板画表现方式和风格。教学评价：1.学生参与度：观察学生在课堂中的积极参与和作品完成情况，评价学生的学习态度和创作热情。2.创作技巧：评价学生掌握纸板画的工具和材料的情况，以及运用构图、上色和撕刻技巧的表现。

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