期末冲刺课（课件）人教PEP版英语五年级下册

五年级期末线上冲刺课2Goodafternoon!Boysandgirls.1.

提前10分钟上线，进入教室在公屏敲“111”签到。2.提前准备好课本，笔记本和笔，认真做好笔记。3.屏幕可以打字互动，不允许发无关的图片和信息。课堂公约加分规则1.提前十分钟进入班级，加1分。2.课前111签到，加2分。3.上课不发与课程无关的信息，加2分。4.课堂上积极回答问题，会相对应加分。5.课后666签退，加2分。6.课后完成所有任务并提交作业，加5分。目录U1Myday天U2Myfavouriteseason季节U3MySchoolcalendar月份U4Whenistheartshow?日期U5Whosedogisit?U6Workquietly!动ing祈使句一般现在时现在进行时祈使句unit4first(1st)第一

second(2nd)第二

third(3rd)第三fourth(4th)第四fifth(5th)第五sixth(6th)第六seventh(7th)第七eighth(8th)第八ninth(9th)第九tenth(10th)第十eleventh(11th)第十一twelfth(12th)第十二thirteenth(13th)第十三fourteenth(14th)第十四fifteenth(15th)第十五sixteenth(16th)第十六seventeenth(17th)第十七eighteenth(18th)第十八ninteenth(19th)第十九twentieth(20th)第二十twentieth-first(21th)第二十一twentieth-second(22nd)第二十二twentieth-third(23rd)第二十三thirtieth(30th)第三十二、基数词变序数词的口诀记忆基变序有规律，结尾加上th；一二三特殊记，结尾各是t,d,d；八减t,九去e,f来把ve替；y改为ie,结尾仍有th；若是遇到几十几，只变个位就可以。三、重点句型1、询问别人具体日期的句型及回答。句型结构：问：Whenis+节日/活动/生日？答：It’son+日期。/It’sin+月份

例：WhenisChildren’sDay?（儿童节是哪天？）答：It’sonJune1st.（6月1日）大练兵Unit5一、名词性物主代词和形容词性物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，即表示事物主人的代词。它包括名词性物主代词和形容词性物主代词。注意：1、形容词性物主代词相当于一个形容词，不能单独使用，后面需要跟名词，2、名词性物主代词需独立使用，后面不能跟名词，它相当于“形容词性物主代词+名词”。第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词my我的our我们的your你的，你们的his他的her她的its它的their她们的，他们的，它们的名词性物主代词mine我的ours我们的yours你的，你们的his他的hers她的its它的theirs她们的，他们的，它们的一、掌握的短语playfootballlookatabeautifulpaintinginthekitchenplaywitheachotherdrinkwaterlistentomusicreadbooks踢足球看一幅美丽的画在厨房一起玩耍喝水听音乐读书动词ing形式的变化规则变化规则 一般动词直接在词尾加-ing 如：read→reading(读)以不发音的e结尾的动词，先去e再加-ing write→writing（写）skate→skating（滑冰）以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母后，再加-ing如：sit→sitting（坐）run→running（跑）stop→stopping（停）get→getting（得到）少数几个以ie结尾的动词，变ie为y，再加-ing

lie→lying（躺，撒谎）die→dying（死）tie→tying（系，捆绑）口诀记忆：动词-ing很好记，一般情况直接加。词尾若有哑音e,去e再加-ing“一辅重闭”作尾巴，双写后加-ing。还有一点要注意，ie变y再加-ing。五、重点句型1、询问物品的归属句型结构：问：Whose(+物品)+arethese/those?

答：Theseare+名词性物主代词。或：Theseare+形容词性物主代词+物品。例：问：Whosepensarethese?（这些钢笔是谁的？）答：Theyaremine.

Theyaremypens.4、描述正在做某事的句型句型结构：主语+be动词+动词ing形式+其他。amisareIamwatchingTV.(我正在看电视)Youarereadingabook.（你正在读书）

Heisplayingfootball.（他正在踢足球）Theyarehavinglunch（他们正在吃晚饭）Unit6doingmorningexerciseshaving•••classeatinglunchreadingabooklisteningtomusic（正在）做早操（正在）上•••课（正在）吃午饭（正在）看书（正在）听音乐keeptotherightkeepyourdeskcleantalkquietlytaketurns靠右保持你的课桌干净小声讲话按顺序来Homework1.复习U4-U6。2.整理范文，尽量背诵下来。注意